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小學黨支部年度工作總結範文

小學黨支部年度工作總結範文,下面就來給大家詳細介紹:

小學黨支部年度工作總結可以分三個部分來描寫,首先可以描寫工作的總體情況,第二個可以描寫在工作中遇到了哪些問題,第三個可以描寫學到了哪些工作經驗。

小學黨支部年度工作總結(一)

一年來,在上級黨委的正確領導下,我按照《加強黨支部建設的若干規定》,緊緊圍繞學校中心工作,並結合學校工作特點,組織黨員開展多種形式的思想政治教育和主題實踐活動。通過各種學習活動促進了黨建工作,進一步提高黨組織的凝聚力、戰鬥力、創造力,充分發揮黨支部在學校工作中的戰鬥堡壘和監督保證作用。

一、基本情況

我支現有黨員19人(男15人、女4人,在職黨員14人、退休黨員5人,流動黨員4人);在職黨員中(男黨員10人,女黨員4人,少數民族黨員6人);在職黨員中,本科學歷3人,專科學歷8人,中師學歷3人;一級教師8人,二級教師3人;

二、主要開展的工作和取得的成效

1、以學習型黨組織創建活動為契機,加強學習提高政治思想素質。

我支部以學習型黨組織創建活動為契機把“三會一課”制度落到實處,重點抓好國發二號文件、黨的十八大精神,省、州、縣黨大會精神的學習,開展了清明節掃墓、“三亮三比三評”、七〃一重温入黨誓詞等學習實踐活動。通過學習提高了黨員幹部職工的政治思想素質。學校支部於20XX年7月被黃平縣黨委授予“學習型黨組織”。

2、開展好“創先爭優基層組織建設年活動”,力爭組織創先進、黨員爭優秀。

圍繞“組織創先進、黨員爭優秀、羣眾得實惠”這一主題,結合學校實際和黨員崗位特點,紮實開展“創先爭優基層組織建設年活動”。活動中健全組織機構和制度,建立黨員活動室和黨員示範崗。校務和黨務做到了定期公開,黨員活動能正常開展且經費有保障。按縣教育黨工委要求黨支部換屆工作如期順利完成。師生積極參加了平溪鎮慶祝建黨92年體育競賽和文藝演出活動,學校教師有5人獲單個項目一等獎。學校榮獲組織獎。20XX年7月支部書記能發兵被評為縣優秀黨員,張遠德同志被評為平溪鎮優秀黨員。

3、關注民生、共建和諧。

一是紮實做好教職工和幫扶殘疾對象的慰問工作。“七〃一”慰問12名老黨員、老教師,發放慰問金及物資價值2400餘元。助殘日慰問了2殘疾教師和一名殘疾學生。二是強化管理,保質保量,讓營養餐“營養”。食品從採購、加工、分發按上級要求程序操作,做到每一分錢都吃到學校嘴裏。三是及時按要求發放了貧困寄宿生生活補助款。20XX年春季我校有259名學生享受貧困寄宿生生活補助,共計發放129500元,20XX年秋季我校有283名學生享受貧困寄宿生生活補助,共計發放141500——發放中做到公平、公正、公開,足額。四是開展關愛貧學生和“留守兒童”活動。學期初統計上報分配到每位教師,教師對關愛對象按學校要求開展關愛,一年來我校有36名貧困生和256名留守兒童得到幫助和關愛。

4、搞好“黨建帶羣建”工作,辦好人民滿意的學校。學校黨支部圍繞黨建帶羣建工作特點,切實在“帶”上下功夫,加強對工會等羣團組織的指導和支持。工會在三〃八婦女節對全體女教師進行了慰問並組織開展體育活動,學校在教師節組織全鎮教師召開座談會和體育活動,這些活動開展不但增強同事之的友誼,還把職工、青年、婦女的智慧和力量凝聚到學校的工作目標上來。少先大隊組織隊員清明節進行掃墓、六〃一兒童節舉行藝術體育比賽等活動,讓隊員在活動受教育和健康成長。

5、活動促黨建。

(1)“清明”節,學校黨員教師和少先隊員共60餘人參加了平溪鎮政府組織的掃墓活動。活動中大家被烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動,感受到自己肩負着的重擔,紛紛表示,要繼承烈士的遺志,為建設富強、民主、文明的中國,為實現中華民族的“中國夢”而努力奮鬥。

