扶正壓邪造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、張雅琴堅持秉公辦事，扶正壓邪。

2、從此以後直到現在，五眼井村的孝子特別多，扶正壓邪，健康向上的鄉氣蔚然成風。

3、在扶正壓邪，獎善惡的過程中，輿論具有行政命令和規章制度所不可代替的特殊作用。

4、劉江永建議日本民主黨，應該珍惜日本選民的信賴以及同中國交往的友誼，應堅信“巧偽不如拙誠”，中日關係當務之急就是要以凜然正氣扶正壓邪。

5、文藝工作者直面現實、鍼砭時弊、抑惡揚善、扶正壓邪不僅是題中應有之義，而且是義不容辭的歷史責任。

6、這樣一來，鎮領導還敢於給村幹部撐腰，“扶正壓邪”大力整治。

7、向重慶的哥學習，學習他們愛憎分明的階級立場、拒載奸佞的政治覺悟、橫眉冷對的不合作態度、扶正壓邪的鮮明指向。

8、土蕃王赤松德贊準備創建一座佛教寺院桑耶寺，遭到了極大的阻力，於是便派遣使者從尼泊爾迎請蓮花生大師前來扶正壓邪，降妖除怪，創建佛寺，弘揚佛教。

9、其實，打官司是扶正壓邪的作法。

10、這不是有效抑制糾紛該有的舉措，起不到扶正壓邪的作用，對社會也發送了“為人善良受氣多，作惡得勢有人怕”的消極信息。

11、中日關係的當務之急就是要扶正壓邪。

12、橫眉冷對，腐敗貪官;扶正壓邪，國泰民安。

13、保釣還需“扶正壓邪”中新社記者。

14、要堅持立黨為公，執政為民，清正嚴明，無私奉獻，扶正壓邪，狠剎“四風”，對突出問題要專項治理，確保這次“活動”取得實實在在的效果。

15、我們那顆扶正壓邪的心是永遠也改變不了的。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。