如何正確拼寫
目錄
方法1：拼寫1、學習拼寫規則。2、辨出問題詞彙。3、念出來。4、造個句子（能多搞笑就多搞笑），來提醒自己拼對詞。5、注意同音同形異義詞和同音異義詞。6、熟悉"piggyback pairs"（偏輔音）。7、用一些記憶方法。8、檢查詞綴和詞中詞。9、注意前綴的發音根據詞的不同而有所不同。10、多多練習。11、寫出想學的拼寫，用彩筆或大寫字母標出不發音的字母，多用彩筆描幾遍。12、用手指畫出拼寫，可以描書上的拼寫，可以寫在桌上，可以寫在沙灘上！花的精力越多，越能訓練大腦。13、編輯別人的作品。14、注意“雜貨店省略號”。英語發音很容易把人弄迷糊，各種不規律的發音和例外讓所有初學者都很頭疼。一種拼寫可以有多種發音，比如可以把"ghoti" 發成 "fish"， (如果把gh 發成 tough裏的， o 發成women 裏的， ti 發成nation裏的)。如果你實在有困難掌握這些不發音的元音、令人困惑的輔音和可怕的發音，下面教你如何改善這種情況。方法1：拼寫
1、學習拼寫規則。有一些經典的韻律和規則可以幫小孩子掌握拼寫，不過也有一些例外，所以和下文中的步驟結合使用。拼寫有困難的時候可以幫上忙。把 "i" 放在 "e"前（除了"c"後的情況，或者除了聽起來像 "eighty" 或 "weigh" 的"a"時）這個詞是例外"weird" (記住口訣 "we are not weird.")
其他例外: either, leisure, protein, their
"cien" 詞不按照這個規律: ancient, efficient, science
"eig" 如果在詞裏聽起來像"ay" ，也不按照此規律: height, foreign
"When two vowels go walking, the first one does the talking." （兩個元音在一起，第一個音是長元音，後一個不發音） 拿"boat" 這個詞做個例子，發"o" 不發"a" 。如果不確定如何安排元音順序，就念出來，聽到的是什麼長元音？就先寫那個音，例如: team, mean, wait。例外: you, phoenix, great.
詞的拼寫不因為前綴而改變，即便是把兩個相同字母放在一起。例如: misspell, misstep, preeminent, unnecessary。
記住y結尾的詞複數規則。如果有元音 (a,e,i,o,u) 在 y前，則複數加s。例如: toy 複數是 toys; buoy 複數是 buoys。 y結尾前如果有輔音，就把y 變為 -ies。例如: lady 複數是 ladies , ferry 複數是 ferries。 本規則也適合第三人稱單數時現在式動詞的變化 例如—— He/she carries, he/she marries, he/she worries。
2、辨出問題詞彙。回看你過去的寫作，檢查拼寫，如果你有電子文件就更容易了，可以運行拼寫檢查來看。單數最好的方法是讓個拼寫大師（拼寫很厲害的人）幫你檢查。那些是你最經常錯的詞？寫下任何拼錯的詞，查看下面列表中的詞彙看看最常見的拼寫錯誤，看看那些比較容易弄混。
3、念出來。有的詞拼寫和讀音一致，但最麻煩的是有不發音元音或輔音的詞。可能誇張一點念出來，會有幫助些。比如"beautiful"，誇張地念成"Bee--a---ooooootiful" (這個詞作為例外的原因是因為beau 前綴是法語詞，不是英語) 加重"a" (pr像"hay" 或 "hat") ，因為一般不發出來，更容易被忽略。也有一些詞不應該省掉元音卻被你省掉了，比如 "interesting" ，而不是"interesting" ，或 "comfortable"，而不是 "comoratable")。 要養成習慣，讀好詞彙（不要跳過不應該省略的元音或輔音），就更容易拼對了。
4、造個句子（能多搞笑就多搞笑），來提醒自己拼對詞。如 'I want accommodation in castles and mansions' （我要住在城堡和豪宅裏）提醒自己accommodation有兩個'c'、 'm'。
5、注意同音同形異義詞和同音異義詞。前者是發音相同，拼寫經常一致但意義不同的詞。bank (堤) 、 bank (存錢的地方)讀音相同，拼寫一致，意義不同。同音異義詞則發音相同但意義、詞源和拼寫一般不同。比如night、 knight ，點選任何以下經常弄錯的詞看看如何辨別：如何區別You're和Your
如何區分There、 Their 、They're
如何區分Then/Than
如何正確使用Affect、Effect
如何區別Its 、It's
其他常用同音同形異義詞和同音異義詞是"two"、 "to" 、"too"; "and" 和"end"; "here" 和 "hear"; "eight" 和 "ate"; "wear"、 "ware"、 "where"; "lose" 和 "loose";以及"sent、" "scent、" "cent"
6、熟悉"piggyback pairs"（偏輔音）。 這種情況比較常見，即一對輔音發一個輔音的音，另一個不發音。注意下列輔音組合：gn, pn, kn = n (如 gnome, pneumonia, knife)
hr, wr = r (如 rhyme, wrestle)
pt, gt = t (如 ptomaine, height)
PS, SC = s (如 psychic, science)
wh = h (有的時候，比如'whole')
7、用一些記憶方法。找出經常拼寫錯的詞，給自己做一些創新的記憶方法，幫你記憶拼寫。例如：Desert (不毛之地) 還是 dessert (甜食)? 記得後者中兩個"s" ，因為你吃了一個還想要第二個。
Separate - 總是忘了中間的"a"?? 記住這個詞裏有個a rat ，把開頭和結尾分開。
'Stationery' 後面是 "e" 是和 'envelopes'（信封）等等東西關聯的詞彙，'stationary' 後面是"a"，表示固定不動的。
Loose (=不緊) - 有兩個 "o" ，佔了好多空間， Lose - 一個"o"丟掉了！