(2)開展“學習雷鋒,做美德少年”網上簽名寄語活動和“祖國好〃家鄉美”主題系列活動。根據州文明辦20XX年5月13日《關於組織開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動的通知》的精神,我校高度重視,成立了領導小組,制定了活動方案,按活動方案要求開展了“學習雷鋒,做美德少年”網上簽名寄語活動和“祖國好〃家鄉美”主題系列活動。本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播,並使雷鋒精神在同學們心中深深紮下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。同學們在“祖國好〃家鄉美”為主題的慶“六〃一”系列活動中,用歌聲表過出了對祖國和家長的無比熱愛之情。進一步激發了學生熱愛生活、熱愛學校的情感,展示了他們朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌,豐富了學生的童年生活,增添了他們生活中的快樂。

(3)開展二次愛心捐款活動。4月24日上午,全校師生在操場上舉行了向雅安地震災區捐款儀式。師生員工積極響應學校號召,心繫災區,情繫雅安,積極行動起來,伸出援助之手,為災區人民捐款奉獻愛心,共捐款。20XX年11月7日上午9時,全體師生進行助殘愛心捐款,這次愛心助殘活動全鎮各小學和幼兒園師生共捐款2512。5元。11月18日至21日平溪鎮中心小學校領導把這“愛心款”分別一一上門送到周章平等10位殘疾人、2位殘疾教師和2位殘疾學生手中。

(4)10月12日,學校為建隊64週年紀念日,開展“紅領巾相約中國夢”主題隊會活動。

小學黨支部年度工作總結範文

小學黨支部年度工作總結(二)

今年以來,在各級黨委和教育局黨總支的正確領導和關懷下,校黨支部一班人着眼長遠,創新思路,認真分析學校當前的現實基礎,精心謀劃學校長遠的發展大計,堅持以科學發展觀為宗旨,以提高黨員隊伍素質為主線,以“黨員激情奉獻,教師敬業垂範,學生健康成長,校園和諧發展”為目標,增強“績效意識、爭優意識、創新意識、模範意識”,達成了“黨建工作更加有力、黨員作用更加突出、師德師風更加高尚,校園文化更加深厚,教育成績更加顯著”的發展之路的願景。現就20XX年我校黨支部工作情況彙報如下:

一、紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動

根據中央和省、市、縣委對開展黨的羣眾路線教育實踐活動的安排部署,結合我校實際,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,確立了以“深化服務意識,優化教師隊伍,提升辦學質量,創建和諧校園”為羣眾路線教育實踐活動的主題,以“四比三優一滿意”作為活動的載體。以辦人民滿意的學校為目標。組織領導班子成員和黨員幹部積極開展黨的羣眾路線教育實踐活動,嚴格按照規定程序,圓滿完成了各階段的工作任務。共查找出領導班子突出問題24條,其中“四風”方面13條,其他方面11條。並明確整改責任,強化整改措施,進行了認真整改。同時,認真抓好“廢、改、立”工作,加強長效機制建設,建立和完善了符合實驗小學發展實際的制度體系。已制定和發佈的原有制度20項,新擬定發佈的制度29項。

通過採取紮實有效的措施,教育實踐活動取得了積極的成效。營造了濃厚的活動氛圍,觸及了思想靈魂,改進了工作作風,形成了為人師表、優質服務的廣泛共識與思想動力。提高了黨員幹部優質服務的工作技能和水平,特色突出、成效顯著。

二、嚴格標準、規範程序,做好新黨員的培養髮展工作

我校堅持新黨章規定,遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,大力加強入黨積極分子的培養教育工作,嚴格發展黨員工作程序,着力建設一支素質優良、結構合理、規模適當、作用突出的黨員隊伍,為我校又好又快發展提供組織保證和人才保證。為嚴把黨員入口關,確保發展黨員的質量,黨支部全面貫徹《黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》的各項要求,全面執行發展黨員民主測評制、預審制、公示制、票決制和責任追究制,在發展黨員的每一個環節嚴格程序、嚴格把關,堅決杜絕違反程序或簡化程序發展黨員的現象,確保工作不走樣、要求不降低,堅決杜絕違反程序或簡化程序發展黨員的現象。20XX年度,發展黨員2名,預備黨員轉正1名,均符合黨員培養和發展的程序和要求。

三、認真做好黨費收繳工作

我校現有黨員35名。其中退休黨員3名,流動黨員1名。在黨費的收繳、管理過程中,主要抓了以下幾方面工作:

