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學雷鋒樹新風活動總結範文

學雷鋒樹新風活動總結範文,下面就來給大家詳細介紹:

學雷鋒樹新風活動總結可以分為三個部分來描寫,首先可以描寫活動的主要內容,第二個可以描寫在活動中遇到了哪些問題,第三個可以描寫在活動中學到了哪些知識。

學雷鋒樹新風活動總結1

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節,在校領導的關懷與支持下,三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園為主題的學雷鋒系列活動,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內外興起了了一股學雷鋒高潮。這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現將三月學雷鋒活動總結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳:

二月底,學校團委就制訂了"學雷鋒"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內,懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,並利用“校園之聲”廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平事蹟併發出“向雷鋒同志學習,積極參加青年志願者活動”的倡議書;各團支部利用黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解.

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

1、我們身邊還有不少生活條件很艱苦的學子,他們求知若渴,卻飽受生活帶來的困擾為幫助他們能更安心投入學習在校工會、團委的倡議下,全校舉行了為身邊貧困同學發起募捐活動,獻愛心共捐資11211.5元。尤其是063班,人數最少,但捐款數額最多。

2、各年段班級立足校內,針對現在校園內以及周邊環境問題,積極獻策獻力,為整潔優美的環境貢獻自己的力量,如:

06年級的:旅遊管理班“真情温暖福利院”,給福利院的孤寡老人和殘疾兒童帶去了本子、筆、水果、面乾等東西以及若干現金,獻出了自己的一片愛心。打掃實驗中學教學樓後面的衞生死角及教師辦公室衞生,為本班的公物修補。涉外英語班在英語學科上實行“師徒結對子”,全班結出十五對師徒,進行了“優幫差”的互幫互助活動,並在第一次考中取得明顯的效果,由期末年段第三名躍居年段第一,3月2日、3月6日多次打掃校園衞生死角,為校心理室打掃衞生。

初一3班最突出的就是愛心温暖不幸兒,班上何慶強同學連遭多次不幸,先是父親得絕症病逝,後是何慶強同學本人遭遇車禍,導致腳骨折,3班同學在班主任老師的組織帶領下為何慶強同學捐款達400多元,另還為其捐物,補習功課,多次到醫院看望何慶強同學,用愛心温暖、鼓舞他。酒店管理班主動為校打掃衞生死角特別是在關燈關水,為校節約資源方面做得較突出。食品班同學扶貧助困,為校閲覽室打掃衞生,在公車上給老弱病殘讓座,引盲人過路。

此外各年段班級中還湧現了許多學雷鋒、愛勞動的積極分子,他們從身邊的小事做起,默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園拾垃圾,拾金不昧、助人為樂。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。在向雷鋒學習的日子裏,我們全校師生真正行動起來了,不怕苦,不怕髒,不怕累,從身邊做起,從小事做起,老師同學們互相幫助隨處可見,中山台、電視台、菜市場、敬老院等都留下我們學雷鋒的痕跡。

當然在活動的同時也存在着一些問題,比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本學期此項活動的開始,今後我們要本着這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今後的活動中各班能夠更好的組織,把活動開展的更具有創造性和實效性。

雖然3月已經過去了,但這並不意味着學雷鋒活動就此結束,並不意味着在日後的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續!

學雷鋒樹新風活動總結範文

學雷鋒樹新風活動總結2

又是一年春三月,三月是春光明媚的季節,更是講文明、樹新風的季節。為了追尋失去的記憶,讓雷鋒精神再次吹遍校園,我校在政教處、團支部的組織部署下,紮紮實實地開展了“學雷鋒樹新風”活動,取得了可喜成績。

一、 營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月初,政教下在集會上作了“學雷鋒活動”總動員,各班利用黑板報等形式營造了學雷鋒的氛圍,初一C88利用自習課組織學生通過閲讀報紙、雜誌等方式,瞭解雷鋒事蹟,感悟雷鋒精神;絕大部分學生會唱《學習雷鋒好榜樣》;學校通過“學雷鋒樹新風”徵文、講故事比賽、校園廣播、主題班會等形式,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒精神。

二、 組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就得從身邊做起,從小事做起,以實際行動弘揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡,瞭解雷鋒事蹟的過程中,廣大學生特別是團員被雷鋒精神所感動,用實際行動學習雷鋒。全校277名學生中,除一名學生因受傷請假外,276人蔘加了此次活動。主要體現在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出了一期以此為主題的黑板報;學校組織了“學雷鋒樹新風”進故事比賽,其中九年級餘雪瑩、劉倩在此次活動中獲一等獎;學唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,歌聲不進迴盪在校園;開展了國旗下講話,各班清潔衞生死角,校園面貌煥然一新,學生會幹部加強了對衞生的監督,各班學習風氣明顯好轉。發揚了雷鋒“釘子”精神,充分利用時間學習,成績顯著提高,特別是九年級餘雪瑩、張穎等同學在三月份的月考中,總分達680分以上。

三、 樹立學雷鋒典型,弘揚精神

自開展雷鋒活動月以來,各班好人好事層出不窮,湧現出了一大批學習雷鋒的典型:九年級:餘雪瑩 劉倩 胡宏輝 張穎,八年級:張德強 汪豔梅陳靈娟,七年級:陳凱婕 張頓金 劉妹梅,小六:張菊芳 張夢琪張超君等在此次活動中表現尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。雷鋒雖然已走,但又有許多的“雷鋒”出現在我們身邊,雷鋒精神,雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在三月發揚這中精神,也要在日常生活、學習及工作中,一點一滴、方方面面發揚這種優良傳統。雷鋒活動月雖已過去,但雷鋒精神卻在同學們的心中生根、發芽,並不斷引導我們在今後的學習和生活中以實際行動發揚高尚風格,弘揚寶貴精神,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒。學雷鋒,重在實踐;學雷鋒,全靠你、我、他。但願有更多的“雷鋒”再次出現在校園裏。

學雷鋒樹新風活動總結3

為鞏固文明城市創建成果,堅持文明常態化,進一步加強校園內部和周邊環境面貌,共同打造潔淨、宜居、幸福的和諧家園,根據上級精神,結合我校實際,我校200餘名志願者於3月5日下午對校園周邊進行了學雷鋒精神的清潔活動。現總結如下:

一、高度重視、制定方案

接到上級通知,學校就開會研究決定,成立以書記為組長,大隊輔導員為副組長,各中隊輔導員為成員的活動領導小組,認真籌劃並制定方案上交。

二、加強宣傳、營造氛圍

活動前,大隊部利用升旗儀式、廣播站對此項活動大力宣傳,讓同學們感到活動的重要意義,並對各班及時作了細緻安排和要求。

三、參與積極、好評連連

活動由四-1班、四-2班、五-1班、五-2班分四塊區域進行,班主任老師帶領,對社區內16棟宿舍、街道、花壇進行志願大清掃。每個班負責4棟居民樓,活動中要求對各區域的衞生死角進行重點清理。活動積極和諧地開展着,同學們不怕髒、不怕累,有的撿白色垃圾,有的掃地,有的剷除牛皮癬,對所負責區域進行清掃,真正做到了志願者的宗旨。不到一節課的時間,同學們提前完成任務,社區內的環境煥然一新,大家的行動得到了社區居民的嘖嘖稱讚。

整個活動體現出和諧、融洽的氣氛,並且高效地完成了任務。活動不止讓我們體會到勞動的樂趣,也讓我們認識到建造一個清潔的環境從自身做起是多麼的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。

志願者的行動,共同打造了我們潔淨、宜居、幸福的和諧家園,是鞏固文明城市創建成果,堅持創建常態化的具體體現。