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初中景物作文700字

初中景物作文700字

可以借景抒情,總結景物之美,比如:美不勝收、欣欣向榮、恬靜、秀美等,然後抒發對景物的熱愛之情。下面是小編為大家帶來的初中景物作文,希望你喜歡。

初中景物作文1

寒風呼嘯,刺骨寒風帶來了我最喜愛最期盼的雪。

雪一直下着,趴在窗前的我就這麼痴迷的看着。那一片片潔白的雪花在我的眼前往下飄,飄向大地,飄向屋頂,飄向花草樹木,飄到我們的身上。我眼睛追隨着雪花飄向的地方,大地鋪上了地墊,屋頂像蓋上了棉被,銀裝素裹的花草樹木金光閃閃,還有沉浸在雪白世界的快樂孩子們……我被這一切吸引到門外。

“砰”的一聲,一個巨大的雪球砸在我腦門上,驚醒了正在發呆的我。我的好朋友來找我啦!就在我剛剛反應過來時,一場精彩的雪仗已經開始了。我們以最快的速度捏了一個個帶有“殺傷力”的雪球,一聲令下,我們任憑雪球在空中飛射。這場雪仗可不輕鬆,為了守住自己的領土,我們都玩得很吃力。

大家玩累了,又開始滾雪球、堆雪人。原本以為滾雪球很簡單,我開始捏一個較小的球,然後在地上一直滾着,球體的身子是越來越大,但越滾越不圓,倒像一個圓柱。我看到一個叔叔,他一邊滾雪球,還一邊修飾,他的圓球又大又圓,又光澤又結實,我們都跑到叔叔身邊欣賞。在叔叔的幫助下,我們每個人都設計了一個雪具:雪人、雪房子、雪馬桶和雪水池。相信大家看到過很多雪人,有活靈活現的雪人,也有四不像的雪人,温柔小巧的公主雪人也有,人高馬大、面目猙獰的壞蛋雪人也有,但雪房子、雪馬桶、雪水池大家應該見得不多吧!大家以後可以試試堆雪房子,可好玩了。

我和好朋友都囤積了許多雪堆,在叔叔的指導下,我們把雪堆壓得嚴嚴實實的,密不透風,叔叔拿着工具開始在中間挖,一邊挖一邊修飾,在他的努力下,房子的門打通了,裏面還修整出一塊平地,可以放很多東西。接着,叔叔又把一堆雪修成橢圓形,再在裏面挖了一個橢圓形洞口,我們幫忙磨平四周和桶蓋,一個惟妙惟肖的雪馬桶就出現在我們眼前了。藉助叔叔的經驗,我們開始自己動手,模仿着做了一個水池。路過的行人看到我們的傑作,無不停留觀賞拍照。大家都忘記了寒冷,記住了這美好的時刻。

深吸一口氣,空氣很清新。扒開草地上的雪,竟發現小草已冒出新芽。冬天來了,春天還會遠嗎?這是一場迎接春天的雪,也許這場雪帶來了很多不便,但在我心裏,這場雪給我留下了如童話世界般美好的潔白無瑕。

初中景物作文2

一年有四季,如果把四季比作上帝的心情,那麼,春,就是上帝喜悦的心情,賜予萬物復甦的機會;夏,就是上帝發怒的心情,恨不得一把火燒燬人間;秋,就是上帝悲傷的心情,那蕭條的景象如同他內心一般淒涼;冬就是上帝痛苦的心情,雪就如他內心一般冰冷。我最喜愛的還是那秋天,儘管在別人眼中,它是憂傷的,在我看來,它卻是快樂的。

秋,沒有夏天的炎熱,也無冬天的寒冷。秋天令人感到涼爽與愜意,心曠神怡。街道旁邊的樹木多半隻剩下枝幹了,落葉如同一隻只枯葉蝶在空中翩翩起舞,紛紛揚揚,給秋增添了一份安謐的色彩。落葉給道路鋪上一條地毯,放眼望去,一切都埋沒在金色之中。

