簡愛讀後感600字六年級
六年級《簡愛》讀後感怎麼寫呢？一起來看看小編今天的分享吧。
六年級《簡愛》讀後感可以從三個方面進行描寫，首先可以描寫《簡愛》這本書講了哪些內容，第二個就是要描寫我從這本書中學到了哪些知識，第三個要描寫這本書藴含了哪些道理。
六年級《簡愛》讀後感1
《簡愛》是一部英國文學史上的經典之作。它的偉大在於成功地塑造了一位堅持維護獨立人格，最求個性自由，主張人生平等，不向命運屈服的堅強女性形象。
小説的主人公簡愛從小父母雙亡，過着寄人籬下的生活。小小年紀就承受着與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……以至被拋棄送進環境惡劣的勞渥德學校。讀到這裏，我既為簡愛的不幸遭遇感到難過，又為這些人的冷酷無情而感到氣憤。道貌岸然的布洛克爾赫斯特先生不但當着全體師生的面詆譭她，還讓她在眾人面前示眾。可以説簡愛的童年是不幸的。然而，在這些不幸和苦難面前，她並沒有退縮，而是勇敢頑強地面對，把它化為戰勝不幸和苦難的動力。不但在學習上飛速進步，同時也取得了全校師生的理解。
同樣，在那些貴族小姐和紳士面前，她也始終保持着高貴的尊嚴。面對嘲笑與挖苦，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑。她認為他們是平等的，一樣受到別人的尊重。“難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子矮小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實!”也正是因為她的正直、高尚和純潔，深深打動了羅切斯特先生，使他感到自慚形穢，對簡愛肅然起敬。最後，簡愛終於找到屬於自己的幸福。正是這種敢於向惡俗實力反抗、追求平等的精神，讓夏洛蒂筆下的簡愛形象獲得了永生。
通過這篇小説，我們不難發現，在主人公簡愛的身上有着作者自身的影子。夏洛蒂勃朗特出生於一個生活貧寒的牧師家庭，幼年失去母親，受學識淵博的父親影響，從小便對文學產生了濃厚的興趣。但是家庭的變故和當時的社會現狀，註定了她的文學道路不會是一帆風順的。而她並沒有因此放棄，終於寫出了這部有着深遠影響的《簡愛》。
法國作家維尼曾説過：“平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰。”從簡愛和夏洛蒂身上，我真正明白了這句話的含義。
六年級《簡愛》讀後感2
這本書我讀過多次，每次都有不同的感受。而不變的，是貫穿全文的簡愛那無所畏懼的反抗。
簡愛在勞沃德學校對海倫説過這樣一段話：“當我們無緣無故捱打的時候，我們應該狠狠的回擊;我肯定我們應該回擊—狠狠的回擊，教訓教訓打我們的那個人，叫他不敢再這樣打人!”
狠狠的回擊!這便是簡愛具有的反抗精神。
小説一開始，年幼的簡愛就和欺侮她的表哥約翰發生了衝突。簡愛不畏強暴，怒斥約翰：“你這男孩真是又惡毒又殘酷!你這個殺人犯—你像個虐待奴隸的人—你像羅馬的皇帝!”一個瘦弱的女孩以她的勇敢的表現立即吸引了讀者。作者用四個章節交代簡童年生活的情節，讓我們初步看到了簡性格中反抗的特點。
簡愛在勞沃德學校的.一段確定是全書中揭露性很強的一部分。其中海倫·彭斯的隱忍與簡愛的反抗形成了強烈的對比——“與其冒冒失失採取一個行為，讓不良後果影響所有和你有關的人，那還不如耐住性子，忍受一個除你而外沒有別人感到的痛苦來得好;再説，《聖經》上也叫我們以德報怨。”“既然躲避不了，那就不能不忍受;遇到命運註定要你忍受的事，你光説受不了，是軟弱和愚蠢的。”
而就是如此乖順的女孩，在最後竟成了勞沃德學校的犧牲品。
簡愛正式登上社會這個舞台是到了桑菲爾德以後。
當她初次和羅切斯特見面，她就顯示了不卑不亢的風度。在對羅切斯特還不瞭解的時候，她保持了一貫的反抗精神。但是他們漸漸發現對方與自己在思想上許多方面有共鳴之處，漸漸對對方有了好感。