建立健全黨費收繳管理制度,做好黨費的收繳工作。首先是建立了《黨費收繳制度》,明確了《黨章》中的黨費對黨員管理的要求、黨費繳納的數額、黨費計算的依據、黨費交納的時間等;其次是指定黨支部組織委員蘆安紅同志專人負責黨費管理,有力的保證了黨費收繳的準確性和嚴肅性;三是嚴格履行收繳黨費手續,做到黨員交納黨費有登記,黨支部收繳黨費有花名冊和收據,並且要在黨費證上填寫;四是實行了黨費收繳通報制,黨支部對黨員應交納黨費的情況要在門房以張貼形式進行通報。五是認真做好黨費收繳和管理情況的歸檔工作。在日常工作中,堅持把全校黨員繳納黨費的數額標準、黨費收繳的原始收據、登記冊等重要內容,歸檔整理,以便長期備查。

四、強化師德師風建設。

在全校開展了師德師風建設,增強教師的職業光榮感、歷史使命感、社會責任感和時代緊迫感,自覺地履行教書育人的神聖職責,徹底整治和杜絕有償家教和有償補課問題,酗酒、賭博問題,諷刺、挖苦、體罰學生的問題,強行要求學生大量購買教輔資料的問題,教學虛浮問題,以教謀私和有悖於教師形象身份的言行等一些社會反映較強烈的突出問題。自覺加強師德修養,模範遵守職業道德規範,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想道德風範去影響和培養學生。

五、努力創建服務型黨支部。

具體載體是“四比三優一滿意”活動,即在黨員中開展比學習、比教學、比服務、比貢獻,爭創師德優秀、質量優良、環境優美,讓學生家長滿意。黨員幹部實行亮牌上崗制度,承諾公示制度,在日常工作中,在黨員幹部中開展“八個一”活動,即:包好一個班級、承擔一項研究課題、培養1名青年教師、幫扶1名貧困學生、上好一節示範課、搞好一項活動、辦一件好事實事、提一條合理化建議。充分發揮好黨員先鋒模範作用。支部結合實際確定系列活動內容,實行了領導幹部包年級包學科組制度,組織黨員開展黨員聯班、志願服務、結對幫扶、走訪慰問等活動,深入做好黨員聯繫和服務羣眾工作,幫助羣眾解決實際問題。通過以上措施,努力打造服務性黨支部。

六、強力推進課程改革

實施課程改革是學校發展的生命線。為此,學校圍繞中心,着眼長遠,通過多種措施為學校課堂教學改革把脈問診,排解疑難,謀劃發展方略,促進課改健康發展。

一是確定課改種子教師,從近年來在課堂教學改革中湧現出的骨幹教師、學科帶頭人、名師、教學能手中挑選出了30餘名作為課改種子教師。要求種子教師要當好課改的先行者,在創新教學模式、總結課改成果的同時,起到示範帶動作用。

二是實行“六步備課”制度,為了改變過去書店買教案、網上找教案、相互抄教案、上課無教案的狀況,學校制定了六步集體備課制度,即:一定二備三研四改五用六反思。同時,學校也鼓勵教師在集體備課的基礎上,教師要自我創新,形成個人獨特的教學風格,進行同課異構教學研討活動。

三是實行賽課制度,賽課活動按照年級學段分五個組同時進行,每個教師都要依照備、説、講、議四個環節進行,同科教師參加觀課議課。校領導、教務處、教研室有關人員實行包組制度,深入學科組進行督查指導,把握課改的進展情況,瞭解教師的意見和建議,隨時排解課改進程中的疑難和困惑。四是開展“課改先鋒”評選活動。學校研究制定了《課改先鋒評選辦法》,依據教師的師德表現、教育科研意識、參加教研活動、課堂教學展示、教學設計與反思、課件教具的製作、教學論文發表等方面,通過個人申報、業績考核、綜合評議等程序,評選產生課改先鋒,並給予表彰獎勵。

七、開展社會主義核心價值觀教育活動

依照教育局的安排部署,我校啟動了“培育和踐行社會主義核心價值觀活動”。1、要充分利用充分利用學校電子屏、國旗下講話、校報、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地廣泛宣傳核心價值觀教育的重大意義;2、將社會主義核心價值觀重要內容作為品德與社會、品德與生活的教學內容,滲透到日常教學中和校園文化活動之中,由此培養學生養成良好的學習習慣、生活習慣、衞生習慣、節約習慣和良好的交往習慣;3、要求各班積極組織開展社會主義核心價值觀主題班會,更加深化理解24個字的具體含義,讓社會主義核心價值觀深入每一個孩子的心靈深處;4、少先隊要組織開展以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的專題講座、讀書活動、徵文大賽、演講比賽、書畫大賽等形式多樣的社會主義核心價值觀主題教育活動,號召全校學生以滿腔熱情積極投身到學習踐行社會主義核心價值觀的活動中去,將其內化于思想、外化於行動,立足現在,放眼未來,自覺踐行社會主義核心價值觀。

