給老師寫一封信精選5篇600字

寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。給老師的一封信由三個部分組成，首先是稱謂，要表達對自己老師的敬意，然後就是正文主題內容，將想要説的話用文字表述清楚就可以了，最後是結語，結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。

給老師寫一封信1

敬愛的張老師：

您好!

您是在哪兒過新年的?過得快樂嗎?我是在老家——石練過的年，我在一陣陣的鞭炮聲中，快樂而又充實地度過了新年。

悄悄地跟您説，我正月初一的時候，展示了我的乒乓球特長，跟大哥哥，大姐姐們過了過招，還贏了四十元獎金呢，我用它給爺爺和外公各買了一包煙，孝敬他們，都怪物價漲得太快，不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。

在過年期間自由的玩耍，特別是在初一到初五期間，除此之外我還每天堅持打籃球和寫字，所以我感到非常快樂和充實。

在此，我還要感謝您的悉心教導，不瞞您説，那次，在國旗下講話前您對我單獨輔導的每個“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我説的悄悄話，現在想來還令人振奮呢!這次期末考進年段前十我感到非常榮幸，爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語文有很大的進步，特別在閲讀方面，成績也算穩定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。

敬祝

蛇年大吉，花開富貴!

給老師寫一封信2

敬愛的老師：

您好！

老師，大家都説您培養着祖國的棟樑，我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支持起我們1代人的脊樑!

記得，那是上5年級第1學期，我們班裏來了1新語文老師。

新語文老師姓劉，她個子不高，但是很漂亮。她扎着1個馬尾辮，黑黑的、看上去很上去很活潑、很有精神。月牙似的眉毛下有1雙圓圓的、大大的眼睛，好像還會説話。

1次上語文課，我看見這桌子上的那隻新鉛筆盒，手癢了，不知不覺地伸過手去。我剛想摸1摸，正巧被劉老師看見了，她那雙眼睛好像在對我説：鄭嘉妮，你怎樣做小動作了? 我趕快把手放好，聚精會神地聽老師講課。

劉老師，您讓我從不愛學習語文的我變到愛學習語文。讓我的語文變得這麼好。

劉老師您講課非常生動，您時高時低，恍如山間的清泉緩緩流過我的心田。

您講的課，是那樣豐富多彩，每個章節都恍如在我眼前打開了1扇窗户，讓我看到了1個斑斕的新世界!

此致

敬禮!

您的學生：鄭__

給老師寫一封信3

親愛的王老師：

人們都説：老師是迷濛中的一盞燈，照亮我們人生的道路;老師是一把鑰匙，開啟我們知識的大門;老師是黑夜中最耀眼的星星，讓我們走上正確的道路……而您，就是讓我走進數學殿堂裏的一位指路人。

還記得，二年級時的我，腦子裏常想着一些天馬行空的事情。在一次聖誕節，我意外的收到了“聖誕老人”給我送來的禮物。全班同學都不相信真的有聖誕老人，唯獨有我，我相信。第二天，我便早早的來到學校，還帶着我的禮物。那時的我，實在是太天真了，竟然相信聖誕老人真的存在，並且深信不疑。我把禮物拿給您看，還得意揚揚的説：“老師，我昨天晚上收到聖誕老人的禮物了!”您當時怔了一下，但馬上用一種慈祥的口氣説：“這聖誕老人還真的存在呢!”後來，我才知道，您為了不讓我失望，就幫我延續了這個美好的幻想。

老師您還記得嗎?在一次考試中，我發揮失常，只考了84分，當拿到這張試卷時，我傷心的哭了。這時，您把我叫到講桌前，鼓勵我説：“婷婷，這次考試你雖然沒有考好，可是也不代表下一次考試也考不好啊?!老師相信你這些題你都會做，只是有些粗心，你要趕緊跟馬糊説拜拜哦……”聽着老師有趣的話語，我立刻轉悲為喜，破涕為笑。老師，這些話您也許都已經忘了，但我可忘不了，我忘不了您對我的好，您對我的關心，您對我的每一次鼓勵。它們已經藏在我的記憶深處，永不忘記。

老師，當年您的一舉一動，一言一語，我都記着呢。老師，馬上我就要小學畢業了，可當年您的身影我卻怎麼也忘不了。啊!親愛的老師，我的第一位啟蒙老師，我該怎樣回報您呢?

