用訪問造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【用訪問造句】內容，供您參考。

1、我們準備派遣代表團去各友好城市訪問。

2、我經常喜歡訪問鳳凰網，那裏有我喜歡看的新聞。

3、國家主席接受了美國總統的邀請，準備選適當時間訪問美國。

4、經常有外賓到我們學校參觀訪問。

5、我們懷着崇敬的心情訪問了老紅軍張爺爺。

6、尊敬的總理閣下，歡迎您來中國訪問。

7、江主席訪問世界各國，結識了許多國際友人。

8、最近，各國領導人頻繁地訪問我國。

9、外國友人應邀來我校參觀訪問。

10、我們去機場歡迎來我市訪問的香港學生代表團。

11、熱烈歡迎日本友人來我校參觀訪問。

12、參加訪問，一定要用心學習別人的經驗，萬不可寶山空回，一無所獲。

13、歡迎業內外人士訪問敝司網站，不吝賜教！

14、校長和部分師生代表訪問了英國幾所中學。

15、聽説國務院總理到我校訪問，同學們都喜出望外。

16、為了摸清情況，他們耐心地、細緻地挨門逐户去調查訪問。

17、國家主席最近訪問了歐洲五國。

18、通過到羣眾家裏進行訪問，密切了幹部和羣眾之間的關係。

19、雲先是和天空對白，接着來訪問了大地，激情化雨，滋潤萬物。

20、由於她悲傷過度，神思恍惚，我們原擬對她的訪問只好作罷。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。