當第一棵麥苗成熟之時,也就説明,秋,已經邁開步子來了。這個收穫的季節,農民伯伯們高高興興地看着自己用汗水灌溉的、用心靈培養的莊稼,興沖沖地摘下他們。農田裏飄散着菜淡淡的清香,也飄散着濃郁的果香,更有農民伯伯的汗味。一顆顆果子令人垂涎欲滴,黃的、紅的、粉的,把果園點綴得十分美麗。

在秋天,收穫的不僅是果實,我還收穫了快樂。

剛上一年級的那天,是在金秋開學的。那時,我還是個內向、靦腆的小女孩,不敢主動與別人交朋友,因為我怕生。下課了,大家都主動去交朋友,我卻總是一個人坐在葡萄長廊發呆,看着那棵大樹。大樹在葡萄長廊前,靠近食堂,樹很粗,樹上的葉子已經陸陸續續的落下,我每天就看着這棵樹和水泥道上的落葉。

有一天,呂老師讓我們帶橡皮泥來玩,我回了家後就買了一盒橡皮泥。第二天,我本想自己一個人玩的,誰料我剛打開橡皮泥,一些人就圍了過來,我只好和他們一起玩。我們在葡萄長廊那棵大樹旁。大家玩得不亦樂乎,都把橡皮泥捏成各種動物和食物。我突然覺得自己有夥伴了,我的心情十分激動。天是那樣瓦藍,這金色的秋天是那樣美麗。

因為有些活潑開朗的夥伴,我終於鼓起勇氣主動交朋友。我心裏多想與朋友打成一片,只是,我過於內向了。我不斷為自己加油打氣,話到嘴邊卻又收了回去。經過幾番猶豫,我終於開口了,那同學也朝我主動微笑。我第一次那麼興奮過。後來,我的朋友越來越多,我也變得快樂、活潑了。

秋,是讓我收穫了快樂的季節,見證我改變的季節,保留我快樂的季節,風景如畫般的季節,我怎能不喜愛?

初中景物作文3

蘇州美在哪?是那溪水潺潺,林深鳥靜的山澗;是那細雨綿綿,楊柳舞蹈的河岸;也亦是那吳儂軟語,黑瓦白牆的人家。

陽春三月,萬物復甦,香椿樹上冒滿了新芽,陽光柔和的籠在嫩葉上,給它鍍上了一層淡淡的邊光,他們熱熱鬧鬧的紮成堆坐落在一起,嘰嘰喳喳的不知道在嘟囔着什麼,一切都是這麼和煦這麼温柔,使人不禁陶醉於此。可是啊,總有人看不慣美麗的東西,他們無情的把手伸向那一簇簇香椿頭,硬是要把他們分開,而那香椿樹,也常常淒涼的孤立在那。

所以呀,有心人啊如果可以在他人對那些嫩芽芽的苗子下手,你温柔的擋下他們的手,給他們一個微笑,你那温暖如四月芬芳的笑容,迴避着陽春天的任何事物都要美麗。

“嘩啦……嘩啦……”河流的水聲總是連綿不斷此起彼伏,那些樸實的江南人喜歡倚在河邊,哼着水鄉小調,笑嘻嘻地談着這幾天街坊的趣事,但是他們的手也不歇息,把盆中的異物放在石台上搓揉,一陣陣白沫叢石階上慢慢往下滑,雖然它清洗了衣物,但是它也污染了那一條條江南小溪。搓洗完後,那盆連着衣服都往水中盪滌,惹得羣魚驚散,一朵朵白沫如同白蓮一般在水中飄蕩,隨而四散成水,漣漪盡泛。

所以呀,有心人啊莫要責怪他們,他們打出生起便生活在這,骨子裏得習慣也不是説改就改得,你也是,輕輕得阻攔他們,温柔得勸告,他們定會不好意思的鬧鬧腮,尷尬笑笑然後抱歉。

蘇州終究是美麗的,這不可否認,但是,你有沒有想過你是否做過些什麼,説過些什麼使得蘇州更光彩。若是沒有,那你便如我説的做,去街坊走走看看,我相信你會有一些感歎與行動。

初中景物作文4

在我們校園,有一個美麗的地方,那就是整潔而又有趣的觀魚塘。

我遊玩過碧波盪漾的西湖,看見過波濤洶湧的大海,卻沒有認真欣賞過校園的觀魚塘。觀魚塘的水真清啊,清得可以看見水底的沙石和在水裏游來游去的小魚;觀魚塘的水真靜啊,靜得往水裏扔一顆小石子也能看到泛起的一層層漣漪;觀魚塘的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。一陣微風在空中掠過,水面上泛起微微的波紋,美極了!

