隋唐教育制度的特點是什麼

1、隋唐時期是我國封建社會學校教育發展的鼎盛時期，學校種類之齊全，管理之嚴密，生徒之眾多，都是前代所無法比擬的。

2、因此，隋唐時期，尤其是唐朝學校教育制度是我國封建社會學校教育制度的典型。

3、隋朝統一後，為了鞏固統治，在教育上採取了一些措施，這些措施在隋朝統治的較短時間內並沒有發揮出應有的作用，而對唐朝教育的發展產生了影響。唐朝教育就是在隋朝教育的基礎上發展起來的。

4、隋唐時期學校教育發展與各個階段文教政策的變化也有很大的關係。抬高儒家的統治者重視發展以傳授經學為內容的封建官學；抬高佛教的統治者不重視封建官學的發展，而着眼於擴建佛寺，發展佛教教育；重視道教的統治者便設立專門學習道經的學校，培養選拔道教人才，大力發展道教教育。