祝您

身體健康，笑口常開

您的學生：李婷婷

給老師寫一封信4

尊敬的吳老師：

您好!您最近工作順心嗎?

我是本校六年級的一名小學生。轉眼間，我在空壓子弟小學生活，學習，玩耍了五年，我早已對這所學校產生了深厚的感情。

但是，我認為我們太缺少娛樂了。所謂娛樂並不是消遣。幾年以前，學校還沒有蓋新教學樓的時候，學校後面還是有一些健身器材供我們鍛鍊的。但是，自從咱們學校蓋了新教學樓以後，能讓我們鍛鍊，娛樂的就只剩下鐵環，羽毛球，足球，籃球了。每一次，我們在操場上滾鐵環時還得時時刻刻注意着“從天而降”的足球籃球飛到自己的頭上。我建議，如果能夠在教學樓的前面或者是後面擺幾個乒乓球案子，建幾個雙槓或單槓，我們就再也不用風風火火的在操場上滾鐵環打羽毛球了。

還有一點，我值得一説：咱們學校的綠化面積太少了。每到夏天上體育課的時候，把同學們熱地站不住。原先，學校的操場上兩排高大茂盛的梧桐樹為我們大家遮陽避暑，帶來一陣清涼，現在，已經到了夏天，而梧桐樹的葉子還是光禿禿的十分稀少，冬夏常青的松樹和柏樹也被砍伐了。校園從原來的綠色變為了現在的白色。我建議，在操場和停車處在多種上幾棵樹，或是種上一片草地，為校園增加幾分生機。

以上是我的兩個建議，希望您能夠採納。

我祝願，這個學校雖小但美得實在，雖簡單卻讓人浮想聯翩。

此致，

敬禮!

給老師寫一封信5

敬愛的賈老師：

您知道嗎?雖然每位老師在我心目中都是有着舉足輕重的地位，但您是我心目中最重要的老師。

(課堂)

每次上課，見您走進教室就充滿欣喜。

您的眼神，您的微笑，常伴着您。當我們回答問題時，您的眼神透過那薄薄的眼鏡片折射出對我們的信任，與此同時，也對我們微笑着。在這樣的信任中，我繃直的心漸漸輕鬆了些，那微笑鼓勵我思考着。當我答對時，您的眼神如綻放的鮮花，微笑如同陪託的綠葉，更讓我有成就感。當我回答不出時，您也微笑着讓我坐下，眼神如潺潺的溪水，微笑如同淡淡的波紋，沖淡了我的失落感。不論結果如何，我都很欣慰。

您的每節課，都讓我快樂!

(課後)

在課後，您就像我們的朋友般。一起聊天，聊的如火如荼，時間似乎瞬間消失了。娛樂，學習，班級新聞，都聊!也沒了輩分概念，我甚至道出了自己的祕密!我們還真是互相能理解、信任的好朋友!

一些作業上，您都留下珍貴評語，我呢，只要一有評語，認真看一遍就牢牢地打在我的記憶裏，時刻提醒我。對作業，我通常是用最認真的態度去完成。

家長會後，我總能聽見我父母回來報告説您表揚我，把我舉例子，我一聽見就會樂好幾天。也許您是我見到最不會吝嗇表揚的老師!您平時好像不怎麼批評，但有時一批評起就會催人淚下。我進初中至今哭得最傷心得就是被您的“催淚彈”擊中的，也是我最難忘的一次。您的批評不是機關槍，而像打太極拳一樣，話語不太多，但每一句都有力。

您的課總像磁鐵般吸引着我，您身上也好像有塊吸鐵石把我牢牢地吸住了，讓我喜愛上您的課，喜愛上您。

最敬重您的學生：

錢佳琪