學習教育

當前位置 /首頁/學習教育 > /列表

濃濃造句一年級

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【濃濃造句一年級】內容,供您參考。

1、他隻身一人來到美國留學,舉目無親,心頭不免湧起濃濃的思鄉之情。

2、廚師周圍濃濃的煙燻,不,那不是煙燻,它是廚師製成的美味的佳餚。

3、濃濃的焦味消散在空氣中。

4、入住其中,耳濡目染,無不是濃濃的文化馨香氣息。

5、他隻身一個來到美國留學,舉目無親,心頭不免湧起濃濃的思鄉情。

6、文本這平平常常的詞語中洋溢着一片濃濃的愛子之情。

7、自從有了你,漂泊的心靈找到了棲息的港灣,孤獨和寂寞,化為對你濃濃的思念。

8、所以,千萬不要埋怨父母有時的冷漠,那源於母親對你濃濃的愛意。

9、有人説,父親的愛像一杯濃茶,要細細地品味。我從父親的眼睛裏品味到了濃濃的愛,在我成長的路上,父親的愛會一直伴隨着我。

10、父親是深夜的一杯咖啡,當你無力做題時,濃濃的口感和苦味令你精神抖擻。

11、微笑是一杯濃濃的咖啡,微笑是一陣暖暖的春風,微笑是一片明媚的天空,微笑是一曲動人的音樂。

12、一本好書是一杯濃濃的咖啡,使我們精神煥發。

13、老榆樹枝繁葉茂,給人們撐起了一片濃濃的綠陰。

14、春節來了,不必説漂亮的新衣,也不必説誘人的壓歲錢,單是那美麗的煙花綻放夜空的景象,就有一種濃濃的節日氣氛。

15、這些節日,包含着豐富的民俗文化,凝聚這濃濃的血脈親情。

16、你寧願品嚐看着他與別人幸福時的淡淡的或着濃濃的酸澀,也不願意嘗試告訴他你的心意,或者説,不敢嘗試。

17、他那憂鬱的眼神總是讓我深深地着迷,尤其是那濃濃的眉毛,像是兩把鋒利的刀,他的外貌是如此的出神入化。

18、微顯出一些飄逸的感覺身上散發着濃濃的可愛的氣息。。脖子上帶着一條銀色的項鍊,耳朵上帶着圈形的耳墜。

19、細雨中,這濃濃的母子情飄呀飄,飄到這一天,飄到這一片地,也飄到我的心裏。

20、濃濃的愛意在心間悄悄蔓延。

濃濃造句一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

TAG標籤:濃濃 一年級 造句 #