生命作文高中

《生命》高中作文怎麼寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。

《生命》高中作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敍述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然後就想要敍述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敍述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

《生命》高中作文1

如果你的生命沒有明天，那麼我的明天將沒有生命。一位生命垂危的母親對兒子説。

有個年輕人，總是抱怨自己的生命已經沒有了明天，於是每天就過得無所事事，就像行屍走肉一樣，他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心，於是，有一天，她為了喚醒自己的兒子，而選擇了死亡，在她彌留之際時，他只對眼前的不爭氣的兒子説了一句話“如果你的生命沒有明天，那麼我的明天將沒有生命”兒子聽了這話後，傷心欲絕，可是此後他開始振作起來了，很努力地拼搏，為了母親，為了自己，終於有一天他有所成就。

聽到了這個故事後，我的心被深深地打動了，那是怎樣的大愛?讓母親選擇願意死亡，那又是怎樣的力量?讓無所事事的兒子從此振作，那是母愛的力量，那是間最偉大的母愛。

於是，我深思了……

在過去那麼多的日子裏，我陶醉在那優美雄渾的音樂聲中，我享受這自然界中蟲鳴鳥叫的聲音，我熱愛着那文字間無形的聲音，我感動着天災人禍時那些陌生人的鼓勵的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚

那些聲音總是習以為然地存在着，導致了我們從來不會去關注。如今，那些在普通不過的聲音卻深深地牽動着我的心。

母親，你説過我是你的太陽，為了我，可以做任何事情，你説過我是你的天使，看着我，可以帶給你快樂，你還説過我是你最大的牽掛，在你的心裏，我永遠都是一個需要你保護的小孩子。

然而，我卻想説你才是我的太陽，因為你，我的世界充滿陽光，你才是我的天使，因為你，我得到了更多的快樂，謝謝你，謝謝你的所有聲音，讓我的生活更加燦爛。

那聲音是大山發出的最親密的聲音，在天空中縈繞，久久得盤旋着我的思緒;那聲音是就像大海發出的濤聲，在浪花中激盪，讓我藍色的夢想漂浮於你思念的港灣;那聲音會永遠縈繞在我的胸懷，永遠牽動着我的心。

《生命》高中作文2

聽媽媽説，在解百的過街地道里，有一位無臂青年，他用腳寫毛筆字，寫得極好。我覺得很好奇，就想去親眼看看。

今天天下着大雨，媽媽帶着我，特意前往。可一路上，媽媽還在擔心：“這樣的雨天，他恐怕不會來了。”沒想到，當我們轉彎進入解百地道，我一眼就看見了角落裏整整齊齊地攤滿了書法作品。走進一看，上面的書法作品有端莊大氣的楷書，有線條流暢的行書，有奔放自如的草書。一位沒有雙臂的叔叔站在作品前，我從“林風現場書法”這幾個字中知道了這位書法家名叫林風。

不一會兒，他坐在了小板凳上，用腳夾出一個卷軸，用鎮紙壓住卷軸上方，將紙鋪平。然後，他又用大腳趾和二趾夾起毛筆，在墨罐中蘸了點墨，捋順筆頭，開始書寫。他的腿懸空拎着，寫得很流暢，時而輕，時而重，神態自若。我平常寫毛筆字抬着手臂就覺得酸，這位叔叔看似不感覺酸，大概是練得習慣了。

他寫完草書“精氣神”後，我悄悄對媽媽説：“我們花二十元買他一副字吧。”媽媽答應了。叔叔問我想寫什麼，我挑了一副字多的草書請他寫。他微笑着答應了，“忙時井然，閒時自然，順多偶然，逆多必然，得之淡然，失之坦然，褒則常然，貶則泰然。”他念完後，便用雙腳攤平宣紙，再用兩個腳趾夾起毛筆，開始寫了。

寫完後，他又用兩個腳趾夾起自己的印章蘸上紅色印泥，重重地按在宣紙上。我看叔叔寫得好，便問他：“叔叔，你為什麼不去西泠印社?”叔叔微微一笑，説：“西泠印社不是你想進就能進的。”我點點頭。雖然林風叔叔不能進西泠印社，但他樂觀的生活態度和自強不息的精神足以震動我小小的心靈。

