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無邊無際怎麼造句一年級

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1、在無邊無際的大海上航行,你不感到寂寞嗎?

2、無邊無際的大草原到處都有雪白的羊羣。

3、很多件驚天動地的好事卻都會給自己帶來無邊無際的煩惱。

4、這沼澤地好像是無邊無際似的,即使是走到天亮,也不一定能走出去。

5、我們華北平原,那可是一馬平川,無邊無際。

6、我終於有機會目睹那無邊無際的大海了。

7、張先生站在輪船的甲板上向遠處望去,茫茫大海無邊無際。

8、深秋早晨,無邊無際的白霧籠罩着大地。

9、傾聽是心靈的陽光,能映射出無邊無際的美麗。

10、生命有限而知識無邊無際。

11、別笑我的多情無邊無際,隨我慢慢漫步到天邊。

12、我只能徘徊在你的心門之外。漫漫長夜,你如一張無邊無際的網,輕易地網住了我的歡樂和憂傷。在你無意設置的網中迷失自己,我找不到歸來的路!有時候,我不是不理你,只是在等你先開口。

13、無邊無際的沙漠像黃色的大海,太陽照在上面,萬點光亮閃耀。

14、假如你的慾望無邊無際,就永遠找不到快樂的岸。

15、汽車行駛在無邊無際的大草原上。

16、一小塊注入了生命的,能悲能歡的蛋白質,其價值遠遠超過無邊無際的原始物質材料。

17、我們是一滴露珠,你就是一片無邊無際的大海。

18、無邊無際的大海一眼望不到邊。

19、茫茫的沙漠無邊無際。

20、時間無邊無際的荒野中,唯有一人,能值得你所有的等待。

無邊無際怎麼造句一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。