8、檢查詞綴和詞中詞。例如“together” 變為“to” “get”和 “her” 。可以用拆分的方法來記住一個長達十四個字母的詞，如“hypothyroidism” ， "Hypothyroidism" 可以拆成一個前綴、一個整詞、一個後綴： “hypo-”、 “thyroid、” “-ism” 。 “Hypo-” 和 “-ism” 是很常用的詞綴，用於“hypoglycemia” 、“hypothermia”、 “hypoallergenic” 還有“vegetarianism、” “communism” 、 “metabolism”。 如果學會所有常用前綴、後綴，拼寫就小意思了。
9、注意前綴的發音根據詞的不同而有所不同。“meta-” 在 “metabolism” 和在 “metaphor” 或“metabolic”中發音很不同。 兩個含有相同詞源的詞 (如最後例子的“politics”和 “political” 或“metabolism” 和 “metabolic” ) 發音可能很不同。甚至重音也會改變。在Japan中，第二個 "a" 是重音。(即強調、清晰的發音)， Japanese 則是第一個"a" 重音。
10、多多練習。列出經常拼錯的詞，寫出十遍正確拼寫（如果你打字快，就多些幾次，如果手寫，就寫少些），每個詞都仔細看看，念出來，檢查音節，看看合不合拼寫規則。每天或每隔一天都做一次，實際上這樣做能訓練你的思維和手，來拼寫得更正確。最後可讓別人大聲念詞讓你聽寫（或者自己錄音），寫下任何聽到的詞，然後回去看看又拼錯了那些。專心改正錯誤。
11、寫出想學的拼寫，用彩筆或大寫字母標出不發音的字母，多用彩筆描幾遍。寫的時候大聲念出，也要專心看着詞念。
12、用手指畫出拼寫，可以描書上的拼寫，可以寫在桌上，可以寫在沙灘上！花的精力越多，越能訓練大腦。大聲念，仔細聽，專心看標出的字母，用手感覺一下是怎麼拼寫的。
13、編輯別人的作品。有時最好的學習方法是教別人。訓練自己檢查別人的拼寫錯誤，甚至書中的拼寫錯誤（確實有時候會發生）。可以先從編輯wikiHow文章開始，點擊“編輯”，來查看他人的作品。也可以註冊一個賬户，之後就可以成為wikiHow社區成員了。
14、注意“雜貨店省略號”。這東西得名於雜貨店商品上出現的拼寫錯誤。不幸的是，這種錯誤越來越氾濫了。記住含"s"的撇號表示所有格(或省略拼寫，比如: "it is" 成為 "it's")。所有格: "The banana's skin turned brown." 省略拼寫: "The banana's too mushy." 不需要在正常複數詞上用撇號，例如: "Special on banana's: 49 cents."是錯的。
經常拼錯的詞
從經常拼寫錯誤的詞語列表中抽選：
| 拼寫錯誤 | 拼寫正確 |
| acheive | achieve |
| adress | address |
| alot | a lot |
| athiest | atheist |
| beggining | beginning |
| beleive | believe |
| bisness | business |
| catagory | category |
| colledge | college |
| committment | commitment |
| concieve | conceive |
| copywrite | copyright |
| decaffinated | decaffeinated |
| decathalon | decathlon |
| definately | definitely |
| desireable | desirable |
| diety | deity dinning dining |
| dissapoint | disappoint |
| dispell | dispel |
| embarass | embarrass |
| enviroment | environment |
| expresso | espresso excercise exercise |
| extremly | extremely |
| facist | fascist |
| Febuary | February |
| flourescent | fluorescent |
| fourty | forty |
| freind | friend |
| guage | gauge |
| goverment | government |
| grammer | grammar |
| harrass | harass |
| hemorage | hemorrhage |
| heros | heroes |
| hieght, heigth | height |
| hygeine | hygiene |
| independance | independence |
| inate | innate |
| innoculate | inoculate |
| irregardless | regardless (more likely the word you want is regardless. Irregardless is considered nonstandard.) |
| it's | its (possessive pronoun) |
| judgement | judgment |
| knowlege | knowledge |
| lazer | laser |
| libary | library |
| lightening | lightning |
| loose | lose (misplaced something) |
| lose | loose (untie something) |
| maintainance | maintenance |
| managable | manageable |
| midevil | medieval |
| millenium | millennium |
| mischievious | mischievous |
| mispell | misspell |
