分造句造句

下面為您提供關於【分造句造句】內容，供您參考。

1、這兩棵榕樹糾纏在一起，分不清彼此。

2、他今天干活分外勤快，像換了個人似的。

3、橫盤上黑白分明，雙方勝負已分。

4、聽説你分到樓房了，喬遷之喜，應該祝賀。

5、鳥有留鳥和候鳥之分。

6、一分耕耘一分收穫，守株待兔終究不可靠。

7、人有三分口福，似乎都是命中註定的。

8、他總是高聲大氣地説話，讓人畏懼三分。

9、三個人分六個蘋果，平均一人兩個。

10、俗話説：一分耕耘，一分收穫。

11、文明有狹義和廣義之分。

12、這次考試分筆試和口試兩部分。

13、考試分下來後，我提心吊膽的回了家。

14、他錙銖必較，所以人人都遠他三分。

15、她在此終日耳薰目染，不學自會三分。

16、看到試卷上大大的分我心花怒放。

17、這件事要分四個步驟才能完成。

18、為了努力掙分，我只有再接再厲！

19、這個倔老頭兒性情暴烈，許多人都對他畏懼三分。

20、我軍把人馬分作兩路，一路埋伏，一路出擊。

關於【分】擴展閲讀

【分】漢語拼音為：fēn,fèn。

【分】筆畫數為：4

【分】筆順為：ノ   ㇏   ㇆   ノ   

【分】部首為：八

【分】五筆為：WVB

【分】基本意思：[ fēn ]1.區劃開：～開。劃～。～野（劃分的範圍）。～界。～明。條～縷析。～解。2.由整體中取出或產生出一部分：～發。～憂。～心勞神。3.由機構內獨立出的部分：～會。～行（háng）。4.散，離：～裂。～離。～別。～崩離析。～門別類。5.辨別：區～。～析。6.區劃而成的部分：二～之一。7.一半：人生百年，晝夜各～。春～。秋～。[ fèn ]1.名位、職責、權利的限度：～所當然。身～。～內。恰如其～。安～守己。2.構成事物的不同的物質或因素：成～。天～（天資）。情～（情誼）。3.料想：“自～已死久矣”。4.同“份”，屬於一定的階層、集團或具有某種特徵的人：知識～子。

【分】解釋：漢字“分”有兩個基本讀音，即fēn和fèn，分別有各自的釋義和用法。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。