用冰輪造句子

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1、古案瑤琴，寂寂待誰？清風吹拂，冰輪孤照。幽谷伊人，倚竹待誰？天涯雪鴻，日暮空望。長吟悽悽，長思瑟瑟。回首翩然，青絲染霜。

2、古時候人們用冰輪來指代明月。

3、海天誰放冰輪滿，惆悵離情。莫説離情，但值良宵總淚零。只應碧落重相見，那是今生。可奈今生，剛作愁時又憶卿。納蘭容若。

4、長夜冰輪懸，霜色牡丹白如染，月映寒星稀。土方歲三。

5、李星河再度出手，左拳也輪轉而回，化作帶了無窮寒氣的太陰冰輪，二度向着王龍碾壓而來!“李星河果然名不虛傳，年青一代之中第一人的聲名不是白喊的!”。

6、皂羅袍最是添歡添惱，論歌樓舞榭，酒社詩舫，冰輪偏喜助人豪，月陰花影鞦韆笑。

7、摩天咿啞冰輪轉，搗藥叮咚玉杵鳴。

8、説罷凱朔給自己施了一個霸體之術，就提着天月迎上去，同時另一隻手掐決施咒‘冰輪術’，只見天空一陣轟鳴，乎現十幾個巨大冰輪旋轉的襲向眾天神。

9、接任九番隊隊長，冰輪丸告白冥櫻。

10、文化的傳承與創新，要有對先人遺澤蹈厲發揚的自信，也需有對時代潮流的感知和融入月滿冰輪，人約黃昏。

11、出了廟門，葉凡下意識抬頭看了看天，見一絲雲翳攏住了月亮，給原本如冰輪一般的月亮渡上了一層毛邊。

12、????枉停歌準擬，冰輪東上，持杯顧戀，銀漢西流。

13、俯仰三尺暉光凜，臨分半壁殘虹黯。冰輪此今沒瀚水，荒冢悄立劫世緣。欲懷蕭隱荷歸隴。夕照漁蓑渡滄海，潮起江樓夜鳴弦。莫問蒼茫一何去，獨向輕舟泛晚天。

14、嬋娟、嫦娥、冰輪、蟾宮、桂輪、玉盤、玉兔、天境等，看外號而可知內涵。

15、雲斂晴空，冰輪乍湧;風掃殘紅，香階亂擁;離恨千端，閒愁萬種。

16、回到家裏的凌雲，睜開眼睛，血紅色的勾玉緩緩地轉動，不過這次凌雲可不是看寫輪眼，而是冰輪眼。

17、他的面前橫着他的身影，也就是他靈魂的身軀，而他身後，一彎冰輪懸在蜜色的空中。

18、唯有冰輪似的圓月清冷地在天穹朗照，猶如是被神明棄置遺忘的人們帶着渴盼與祈求的眼眸，亙古不暝地凝望着世間。

19、海島冰輪初轉騰，見玉免，玉兔又早東昇。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。