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竹牀造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、竹子是一種奇妙的植物,它可以成為風格別緻的竹樓,涼爽的竹牀、竹蓆,別有新意的藝術品,還能煮出滿口生香的竹筒飯。難怪古人云“寧可食無肉,不可居無竹。”啊!

2、被褥整潔,裏面放有很多書、經、還有一把六絃琴;一把名劍,竹牀竹窗,窗上外掛着禾草珠子綴成的窗簾,裏邊加框架竹簾,清風灑灑,隨風洋溢;很是心境神宜。

3、明二從竹牀上坐起身,披上外衣,推開竹窗,窗外一輪明月如霜,瀉了一天一地的銀輝,月下梨花漫漫,如霜娥婆娑,花影翩然,落芳如雪。

4、父親一下完全清醒了,這不是偷柴草的人來了,他很快就從竹牀上爬起來,輕手輕腳地跟在那兩個黑影的後面,他打算拿賊拿贓,讓他們在偷好柴草後逮個正着。

5、從被魂力壓蹋的破竹牀上爬了起來,隨手取來一張竹凳坐下,與老頭子面對面大眼瞪小眼。

6、竹,一見普普通通的植物,竹筒,毛筆寫出了中國的藝術,竹蕭,竹笛唱出中國的風采。竹筏竹椅竹牀竹簾……這些都是一些卑微的不起眼的東西,但就是這樣,它的質樸,樸素的精神體驗了出來。

7、福娃若有所悟,家裏的竹樓、竹牀,兩個人在上面折騰起來,不弄得沸反盈天,吱吱呀呀的叫喚過不停。

8、坐在竹牀上的杜瀾風聞言驚愣了下後,忙伸出一手抹了抹餘痕尚掛在臉上的淚水後,遲疑道“是護法他們來了?”。

9、這些人來到平台上,在諸葛洪和禿頭七兩人共同的指揮下,不大會兒的功夫就搭造了三間竹舍,還給裏面弄了三張竹牀

竹牀造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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