震耳欲聾造句啊

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1、操場上載來了震耳欲聾的歡呼聲。

2、一到晚上，這裏到處播放樂曲，音量毫無節制，震耳欲聾，徹夜不息。

3、會場上爆發出震耳欲聾的掌聲。

4、瀑布從懸崖上傾瀉而下，水聲震耳欲聾。

5、槍炮聲大起，震耳欲聾，我前線將士向敵人發起了進攻。

6、越來越高，越來越強烈，終於匯成一片震耳欲聾的轟鳴。

7、大合唱的歌聲清脆嘹亮，震耳欲聾。

8、震耳欲聾的歡呼聲迴盪在簡陋的家中，彷彿一聲春雷。

9、河水波濤洶湧，水聲震耳欲聾。

10、剛一進入峽谷，飛馳而下的瀑布如雷霆萬鈞，震耳欲聾。

11、馬路上，汽車的喇叭聲震耳欲聾。

12、他們得到第一個警報就是馬蹄發出的震耳欲聾的響聲。

13、除夕的晚上，震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏。

14、隨着一聲震耳欲聾的爆炸，邊車與摩托車徹底決裂。

15、迪思扣舞廳的音樂實在是震耳欲聾，我們不得不跑出來。

16、在房間裏，手風琴拉得震耳欲聾。

17、運動會上觀眾的加油聲震耳欲聾。

18、洪水從四面八方湧來，巨大的浪潮衝擊聲讓人震耳欲聾。

19、噪聲震耳欲聾，但是它只持續了五分鐘。

20、他用震耳欲聾的嗓門怒氣衝衝地重複着母親的問題。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。