初三以微笑為話題的作文範文
俗話説：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關係的橋樑，一劑化解人們矛盾的良藥。下面是小編為大家整理的初三以微笑為話題的作文範文，希望能夠幫助到大家!
初三以微笑為話題的作文範文1
微笑送給成功的人;微笑送給努力的人;微笑送給堅持的人;微笑送給失敗的人......
有一次，我去學輪滑，輪滑老師告訴我們：輪滑水平分為很多種，有初級、中級和高級。我一心想成為輪滑高級隊員，所以我為了這個目標用每天都用了很多時間不停地練着。剛開始的時候，老師教我們如何站立。我跟着老師的步奏一步一步地慢慢練了起來。正當我快站起來的時候，我看見旁邊一個小男孩已經站了起來，我很是不服氣，用力雙腳一蹬，我整個身子立馬站立起來。正當我興奮不已時，突然我整個身子往後一傾，只聽“咚”的一聲，我重重地摔在了水泥地上，我哭笑不得。過了一會兒，我隱隱約約感覺屁股有些疼痛，我試着爬了起來,看見教練滑着輪滑來到我身邊，教練微笑着對我説：“你雖然失敗了,但我相信你能成功。”聽了教練一翻勉勵的話後，我頓時被他那和藹的聲音和甜美的微笑感染了，我又有了勇氣繼續練習站立。這時我覺得教練的微笑送給了失敗的我!
過了一段時間，我經過了自己的努力考過了初級，向着中級進發。教練告訴我們：中級要學過樁而且要用腳交叉着過。別人聽了哀聲歎氣，我聽了心裏卻暗暗自語：這難不倒我，我可是蓋世武俠。到了練習的時候，我仔細地聽着教練的言語，跟着教練的步奏和動作認真地做着。我漸漸地把腳交叉起來，眼看就要成功了我十分高興，發現教練一直盯着我，我只好快點做。因為動作太快，我在交叉的過程中左腳絆了一下右腳沒能轉過，又重重地摔了一交。教練見狀飛速趕來把我扶起，讓我感到無比温暖。從此，我決心刻苦練習輪滑把每一個動作都做好。過了幾天，我通過堅持和努力學會了交叉過樁。教練微笑着對我説：“你通過堅持和努力學會了交叉過樁，我為你感到高興。這時我覺得教練的微笑也送給了堅持努力的我!
時光漸漸流逝，我終於突破了中級，要為更艱辛的高級邁進。最終，我通過自己的努力付出取得了輪滑的高級水平。教練微笑着對我説：“你的付出得到了成功，我為你喝彩!”這時我覺得教練的微笑送給了成功的我!
直到現在，每當我穿上心愛的輪滑鞋，總會想起教練那微笑的臉旁......
初三以微笑為話題的作文範文2
關於笑，有這麼一段話非常經典：笑，一竹一天。竹，上下有節，節節聯通，説明笑具有竹之功能，為健康之妙方。笑，下面為天，天中有大，説明笑不可大，若大則天。夭上一撇為刀，藏於笑中，故笑裏易藏刀，笑得不好則傷人傷己。
笑不可以過激，可見微笑最好。“微”是小的意思，“微笑”就是輕輕地笑，淺淺地笑。對於女孩子，這樣的笑最為優雅;對於男孩子，這樣的笑最為自信。
我喜歡會微笑的人。桑蘭“微笑着承受一切”，讓我們看到了面對巨大災難時的堅強和從容不迫;李時珍尋草藥“夜宿古寺”談笑吃乾糧，讓我們看到了奉獻時的從容和無怨無悔;冰心“只揀兒童多處行”，微笑着下了車，讓我們看到了一顆熱愛孩子的“玉壺冰心”，感動之情油然而生……
有時候，微笑是一種關心，是一種體諒，是一種安慰，是一種苦中作樂。
有時候，微笑是一種襟懷，是一種態度，是一種力量，是一種樂以忘憂。
有時候，微笑是一縷陽光，它照亮了角落的黑暗。
有時候，微笑是一縷清風，它驅走了心靈的陰影。
你有沒有想過達·芬奇畫的《蒙娜麗莎》為何舉世聞名?因為蒙娜麗莎神祕的微笑，傾倒了世界上所有看過這幅畫的人。誰説微笑沒有力量?蒙娜麗莎的微笑就是明證。如果你出門忘了化粧，不要着急，趕緊亮出你的微笑吧，它會讓你素顏生輝，齒皓眸明。
微笑是小小的一朵花，微笑是輕輕的一滴雨，微笑是透過雲層的一抹陽光。我愛微笑，也祝願你笑口常開!