回來的路上，我被這位無臂書法家感動着。這不禁讓我想起了黃山上的奇鬆。那年冬天，在風景秀麗的黃山上，我看到了數不清的奇鬆。它們中不少長在懸崖峭壁上，枝葉繁茂。翠綠翠綠的松樹襯着瓦藍瓦藍的天空，顯得生機勃勃。可是當我看到它們是從巖石縫裏長出來的時候，我震驚了：這松樹，竟然在沒有水，沒有土壤的巖石中生根發芽，不屈向上，茁壯成長，擁有了多麼頑強的生命力呀!

在我們的生活中，有許多常人看來的“弱者”，他們可能身有殘疾，可能生活窘迫，但他們不畏艱苦地活着，這不正是“強者”的品格嗎?我知道生命需要什麼了，是——頑強!

《生命》高中作文3

世界上最寶貴的要數生命了.有人這樣説：一個人的一生中，有錢，有事業，有美滿的家庭，有車，有豪宅……，但是這一切都是“零”，只有健康和生命才是“1”，只有有了前面的“1”，後面的“零”越多，你的財富就越多，否則，你即便是有了再多的“零”對你來説也是毫無意義的。

生命是需要相互關愛。相信大家知道這樣一件事：在暴風雨後的一個早晨，一個男人來到海邊散步。他一邊沿海邊走着，一邊注意到，在沙灘的淺水窪裏，有許多被昨夜的暴風雨捲上岸來的小魚。它們被困在淺水窪裏，回不了大海了，雖然近在咫尺。被困的小魚，也許有幾百條，甚至幾千條。用不了多久，淺水窪裏的水就會被沙粒吸乾，被太陽蒸乾，這些小魚都會幹死的。

男人繼續朝前走着，他忽然看見前面有一個小男孩，走得很慢，而且不停地在每一個水窪旁彎下腰去——他在撿起水窪裏的小魚，並且用力把它們扔回大海。這個男人停下來，注視着這個小男孩，看他拯救着小魚們的生命。終於，這個男人忍不住走過去：“孩子，這水窪裏有幾百幾千條小魚，你救不過來的。”“我知道。”小男孩頭也不抬地回答。“哦!那你為什麼還在扔?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”男孩一邊回答，一邊拾起一條魚扔進大海。“這條在乎，這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”生命就在這個小男孩的手中延續下去了。

冬天。在沙漠中生命少的可憐，一個人穿越沙漠，會感到極度的寂寞，在那裏，除了偶爾飛過的幾隻候鳥，就是那稀稀疏疏的幾棵仙人掌，那是一個多麼荒涼的世界啊!而鄉村，每個人聽到這個詞語都會聯想到那美麗和諧的生物圈。想到那裏的各種生命相互依存，繁衍生息，欣欣向榮的景象，每個人都會因此而吶喊：生命是地球上最珍貴的財富。世界是因生命而精彩，是這多彩的的生命構成了這繽紛的世界!

赫啦克利特説過：世界上沒有兩片完全相同的樹葉。每一個生命都來之不易，他們都是獨一無二的，正是因為如此，請珍惜生命吧，給我們，給他們一個機會，讓每個生命之花都綻放出最美麗的一面。

《生命》高中作文4

五一已至，大家興奮地商量着要到哪裏去放鬆一下。對於在城市的灰藍水泥裏待得厭倦的我們來説，選擇親近大自然是毋庸置疑的。於是，我們打點行囊，開始了艱難的登山之旅。

雖然只是在西北隨處可見的最普通的山，可對於我們來説，也是辛苦的。這裏沒有江南的靈秀，沒有漫山的野花綠草，有的只是滿目的蒼涼。這就是我想象中的大自然嗎?這就是我要的嗎?我沒了興趣，不再向前，而是氣憤地蹲了下來，坐在一塊大石頭上。

