兔子造句大全一年級

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、兔子迅速奔回窩裏，躲避鷹的抓捕。

2、兔子和烏龜為了一決高低，決定再次比賽。

3、驕傲的兔子輸掉了比賽，它垂頭喪氣的離開了賽場。

4、歹徒趁着人們忙亂之機，順着高梁地，像兔子似的跑了。

5、天上的雲彩變化多端，一會兒像一隻兔子在吃蘿蔔，一會兒像一隻大狗在奔跑，一會兒像一匹奔馳的駿馬。

6、兔子一向鄙夷烏龜，以為它跑不快，就問：“你敢跟我賽跑嗎？”。

7、兔子的眼睛宛如兩顆閃閃發光的紅寶石。

8、驕傲的兔子輸掉了比賽，它垂頭喪氣地離開了賽場。

9、這隻小兔子很乖巧，十分討人喜歡。

10、這幅畫畫的是一隻兔子可被加上青青的小草，就畫龍點睛的成為了一幅大自然的詩歌。

11、在龜兔比賽中，雖然烏龜爬的慢慢吞吞，可是由於兔子的高傲自大，烏龜仍然取得了勝利。

12、我在經過橋的時候，鑰匙掉到了橋下，我立馬用兔子快跑的步伐衝到橋下撿鑰匙。

13、我家裏原來那隻兔子跑到橋對面去了，等我抓回來用鑰匙鎖在家裏。

14、除夕之夜，我在窗邊看煙花，有的像兔子，有的像雨滴，有的卻像一個笑臉。

15、以前有隻陶瓷兔子，那隻兔子喜歡上了小女孩，還在她身邊看着她死去。

16、我是兔子，你是鳥。這就是我只能呆在地上的原因。

17、小兔子一邊吃草，一邊警惕着周圍的動靜。

18、我過橋的時後發現兜裏鑰匙不見了，不能回家開門見我的兔子了。

19、貪戀路上風景的獵人永遠追不到兔子。

20、在橋上丟了了鑰匙,撿到了兔子。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。