臨淄造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、長壽二年臘月丁卯，改封臨淄郡王。

2、齊都臨淄是這一時代城市興起和發展的代表，城內手工業發達，商業繁榮，對外貿易活動頻繁。

3、瘋狂尋寶記臨淄區稷下小學三年級二班。

4、中國大陸山東省淄博市臨淄區的郵政編碼是。

5、董事長高慶昌原為淄博市臨淄區皇城鎮經委副主任，此前曾先後在臨淄制酸廠任副廠長、臨淄刺繡廠任廠長。

6、王子凌一眾踏足柳街，都城晚市，繁盛興旺，燈火完全照亮了大街，王子凌暗道不愧是名都大邑啊!此街原是柳街後來只因建立了有“臨淄第一風月場”。

7、可聽説韓信率領的漢軍突然襲擊了駐紮在歷下的齊國軍隊，並且打到了齊國首都臨淄時，齊國人認為酈食其欺騙了他們，便用開水煮死了酈食其。

8、現在，足球起源地和蹴鞠已成為淄博臨淄乃至中國一張耀眼的名片。

9、運用文獻資料法，從休閒生活的視角對中國古代臨淄蹴鞠與休閒生活的關係進行探討。

10、而這件事，也成了整個臨淄縣的老百姓們茶餘飯後的談資，而且這個話題也的確如米老爺子所願，經久不衰的持續了近二十年。

11、據臨淄齊文化研究中心王金智主任介紹，扁鵲是戰國時的醫學家，齊國人。

12、命名，是因為國都臨淄東北的淄河南岸有一處天下名泉“天齊淵”。

13、齊都臨淄城處處張燈結綵，朝歌夜弦一派節日景象。

14、首先，介紹臨淄城的得名、地理位置及都城的興建。

15、李旦之子、臨淄王李隆基率兵討亂，誅韋后及安樂公主，於是睿宗李旦即皇帝位，立臨淄王李隆基為皇太子。

16、從上海長途汽車總站發車到淄博的車能到臨淄麼?要多久?

17、臨淄城中還在負隅頑抗的其他高手看到這一幕，頓時面若死灰，一些人直接放棄抵抗，化作了金色流光投入到了千層白蓮之上。

18、齊國“通商工之業，便魚鹽之利”，以工商立國，濟水在以齊都臨淄為中心的國內國外商業網。

19、也不知何種原因，偏偏齊宣王舉棋不定，竟遲遲沒有決策，臨淄官場市井間議論蜂起，比自己國家出了事還急色。

20、樂毅則不給敵軍以喘息機會，率燕軍乘勝前進，輕卒鋭兵，長驅直入，一舉攻克齊都臨淄，齊閔王逃入莒城，僅以身免。

21、古城臨淄，雖經滄桑，春秋殉馬坑，中國古車博物院，東方金字塔，田齊王陵等多處著名歷史遺蹟仍保存完好，旅遊資源豐富。

22、魯仲連曾説，臨淄的人，大概有不知道齊王和相國韓聶、蘇秦的，卻沒有不知道胥煙花的。

23、戰國七雄時期，陳國定都咸陽，趙國定都邯鄲，晉國定都大梁，三家分晉後遷都洛陽，燕國定都薊城，齊國定都臨淄，衞國定都會稽，楚國定都郢城。

24、“臨淄之途，車轂擊，人肩摩，連衽成帷，舉袂成幕。

25、如今葉飄零已到，卻將臨淄四面圍住，便飛鳥也難脱網，未知陛下如何審處?

26、臨淄城中居民七萬户，民富而實，無不吹竽鼓瑟，擊築彈琴，鬥雞走犬，六博蹴鞠。

27、易小川再次穿越至戰國末年，他在汨羅江畔為屈原所救，在臨淄拜莊周為師，在稷下為楚南公所賞識，又為墨家弟子而奔走於顓頊之墟。

28、但當他聽得最後一條的時候，心底卻是嘎登一跳，這個女人又來了!上次在臨淄她也是要挑釁自己，剛拔出劍來，卻被一旁的展流月給攔下了。

29、臨淄之途，車轂擊，人肩摩，連衽成帷，舉袂成幕，揮汗成雨，家殷人足，志高氣揚。

30、讓一向有點文盲的丁志濤都想起了幾句文言文‘齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人’。

31、彌大檄世忠將所部追擊，至臨淄河，兵不滿千，分為四隊，布鐵蒺藜自塞歸路，令曰電話。

32、臨淄宏升發製品廠創建於一九九七年初，是一家專業生產人發編織品、擴展品、人發假髮、人發配件的企業。

33、齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人?

34、廳堂之上在座的，除了臨淄王和李璐之外，尚有京兆尹崔日知，朝邑尉劉幽求，羽林萬騎的重要將官如陳元禮、麻嗣宗等人。

35、濰縣距臨淄僅有百里之遙，歷代常常出土古印，當地民眾不懂其價值，往往賣給銅莊，溶銅鑄物。

36、公子糾是魯國的外甥，沒能當上國君，魯國當然不肯甘休，就把軍隊開到齊都臨淄以東的乾時，向齊國進攻。

37、宮洪智曾在臨淄經營着一家枱球廳，顏丙濤無處練球時，宮洪智就專門給顏丙濤空出一張球枱讓他練習，不但管吃管住，還“客串”起教練的角色。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。