點評：
本文是小作者對議論文的一次嘗試，既有議論思辨的理性成分，也有抒情哲理的散文味道。所用例證十分貼切，喻證法的運用也很自然。
初三以微笑為話題的作文範文3
微笑，恰如淌過的溪流，柔和恬靜;微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮;微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄着萬般力量。
如果説，有一種力量可以讓人堅忍不拔，那便是微笑的力量;如果説，有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力量;如果説，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量!
那次天崩地裂，那次地動山搖，高樓大廈瞬間成為一片瓦礫，多少生命在廢墟下呼喚求助。當解放軍戰士將一個小男孩成功托起，放入單(擔)架時，他輕輕地一笑，用滿是灰塵的左手向戰士們敬禮!這是一個孩子的微笑，也是災區人民對未來充滿希望的一笑。它傳達了太多：樂觀堅強地活着，感謝所有關心災區的朋友們，我很好!
也許小男孩不曾想到很多，他只知道，每天都是陽光的，而微笑，是給自己最好的犒賞。
我們喜歡微笑，喜歡嘴角的翹起，喜歡那彎起的弧度，更喜歡它所傳達的一種力量。
奧運會的志願者們，無論在何種場合，面對何種膚色、國籍的人，總是抱以微笑。這不僅展現了一個大國的風采，更展現了中華民族的包容的姿態。它在向全世界傳遞着一種力量，一種海納百川，擁抱世界的力量!
而那2008張源自世界各地的笑臉，同樣傳達出微笑不可抗拒的力量。
不需要李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的充滿血腥的狂笑;也不需要“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”的紅顏一笑這些笑，或太狂放不羈，或太剛烈頑強，抑或充滿嫵媚。而我們需要的，不過淺淺的會心一笑。
人們很容易記住温總理那慈祥的笑容，那是自信滿滿的他發自肺腑的微笑。面對金融危機，從容不迫;面對外國記者的犀利問題，他依舊笑對。他正如一代儒者，温文爾雅地處世待人。他的微笑，不也是一種力量麼?這是笑對人生的一種力量!微笑，正如同一支支高擎的火炬，在全世界，在湛藍的天空下，一直傳遞着當人們幫助了困境中的你，你的微笑是感激，是滿懷深情的力量;當別人不小心踩到你，你的微笑便是寬容大度的力量;當厄運侵襲了你，而你卻抱以微笑時，微笑便成了堅強勇敢的力量!