觀魚塘一年四季都很美。不過,最美的季節還是春天。春風吹醒了大地,春暖花開,小草鑽出了嫩芽,彷彿探出腦袋、揮舞着小手在跟你打招呼;柳樹姑娘擺動着長長的柳條辮子,彷彿在跳春的迎賓舞歡迎你;魚塘邊的花兒都開了,白的迎春花、紅的桃花競相綻放,彷彿爭先恐後地要跟你竊竊私語!

夏天的觀魚塘可熱鬧了。太陽公公慈祥地照着大地,魚兒歡快地在水裏遊戲。小魚們一會兒在水面上吐泡泡,似乎在跟你撒嬌;一會兒又躲到石頭底下,像個害羞的小姑娘不肯出來見你;一會兒又排着隊在魚塘裏轉圈圈,不停地變換着隊形,像一羣小精靈,看得你眼花繚亂!

秋天的觀魚塘另有一番別緻的風景。魚塘邊的桂花開了,不時散發出縷縷清香,給人一種甜蜜的美感。凋落的桂花在空中翩翩起舞,飄落在草地上、飄落在水面上,淡黃色的花瓣彷彿夜空中的點點繁星,不停地眨着眼睛,在跟你訴説秋的故事!

到了冬天,觀魚塘的水面上時常會結起一層薄冰,整個池塘像一面鏡子,太陽光照在水面上,晶瑩剔透,潔淨得不得了;如果下場雪,觀魚塘就更加漂亮,一片片雪花在空中飛舞,給整個魚塘和塘邊的花草樹木都穿上了潔白的紗裙,踩着雪地留下一串串腳印,彷彿走進美妙的童話世界一般!

我愛我們的校園,更愛校園裏的觀魚塘!

初中景物作文5

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”這句話説得真不錯。我的家鄉長沙一直開展創建文明城市活動,長沙城市的面貌更是發生了翻天覆地的變化。

在我們可愛的校園裏,同學們也因為“創建文明城市”而改變了很多。以前搞大掃除比較懶散的幾個同學,現在也變得積極了,都搶着乾重活。大家都很珍惜自己的勞動成果,教室裏總是保持得乾乾淨淨。禮貌用語也常常掛在嘴上,師生見面和同學見面都互相問好。學校乾淨的走廊上,一眼望去各種精彩真實的相片掛在牆上,下面還標了許多文明標語。連廁所的瓷磚上都貼了“來去匆衝”的文明標語。

走在放學的路上,隨便就可以看見長沙創建文明城市的作用很大。以前馬路兩旁停滿了小汽車,那個路段常常塞車,汽車的轟鳴聲和喇叭聲響成一片,給附近的居民造成了很多困擾。自從創建文明城市以來,馬路兩旁沒有一台礙事的小汽車,狹窄的馬路變得寬敞了許多,“吵鬧”的馬路變得“安靜”了許多。我問爸爸這是為什麼,爸爸説:“這就是創建文明城市的成效。我想:創建文明城市的作用真是太大了。

再看道路兩旁垃圾桶多了。地上的垃圾變少了,人們不會找不到垃圾桶而到處扔垃圾了。以前要走很遠才能看見一個垃圾桶,而且垃圾桶破爛不堪。屈指可數的垃圾桶現在變多了。而且形狀各異,有的像小房子,有的有兩個色彩豔麗的大桶子,一個是“可回收”,一個是“不可回收”。我想:創建文明城市可真到位,連垃圾桶都“改頭換面”了。

農貿市場變乾淨漂亮了,以前大家買菜的地方都很髒,讓人一買完菜二話不説就走了出去。現在蒼蠅、爛菜葉少了,買菜的人停留時間長了。大家的文明用語多了;短斤少兩的攤販少了;舊樓房少了,新樓房多了……

總之隨着“創建文明城市”的不斷開展,長沙將會變得越來越美麗。如今它就像祖國的一顆亮麗的明珠綻放着耀眼的光芒。

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