八、開展豐富多彩的文體活動,營造濃郁的校園文化氛圍。

我校先後開設了書法、剪紙、繪畫、舞蹈、電子琴、合唱、田徑、花樣跳繩等十幾個課外興趣活動小組,做到了活動時間、輔導老師、活動場地“三保證”,孩子們的課餘生活過得充實,過的愉快。一年來,我校共有200多人次在國家、省、市各級各類比賽中獲獎。

在抓好藝教特色教育的基礎上,我校成功舉辦了“第七屆春季運動會”、“第七屆花樣跳繩節”、“第七屆校園文化藝術節”,還開展了“書法、繪畫比賽”、“唱紅歌活動”、“小歌手比賽”、“演講比賽”等活動,學生在不知不覺中獲得了知識,陶冶了情操,發展了特長。促進了學生的全面健康發展。總之,一年來,我校黨支部在上級領導的關心指導下,全體教職工的共同努力下,不斷創新黨建工作新舉措,學校各項工作得到了長足的發展,取得了可喜的成績。但對照上級關於基層黨建的要求,還存在着一定的差距,黨員的培養和管理還做得不夠,作風建設還需要進一步加強,黨支部的凝聚力和戰鬥力還有待提高等。在今後的工作中,我們將進一步加強領導,創新機制,強化措施,突出特色,把黨建工作做實做好,推進學校各項工作邁上新台階。

小學黨支部年度工作總結(三)

2017年是全面貫徹黨的十八大精神,深入推進落實“兩學一做”制度化常態化的一年,也是我校各項工作都碩果累累、捷報頻傳的一年。這一年,我校黨支部充分發揮戰鬥堡壘作用,始終堅持緊緊圍繞學校總體工作要求,全面依靠全體黨員和教職工,在各自的崗位上,不忘初心,守土盡責,努力前行。現將支部工作總結如下:

一、“一月一主題”——支部工作計劃好、易落實。

一直以來,學校支部工作往往容易被邊緣化,隨意性大。為了避免這樣的情況發生,開學初,我校黨支部就召開了支部委員會、黨員大會,通過研究討論,圍繞學校工作的總體要求,擬定出了詳細的工作計劃,從每一個月的教育主題,到學習內容、學習時間、主要負責人、大致活動的安排等,都作了詳實的計劃和安排。其中每月的教育活動,主題鮮明,與學校工作結合緊密,避免了交叉或者重複,不過多增加黨員們的額外負擔,也便於落實。比如,四月份:結合讀書活動,開展“黨性鑄師魂書香孕魅力”的黨員讀書交流活動;六月份:結合學校“六一”系列活動,支部黨員開展“獻愛心,送温暖”行動;七月份:結合“七一節”開展“學黨史、見行動”主題教育活動;九月份:開學初第一月就是“師德師風”主題教育月活動;十月份:結合工會活動,進行“最美家風”主題系列活動;十二月份:按照上級的要求,組織開展專題民主生活會和組織生活會……這樣的計劃,讓支部活動計劃性強,主題鮮明,責任明確,參與面廣,容易落實。

二、“兩學一做學習教育活動” ——支部工作真紮實、有創意。

(一)紮實進行“三會一課”。

按照“保證數量、提升質量、創新方式、豐富內容”的要求,我校黨支部進一步規範黨的組織生活,認真落實“三會一課”制度,抓好“兩學一做”學習教育。本學期的“三會一課”呈現以下三個亮點:

一是學習方式靈活多樣。主要採取了集中學習與個人自學、支部委員講黨課與一般黨員講微黨課、專題學習與集中討論、作學習筆記與撰寫心得體會、理論學習與實際行動相結合等學習方式,不斷提高”三會一課“的質量。

二是學習內容豐富多彩。本學期,重點主要學習了市委五次“黨代會”精神、區十二次黨代會精神、黨風廉政建設和反腐敗的相關要求和相關的典型案例、深入開展羣眾身邊的不正之風和腐敗問題專項整治工作的有關精神等,通過聯繫實際學、帶着問題學、不斷跟進學,領會掌握基本精神、基本內容、基本要求,全體黨員真正做到了學而信、學而思、學而行。

三是學習行動領導帶頭。領導幹部帶頭學習,幹部帶頭講黨課、幹部帶頭髮言、幹部帶頭行動,為全體教職工做出示範。目前我校幹部、教職工隊伍穩定,各項工作蓬勃發展,全體教師信心倍增,幹勁十足。

