用轟隆隆造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、轟隆隆的雷聲把玻璃都震得顫動了。

2、先是一道耀眼的閃電，隨後是轟隆隆一聲巨響。

3、轟隆隆總是在我心中在天晴之後你將追逐彩虹。

4、霧號轟隆隆墳發出警告。

5、風琴轟隆隆墳奏出國歌。

6、轟隆隆的雷聲讓人膽戰心驚。

7、大炮轟隆隆墳發出信號。

8、大炮轟隆隆響地發出信號。

9、飛機卻依然在天上轟隆隆墳響着。

10、轟隆隆的海潮猶如千軍萬馬奔騰而來。

11、炮兵轟隆隆墳發出十九響禮炮。

12、稻子熟了，大地沸騰了。農人拿着鐮刀，開着機車在田梗間來回穿梭。轟隆隆的聲音響徹耳際，田地裏到處是人們忙碌的身影，就連小孩兒，也都跟在大人的身後，幫着撿稻穗，乾點力所能及的活兒。

13、山谷裏一輛載滿旅客的火車轟隆隆跑的飛快，讓人眼花繚亂。

14、與這個夏季第一場雨就這樣不期而遇在這個悶熱的清晨。他邁着轟隆隆的腳步，就這樣走來。

15、敵人的炮在遠處轟隆隆響。

16、下雨了,起初是牛毛細雨,後來雨勢見急,逐漸有暴雨來襲之勢,結果是轟隆隆的一個電閃雷鳴,滂沱大雨傾瀉而下。

17、於是歲月就這麼轟隆隆地碾過了一個又一個生命中的切片。

18、這台機器轟隆隆的，都蓋過了我們説話的聲音。

19、青春就像我們結束的初戀，明明轟隆隆的似乎每句對白和每一個場景都很刻骨銘心卻又找不到激烈的痕跡，最後只能輕飄飄的落下像片輕盈柔軟的羽毛墜進飄忽如夢的回憶裏。

20、這個我知道高處落下轟隆隆。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。