是的，眼前的確沒有一絲新綠，我看着遠方，頓覺所謂的自然也不過如此。我轉而低頭觀察坐着的這塊大石頭。忽地，我驚訝地發現了在它下面，有什麼東西。我仔細一看，原來是一株小草!它小得幾乎不能被看到。我憐惜它為什麼這麼倒黴，長在了這裏。沒有陽光，也沒有雨水。可它似乎並不介意這些，依舊散發着濃濃翠綠，任由山上大風的洗禮。只在一寸夾縫中舒展着全部的生命。我開始有些感動，因為我想到了那些置身在温室中的花草，也許他們是美麗的，可他們失去了在自然中生存的能力，也失去了曾經的真率。

面對這樣一株弱小，但生命異常頑強的小草，我竟然無言以對。想到自己先前對一切的不屑和不滿，我深感到大自然的力量在不經意間給人的震撼。它不需要你去馬上得到，而是讓你在它的每一事每一物中都能慢慢地咀嚼到甘甜，並永遠不會忘記。亦或是在你讀懂它的時候，讓你明白很多自己已然忘卻的東西，就比如，我腳下的這株毫不起眼的小草，使我記起了我應該繼續完成未登完的山路，應該不要抱怨環境的糟糕。於是，我又背起行囊，繼續向前。

在後面的攀爬中，我總可以感覺到有一種力量在體內翻湧。最終，我微笑着站在了山頂，以一個勝利者的姿態。我俯看山下，竟沒有了蒼涼的感覺;我抬起頭，看到了雲的孤閒。也許那株小草會在某一天死去，但它已將曾經的完美展示給了我，那是一種大自然賦予的堅強之美，是夾縫中的生命之美。

《生命》高中作文5

啊，生命!那是自然給人類去雕琢的寶石，只有小心翼翼地去精雕細琢，才能刻畫出可貴的美麗和燦爛。我們不能讓易碎的它在自己手裏毀掉-----因為這個寶石，每個人都只有一個。

安全與生命，就像母親和孩子一樣，誰也離不開誰。但是生活中充滿的種.種隱患，又是誰能預料到的?交通安全尤為重要。公路上的汽車，銅頭鐵腦的，可以輕易將你撞個稀巴爛。它們真的這樣冷酷無情。我曾聽我父親説，他一位同事的女兒，在放學路上與同學嬉耍時，她跑到了公路上，路上突然停下，這時，一輛福特轎車撞在她身上，頓時發出一陣撕心裂肺的尖叫。這個女孩失去了雙腿。一剎那的疏忽，可能會給你帶來終生遺憾。

不要以為危險只在公路上，其實，學校裏也潛伏着“魔鬼”。我們的課桌和椅子，雖是學習用具，卻也是傷人利器。總會有那麼幾個不安分的同學，一下課就和桌椅“跳起舞來”，結果不是傷了別人，就是苦了自己。儘管説我們現在處於躁動的青春期，但我們更應該控制住自己。還有樓梯上的扶梯也很危險，有同學逞強，從上面騎下來，這可是很危險的，雖然這次沒撞上，但下次就説不定了。我只想説，難道高高興興上學，平平安安回家不好嗎?

我們的生命只有一次，但我們如能正確地運用它，一次足矣!前幾年我國中小學生交通死亡人數高達4104人，佔總數的3.9%;受傷人數為19196人，佔總數的3.88%。其中學生交通事故中90%以上是學生自己不遵守受交通規則所引起的。

玩耍不能冒險，救人更要量力而行。一年烈日當空的夏天，河南省十五歲的男孩李陽春，帶上一位夥伴去河壩游泳。先是朋友在水中游。他與激流比賽，潛在水裏舞蹈。可他並不知道，死神離他很近。然而，還沒多久，他突然抽筋了，吃力地向岸邊游去。但他還沒靠近岸邊，就渾身動彈不得，只任由河水擺弄，水不停的往嘴裏灌着，他竭力擺動四肢，一邊斷斷續續地喊着：“陽春，救命!”李陽春立馬跳入水中，試圖拖着他的手往回拉，可都是白費力氣，而且自己還被捲了進去……

其實安全很簡單，只需要你給別人讓一次路，不滑扶梯，不打鬧，過馬路注意紅綠燈等，這樣一來，你就能享受生活的美好。