自控的精选

1、查找孩子自控力差的原因：外部世界诱惑太多，早年未形成有始有终的良好习惯，缺乏自己的人生理想和奋斗精神，以及学习兴趣淡薄等。其中，孩子自制力差，家长具有不可推卸的责任。有的父母看到孩子辛苦就承受不了，总是嘘寒问暖，...

1、很多孩子在12岁以前自控力都会很差，尤其是年龄越小，自控力就越不足，主要原因在于孩子年龄尚小，对很多事情或者是行为习惯都认识不足导致的。这是属于正常现象，家长其实不必担心。对策：但是，不用担心不代表就此放任，家长还...

1、积极的明确人生目标，控制自己的欲望，面对紧张、焦虑、烦躁等情绪问题的时候积极转移注意力，比如做些开心的事情，可以和好朋友聊天，出去逛街，听一下音乐，看看电影等等，都能够让自己的情绪平稳下来，控制负面情绪。2、积极的与...

1、以身示范。父母是孩子最好的老师，父母的言行在很大程度上直接影响着孩子，孩子从小就会模仿周边的人，而父母又是他们最亲近的人，所以父母的一言一行在很大程度上也决定着孩子将来的行为。2、制定计划。孩子由于年龄太小...

1、评语这些方面都是实话实说，这个没有参照，每一个小孩展现的什么样便说就可以了。2、孩子自控能力差可以教孩子拼图、搭积木、玩橡皮泥、折纸、剪纸、穿珠子、绘画、弹钢琴等。还可以用筷子把小豆子或小玻璃珠子从一个...

1、教孩子们被叫到的时候立刻就来，“父母呼，应勿缓。”每个孩子都会背诵的弟子规，就告诉孩子，长辈召唤你的时候，你要立刻过来，或者给予回应。父母要告诉孩子，当父母叫他们的时候，他们要走进父母，以便与父母对话。这有助于孩子...

1、不能过度溺爱孩子：孩子偶尔出现情绪失控的表现是正常的，因为孩子的认知能力和是非分辨能力还不完善。但是如果孩子经常这样家长就要注意，要反思一下自己是否对孩子过于溺爱。如果平时孩子要什么就给什么，这样孩子做事...

1、调整观念。热则奔放，寒则蜷缩，自控能力有先天性，也有后天性，所谓的先天性就是与生理有关，后天性就是与成长经历有关，孩子自控能力差很大程度上与先天性有关，好玩是孩子的本性，要通过玩耍释放热量，进而寻找生理上地平衡，遵从...

1、做好榜样，不要当着孩子的面吵架。其实当父母在吵架时，你可以注意到，孩子的眼神是非常恐惧的。所以家长吵架不要当着孩子的面吵架，应尽量克制着自己的脾气，为孩子创造了良好的家庭氛围。2、建立合理的家规。俗话说，没有规...

1、要多与孩子沟通、交流。人的成长不但需要物质，也有精神、情感的需要。经常与孩子沟通，你发现孩子道德品质方面是否发生了偏差?好的行为习惯是否有待于进一步养成?也只有与孩子经常性的沟通，满足孩子的情感需要，才能使...

1、告诉孩子一些规则，要遵守纪律，比如上课坐在座位上，听到铃声就要回到教师上课，公众场合不大声说话。2、做好幼小衔接，去适应小学的学习环境和生活环境。3、有个过程去适应，需要家长陪伴，家长可以与老师沟通，让老师在课堂上...

1、要“延迟”满足孩子的需求：对于孩子提出的要求，父母不要立即满足，而是应该延迟一会儿满足他们的需求，孩子在这个等待的过程中就会变得更加耐心，只有拥有了这个前提，才能更好的帮助孩子训练自控能力。但需要注意的是，父母...

1、一些小事情大人们不必事必躬亲。很多家长怕累着孩子，认为孩子还小。自己能做的就顺带做了。其实这在一点点的让孩子认为什么事情都有家长，给他们一种依赖感。这不利于培养孩子们的独立性。应该试着让孩子做些事情，慢...

1、和孩子一起弄好规则。中国有句古话说得好，没有规矩不成方圆，说的就是，我们必须有规矩才能让孩子变得更优秀的样子。通常玩小孩的游戏，让小孩熟悉游戏规则。在日常生活中，自己要多加注意起来，做一个孩子眼中的好父母。给...

1、调整观念。热则奔放，寒则蜷缩，自控能力有先天性，也有后天性，所谓的先天性就是与生理有关，后天性就是与成长经历有关，孩子自控能力差很大程度上与先天性有关，好玩是孩子的本性，要通过玩耍释放热量，进而寻找生理上地平衡，遵从...

1、要多与孩子沟通、交流。人的成长不但需要物质，也有精神、情感的需要。经常与孩子沟通，你发现孩子道德品质方面是否发生了偏差?好的行为习惯是否有待于进一步养成?也只有与孩子经常性的沟通，满足孩子的情感需要，才能使...

1、教孩子们被叫到的时候立刻就来，“父母呼，应勿缓。”每个孩子都会背诵的弟子规，就告诉孩子，长辈召唤你的时候，你要立刻过来，或者给与回应。但是现实中，妈妈喊了孩子一次又一次，孩子还在懒洋洋的，所无所事的忙着自己的事情。...

1、教孩子们被叫到的时候立刻就来，“父母呼，应勿缓。”每个孩子都会背诵的弟子规，就告诉孩子，长辈召唤你的时候，你要立刻过来，或者给与回应。但是现实中，妈妈喊了孩子一次又一次，孩子还在懒洋洋的，所无所事的忙着自己的事情。...

1、画画，一起画画，适宜2～5岁的孩子，可以让孩子先描后画，观察不同的线条，从而提高儿童的注意力。家长准备一些半成品图画，先用深色粗笔把轮廓画出一部分，简单直线部分用浅色勾画预留出来，让孩子用深色的笔描出预留的浅色线条。2...

1、要树立正确的思想和心态。思想和心态是人的灵魂，是理性人的基本特征，是主宰人的行为的最高统帅。人生的思想和心态正确与否，直接决定着他认识、观察事物的能力和效果，也直接决定着其行为的目的、过程、方法。一些中学...

1、父母常常争吵。不和谐的家庭成员关系促使小宝宝长期性处在畏惧、缺乏安全感的情况，年龄小的小宝宝判断能力很差，在见到父母争执的情况下他通常会认为是由于自身的缘故，乃至会猜疑父母是不是不爱自身了。与此同时争执...

1、制定具体的计划。很多家长在为孩子培养自控力时，总是过于强调自控力本身。但是对于孩子来说，自控力是一个看不见摸不着的东西，有时孩子很难去直观的了解到它。这个时候家长们可以通过制定计划的方式来帮孩子直观的了...

1、避免过度溺爱孩子：孩子偶尔出现情绪失控的表现是正常的，因为孩子的认知能力和是非分辨能力还不完善。但是如果孩子经常这样家长就要注意，要反思一下自己是否对孩子过于溺爱。如果平时孩子要什么就给什么，这样孩子做事...

1、身心发展不成熟。孩子由于年龄还比较小，特别是在0-2岁时，往往表现出很强的冲动性，强调过的事情也未必会遵从规则。2、等孩子到了3-6岁，他们的身心进入了一个飞速发展的过程。家长们可以向孩子提出一些基本的任务，并逐渐...

1、小孩子自控能力比较差，家长应当注意进行引导，不要过分的责备孩子，应该给孩子充分的尊重，否则会继续加强孩子的逆反心理。2、养成良好的习惯。我们应该培养孩子组织事物的习惯。从整理书包，到整理书桌，再到整理自己的衣柜...