如果全世界都充滿愛，充滿微笑，將不再會有伊拉克戰爭、巴以衝突以及朝核問題。
初三以微笑為話題的作文範文4
據説笑有百種，大笑、苦笑、憨笑、傻笑、奸笑、冷笑、嘲笑、狂笑、微笑、怒笑、譏笑、恥笑、含笑、歡笑、眉開眼笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑、笑嘻嘻、笑眯眯、笑哈哈………不管人的笑相是否真有百種，但我最鍾愛人的微笑。
大街上，碰到兩個小夥子，因一點小事兒吵得面紅耳赤，兩人動起了手腳。一位面帶微笑的老者，走上前去勸説，和風細雨地給兩人講着道理。老人的微笑與誠摯感動了小夥子，於是相互諒解了對方，高高興興地揮手相告。家中的孫子與找他一同玩的小夥伴，玩着玩着鬧了起來，孩子的媽媽微笑着過來：“我的好孩子，人家找你來玩，你要讓着你的小朋友啊，不讓着點，人家以後不找你玩了。孩子，小朋友不會來看你難看的臉奧!”，“姨媽説得對，是我的錯，我不給你掙玩具啦!來，拉鈎!……”兩個孩子的臉上都換上一副友好微笑的面孔，繼續高高興興地在一起玩着，很開心。
我去過的不少超市、商店，很多漂亮英俊的年輕男女售貨員、服務生，都面帶微笑地熱情照應接待顧客，買賣十分興隆。部門、機關工作人員面帶微笑接待外來人員，處理公務，讓外來人員感到了回到家的感覺。他們的微笑服務，贏得了社會的讚譽認可。微笑給人一種温馨的感覺，給人一種愉快的心情，給人一種解惑消愁的魅力，有誰拒絕微笑呢!在這裏微笑簡直就是種美德，是對社會對人生的大愛。人人微笑地面待人生，人人微笑地面待他人，這個社會，所有民族就會相處為安，十分美好。一個充滿微笑社會的大愛國家，不可能不立於不敗之地。懷着對社會對人們感恩的心態，學會微笑待人，微笑處事，要從個人做起。
初三以微笑為話題的作文範文5
世間上最美麗的東西是什麼?是微笑;最動人的表情是什麼?是微笑。我們最喜歡看到的，也是笑容可掬的臉龐。處於陌生的環境，一個微笑，就能溶化所有不安。人際關係有了芥蒂，看到一張微笑的臉，不愉快也就煙消雲散了。生活中碰到艱難，一個鼓勵的微笑，困難窘迫彷佛有了轉圜的空間。沮喪的時候，一個理解的微笑，沉到谷底的心也就得到温暖的慰藉了。微笑的魅力，有時遠出意料之外。微笑的力量有多大?
第一、微笑使煩惱的人得到解脱：當我們處在煩惱、痛苦當中，忽然碰到一張微笑的臉，自己愁眉深鎖的臉就稍稍開朗，僵硬的肩膀也略為放鬆，頓時發現世界並不如想象的那麼灰暗無光;原來微笑竟能為自己帶來解脱、逍遙與自在。
第二、微笑使疲勞的人得到安適：當我們埋頭苦幹，又疲又累，覺得渾身無力，好似用光了最後一分力氣時，旁邊的主管、長官或親人，適時給個讚美、微笑，親切的拍拍我們的肩膀，我們會發現所有的疲勞，好像隨著這個微笑雲淡風輕，全身又充滿了力氣，充滿了能量。
第三、微笑使頹唐的人得到鼓勵：生活中難免會有提不起勁做事的時候，不僅精神萎靡不振，情緒也會無來由的不舒坦、不高興。此時若接到周遭的朋友、同事、家人投來安慰的微笑，説一句激勵的話，我們馬上會提振精神，甚至發願要以奮發向上來報答他人的關懷。
第四、微笑使悲傷的人得到安慰：當生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在職場上受到排擠傾軋，受到fei謗譏諷，而覺得傷心難過時，若有幾句安慰的話或温和的笑容，會讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄雲外了。有個故事説：一位獨居的小姐聽到敲門聲，打開門，竟然面對一個持刀的年輕人。她看他微抖的手上拿著一把菜刀，便強作鎮定笑著問他：「你賣菜刀呀?多好，我正打算買一把呢!」錯愕不已的歹徒，收下她遞過來的五百元，一溜煙地跑掉了。微笑就有這樣的魅力，令兇狠的心柔軟下來，令暴戾轉為祥和，令悲痛得到止息。你有多久沒有微笑了?要記得拾回這個人人本具的魅力。