| mit | mitt |
| monestary | monastery |
| monkies | monkeys |
| morgage | mortgage |
| mountian | mountain |
| neccessary | necessary |
| neice | niece |
| nickle | nickel |
| nineth | ninth |
| ninty | ninety |
| noone | no one or no-one |
| noticable | noticeable occassion occasion |
| occured | occurred |
| occurence | occurrence |
| oppurtunity | opportunity |
| origianal | original |
| paralell | parallel |
| pasttime | pastime |
| pavillion | pavilion |
| peice | piece |
| percieve | perceive |
| perserverance | perseverance |
| persue | pursue |
| pheonix | phoenix |
| posession | possession |
| pertend | pretend |
| potatoe | potato |
| preceeding | preceding |
| pronounciation | pronunciation |
| priviledge | privilege |
| publically | publicly |
| recieve | receive |
| reccomend | recommend |
| rediculous | ridiculous |
| reguardless | regardless |
| remeber | remember |
| roomate | roommate or room-mate |
| rythm | rhythm |
| sacreligious | sacrilegious |
| seige | siege |
| sentance | sentence |
| seperate | separate |
| sieze | seize |
| similiar | similar |
| sincerly | sincerely |
| speach | speech |
| speek | speak |
| Sponser | Sponsor |
| stationary | stationery (office supplies term. Stationary is a fixed position) |
| stragedy / stradegy | strategy |
| suggestable | suggestible |
| supercede | supersede |
| supposively | supposedly |
| suprise | surprise |
| thier | their |
| throughly | thoroughly |
| tommorrow | tomorrow |
| tounge | tongue |
| triathalon | triathlon |
| ukelele | ukulele |
| vaccuum | vacuum |
| vegeterian | vegetarian |
| villian | villain |
| Wendesday | Wednesday |
| wierd | weird (exception: Wierd programming language) |
| writting | writing |
小提示不要怕多翻詞典。英語詞由各種語言中來。最古老的詞從盎格魯（北日耳曼）、撒克遜（南日耳曼）、諾曼或波爾多的法國移民者來。很多其他詞彙從拉丁語或希臘語詞根中來。一個好詞典可以告訴你詞源，學會這些詞源，就很辨認記住詞的形式了。
如果多熟悉一下其他語言的拼寫和詞源，就能更熟悉英語的拼寫了。然後可以使用其他語言的構詞技巧。比如法語中"sh" 音拼成 "ch"， 因此出現了 "cliche" 、 "chic"這樣的詞。
把詞中的字母抽出來，比如把“arithmetic”的字母抽出來造個句： “A rat in the house might eat the ice cream."
檢查自己的作品，我們經常在寫作的時候會把同音詞弄錯，比如'reef' 用成 'wreath' ，而且還意識不到錯誤。之後你發現的時候可能還會問自己 "我是怎麼拼錯的呢？"
檢查複合詞，如果不看詞典，真的不知道 "stomachache," "stomach-ache," "stomach ache" 哪個是正確拼寫。最近連字符號的用法有了很大改變，所以最好用近期的詞典，用符合你語言的詞典（英式或美式）。
閲讀書本、報紙、目錄、廣告牌標誌、海報來幫你學習拼寫。如果發現不認識的詞，寫下來，即使寫在餐巾紙上也可以。回家的時候查查字典。參考的越多，讀的越多，拼寫學的越好。
警告不要因為一個詞印在書上就認為它是正確的。書上還有其他印刷品也是會有拼寫錯誤的！
記住，一些詞彙("color," "colour"; "goiter," "goitre"; "gray," "grey"; "checkered," "chequered"; "theater," "theatre")可能拼成不止一種樣子。兩種拼寫都是正確的，不過可能一種是美式一種是英式，甚至是澳式。
不要太依賴拼寫檢查程序，因為他們不是安全無誤的，會讓這種句子逃過檢查 : "Eye tolled ewe, eye am knew at this."
要注意用的是哪種英語拼寫方式。比如這文章是用英式英語還是美式英語拼寫的？知道作者以後，你知道誰是編輯者嗎？有的檢查拼寫的人反而會帶來錯誤。
甚至拼寫錯得很離譜的詞都會被拼寫檢查功能忽略，最好不要太依賴這種工具。