簡愛重視的是平等的地位，這正符合她的反抗的性格。在摘抄段中，簡愛顯示出了她在維護自己的尊嚴，這段話也是她的宣言。每當我讀到這裏，總能感到一種勇氣與力量穿透了全身。
簡愛那流淌着反抗的血液，總能帶給人們追求自由的力量。
六年級《簡愛》讀後感3
《簡愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特的成名之作，夏洛蒂以自己的人生經歷為原型，創作了這本著作。
這本書講述了一個孤女簡·愛的經歷。在她年幼時，父母雙亡。她被寄養在舅舅家，在舅舅去世後，她受盡了舅母的折磨。後來被送進了一所孤兒院，她在這裏受盡了精神和肉體上的摧殘。她在孤兒院學習了六年，任教兩年，厭倦了那裏的生活，她就去了桑菲爾德莊園給一個不到十歲的.小女孩當家庭教師。後來她與莊園主羅切斯特相愛，幾經周折，有情人終成眷屬。
在這個故事中，簡受盡了生活的折磨與苦難，她幾次想要放棄希望，又幾次勇敢度過難關，我們要學習簡愛這種永不放棄的精神，在生活中，我的性格非常內向和膽小，我有時還不敢自己去買東西，需要他人的幫助。老師也總在給我的評價中寫要多在課堂上發言，展現自己優秀的一面。我相信我也一定能變得外向和開朗。只要努力，沒有什麼做不成的事，永遠不要放棄希望，這就是《簡愛》所告訴我們的道理。
我推薦大家也讀一讀這本書，相信你也可以從書中各有特點的人物和變化曲折的事件中，明白這個道理，你也一定會喜歡這本書。
六年級《簡愛》讀後感4
今天，我一口氣看完了因老師推薦看了由夏洛蒂_勃朗特的着作《簡愛》。
文中的主人公簡愛的父母因為風寒雙雙離開了人世。之後簡愛就一直跟着狠毒的舅媽，還有一個可惡的表哥約翰_裏德經常打簡，每次都會把她打得遍體鱗傷。
想想我自己，爸爸媽媽把我視為掌上明珠，生怕我受一點上有一點碰撞。
後來可恨的舅媽把簡愛送到了一所慈善學校。裏面的伙食非常差，量也非常少，衣服很單薄。
從小到大我沒有一次餓過肚子，沒有一次衣服不好都是名牌。和簡愛相比我真的很幸福。
簡愛畢業了，但又在勞渥德做了兩年教師，但她覺得一直這樣很空虛，她渴望自由自在、無憂無慮的生活。所以簡愛另外找了一份工作——家庭教師。認識了羅切斯特，也就是她當家庭教師桑菲爾德家的主人。
兩人相愛了，可是當簡愛即將成為羅切斯特的新娘時，才知道羅切斯特已經結婚了，而且妻子是個女瘋子。簡愛沉受不住打擊走了……
最後簡愛和羅切斯特最終還是在一起了。
看完了這本書後。簡愛對自由生活的嚮往令人尊敬，她自尊自愛，雖然才貌並不出眾，但她的心地是善良的是最潔白的。當然上帝並沒有辜負簡愛。它讓簡愛擁有了美好的愛情。有了一個意外的財富。
再一次比較，我太微不足道了。我很自私。記得一次，我最喜歡的衣服小了，媽媽説可以送給妹妹，可我偏不死活不肯。到現在那件衣服還在家裏呢!我真的很可惡。我很後悔……
六年級《簡愛》讀後感5
有這麼一個人，揹負着世界給她帶來的一切不幸，當世界看到她的種種劣勢，告訴她生活不要有太多奢望，她偏偏不聽。這樣的傳奇女子——簡愛，以她樂觀振憾了我們。
也許她不漂亮，但她有着堅強的個性，也許她在人們眼中是位弱女子，可她依舊能主宰自己的命運。
這滲透着女性獨立思想的小説讓我愛不釋手，我為簡愛的悲慘遭遇、雪上加霜的困難感到悲傷，為裏德太太的偏心感到憤怒，為羅切斯造特先生失去一隻手雙眼感到同情。
也許就是這樣，世界就是這樣。大多數人還都有着達爾文思想《物競天擇，適者生存》，世界就如同那樣冷酷無情，至少並不是太美好。人類只會向那身上有光環的人們投向目光，那些卑微的人們孤獨又無助，本應該選擇認輸，可有人卻依然如此倔強。
也許，他們只是那麼想：為了生活罷了。但他們為了生活如此努力，他們相信明天是美好的、幸福的。
也許，我們不曾擔心過，不曾困難過，不曾對這世界有什麼太多的奢望。可換了我們是簡愛的話我們真的能創造美好的`明天，成為自己命運的主宰嗎?我想我們還過着無憂的生活，還來不及體會那麼多的艱苦，我們也只能從書籍中體會吧，懂吧。
《簡愛》給人堅強的感覺，但閲讀完後會使人更加堅強，或許，這就是夏洛特勃朗蒂獨特的文字與想象，《簡愛》的魅力之處吧!
