用青工造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【青工造句】內容，供您參考。

1、中巴車開上東發村印滿趁魅轍的泥傍門，載着這位年青工人和他的太太分開這個接近俄羅斯鴻溝的窮山惡水。

2、本報訊吉林電務段創新青工培養方式方法，採取量身制定見習計劃、指定專人培訓、開展技術比武等措施，助推青工崗位成才。

3、你們青工懂啥子，成天煙熏火燎下來了哪還有胃口。

4、一個青工從過道走來，無所謂地用大拇指戳了一下她的肋部。

5、國有企業更不能放棄對青工綜合素質提高的培養責任，要加強思想教育，鼓勵自學成才，創造培訓機會，放手青工施展才華。

6、以前，在班裏我一人既要管安全，又要保質量搶進度，在抓青工技能培訓方面有時真就靠不上。

7、井岸鎮和新青工業園全力以赴做好配套服務工作，保證工廠今年順利投產。

8、她討厭車間裏那些輕浮的青工，他們中沒有一個舉止文雅。

9、鄭丞宏説，過去青工總會在蘆洲辦活動就時常選海霸，這次的活動也是在一個月前就安排好了，但海霸王的話題是這二週才出現。

10、本文就提高秋名茶品質的加工工藝進行研究，將微波設備用於殺青，並對二青工序的生產工藝流程進行探索。

11、以不同的殺青方式，探討殺青工藝對柿葉綠茶感官品質的影響。

12、可這想法馬上被證明是錯誤的。一個青工從過道走來，無所謂地用大拇指戳了一下她的肋部。

13、記福建總隊龍巖支隊上等兵王鬆青工筆畫虎。

14、五四期間，北京公交集團舉辦“最美青工”分享會活動;北京市芳星園中學開展“爭做向上向善好青年。

15、具言之，要在增強競爭意識方面引導青工做先進社會生產力的推動者，激勵青工做先進文化的倡導者，以切實的服務做青工根本利益的維護者。

16、張先生補充説道，這不僅僅是青年勞動力數量減少的人口學統計數字，而且也顯示了尋求接受進一步教育和努力成為白領的年青工人們日益上升的雄心。

17、昨日本報報道的19歲青工被碎土機絞死一事有了新進展。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。