(二)創意開展“主題黨日”。

按照上級要求和我支部工作計劃,本期一共進行了三次既有創意、又有教育意義的“主題黨日”活動。

五月:“主題黨日”活動當天,一是支部書記周清容組織全體黨員學習了《中共重慶市九龍坡區教育工作委員會關於在基層黨支部中全面推行“主題黨日”制度的通知》、《關於推進兩學一做學習教育常態化制度化實施方案的通知》等有關精神,二是召開了支部委員會議,集中研討了“推進兩學一做教育常態化制度化”的具體學習計劃及安排表,進一步明確各位支部委員在落實此項工作中的任務和職責。

六月:近年來,學校部分黨員開展了《農村留守兒童心理疏導策略的研究》(市級)的課題研究,同時學校黨支部也要求每一位黨員教師自覺結對幫扶1名貧困學生或者留守兒童,定期走近他們給予關愛,做他們生活的照顧者、學習的指導者和成長的引路者。6月15日,期末考試剛剛結束,學校黨支部結合學校“六一”系列活動,結合主題黨日活動舉行了一次關愛行動。活動中,黨員教師為孩子們贈送了水彩筆、書包等學習用品,孩子們隨即用畫筆在本上畫出了自己心中的“一棵樹”,課題研究組的黨員教師根據孩子們作畫的內容,對他們進行了心理測試和輔導。隨後,陳校長鼓勵孩子們:“要學會獨立自主,自尊自強,學會做學習、生活的主人。你們並不孤單,有學校,有同學,有老師,我們大家永遠在你身邊。”最後,全體黨員帶領小朋友們到電影院觀看了《摔跤吧,爸爸》這部最近很火,也很勵志的的電影,讓所有孩子和全體黨員都看得熱淚盈眶,深受感動和鼓舞。此次主題黨日活動的開展,讓孩子們感受到了學校黨支部對他們的真情關愛,讓黨員幫扶工作邁向一個新的台階。

七月:學校黨支部根據計劃中的“七一節”主題教育活動安排,開展“學黨史、唱黨歌、跟黨走”的七一慶祝活動。全體黨員(在職和退休)來到陳獨秀舊居陳列館,瞭解陳獨秀的事蹟,重温了我們的黨從成立,到成長、最後興旺的歷程。午飯後,全體黨員集中到會議室,用動情的歌聲、激情的朗誦、優美的舞蹈、嫻熟的樂器演奏等,表達了對中國共產黨的熱愛。會上,黨支部還對十名“優秀黨員”進行了表彰,書記作了重要講話,要求全體黨員要深刻領會“跟黨走”的含義,作為黨員教師,要時刻以黨章黨規來規範我們的行為,以系列講話來武裝我們的頭腦,以“合格黨員”的標準來嚴格要求自己,幾位黨員教師結合自己的崗位進行了交流,對“發揮作用合格”有了更深的理解和認識。書記還帶領大家重温了入黨誓詞,整個活動在全體黨員齊唱《國家》的歌聲中圓滿結束。此次活動主題鮮明,讓全體黨員教師再一次深受教育。

(三)規範建設“基層組織”。

1.支部黨員都能做到按時足額交納黨費。

2.重新規劃建設和完善了黨員活動室,讓全體黨員有了歸宿感和自豪感。

3.擬定了《xx小學“三重一大” 事項集體議事決策制度》、修訂完善了《師德師風管理考核制度》,通過學校校務會、行政會、教代會制訂了《xx小學教師月考核辦法》(試行),促進學校管理更加規範。

三、“黨風廉政建設” ——支部工作有重點、不懈怠。

“黨風廉政建設”一直以來都是學校支部工作的重點,學校成立了黨風廉政建設領導小組,制訂黨風廉政建設工作計劃,以支部為重點,以黨員、教師為主體,以制度來規範,以監督來強化,把黨風廉政建設貫穿於“廉潔辦學,廉潔從教,廉潔自律”這一主線始終。學校黨支部通過專題報告、專題培訓、觀看廉政教育片等多種形式深化廉政學習;通過走訪學生、徵求教師意見、黨員民主測評,定期進行專項工作回訪督查等方式,引導監督全體黨員教師自覺遵守黨的黨的政治紀律和政治規矩,樹立正確的人生觀,做“四有“合格黨員。

總之,通過“兩學一做”學習教育活動常態化制度化的深入推進和落實,全體黨員心中時常有了一把戒尺,腦中時刻有了一盞“紅綠燈”,堅持道德高線,守住紀律底線,在工作中保持良好精神狀態,在崗位上積極擔當作為,立足崗位發揮先鋒模範作用,永葆共產黨員的先進性和純潔性,全體黨員的黨性修養有了全面提升。