最後的六一作文6篇

最後的六一作文1

“一二一二一二，加快速度，就到終點了。”衝到終點，我們是第二名！頓時，每個同學沉浸在喜悦之中！

我們的這個第二名，絕不是簡簡單單就能獲得的，這其中有我們加倍的努力，還夾雜着一些故事。

回想起我們第一次訓練，我們十個男生卻跑去打籃球。因為這樣，造成全班沒有訓練綁腳。結果老師很是生氣，罰了我們跑1200米和做100個俯卧撐。我們練綁腳練了兩個星期。這兩個星期裏，我們班都很努力練習，特別是女生，練到膝蓋跌上了都還繼續堅持。在“六一”節的前一天，老師讓我們到廣場練習。老師要開會，所以晚點才來看我們練習。因為老師沒來，男生們開始放縱，都跑去玩遊戲，惟獨我和就個男生沒去。老師開完會，來到廣場，看到男生都跑去玩了，就怒氣衝衝地找到男生們，火冒三丈地罵了他們一頓。我很是慶幸自己沒去，但同時也可憐那一組的男生，他們是練到很晚才回家的！

“六一”節到了。這天下午，我們在北校的操場上舉行綁腳等一系列的比賽。綁腳比賽開始前，大家都綁好繩子，嚴陣以待。我們組的組長再三叮囑我們看看繩子綁緊了沒有，大家都説綁緊了，這我也放心多了，放心比賽中不會出現繩子斷掉的意外。比賽開始了，我們班的第一、二棒都跑得不錯，輪到我們這一棒了。“一、二、三，跑！”我説。我們像箭一樣出發。我們很快，跑出了有史以來最快、最好的一次。臨近終點時，意想不到的事發生了：我們有組員的繩子斷了。這可怎麼辦？停下來繫好，我們就會落到最後一名，怎麼辦呢？人是有好勝心的，組長説：“我們裝作不知道，繼續跑。”就這樣跑到了終點。最後第四棒跑出了第二名的好成績！大家都很高興，沉浸在喜悦之中！

最後的“六一”節，大家都過得很開心，尤其是付出的努力，得到了回報，這點我們是最欣慰的！

最後的六一作文2

六月一日，這個讓我們期待而又畏懼的日子終於來臨。這一天會怎麼度過？這讓我們很期待，但這一天同時也象徵着同學間分別的時刻即將到來，這一天，也讓我們畏懼。

進入教室，教室中流淌着輕輕的悲傷的音樂，是啊，這是最後的“六一”了啊！

首先，大家開始表演節目。喻曉凡，吳軼一首振奮人心的《cry on my shoulder》讓大家激動。萬楨熠，翁洵還隨着音樂跳了一段街舞，雖説舞技一般，但大家還是獻上了一陣熱烈的掌聲。我，陸燁飛，喻越三人合唱的一首《BaBy》也將氣氛帶入高潮。劉珈源和王禹榕表演了魔術，不過，王禹榕的魔術上來就被揭穿了。另外還有幾個人表演了一個個生動有趣的小品，整個才藝表演環節讓大家意猶未盡。

隨後便是贈書環節，大家先在書上寫上贈言，再互相轉贈圖書，整個環節氣氛無比温馨。

最後，就是“猜猜我是誰的環節。大家先把一個同學的外貌特點寫到紙上，再統一上交，由石佳讀出來，如果別的同學猜出來了，猜到的人可以拿獎品，如果別人全部猜不到，寫這張紙條的人就要上來表演一個節目。

首先，石佳從一疊厚厚的紙堆中，抽出一張，大聲念起來：“錢思屹的。他精瘦精瘦的，兩隻眼睛經常閃爍着火炬般，矯捷的光芒。”讀完了，石佳抬起頭環顧一圈四周，沒有一個人舉手，錢思屹坐立不安，扭動着身子，萬分尷尬。過了片刻，終於有一個同學舉起了手臂。錢思屹滿懷希望地抬起頭，凝望着他。“喻越。”“錯！”石佳否認了他。沒有同學能猜出來了。宗老師説：“錢思屹，去表演節目吧。”錢思屹坐在座位上，不安地望了望四周，猶豫了半天，終於起身上前。

他上了台，手足無措，弄了半天，還是表演俯卧撐。錢思屹雙手撐地，兩腳尖點地，胳膊支撐着整個身體，向上一挺，身體離地，做完十個俯卧撐之後。錢思屹如釋重負，面紅耳赤，一溜煙躲回了座位。

讀了幾個同學，大家基本上全猜到了，這時候，石佳念道：“這是郭浩然寫的。他身材十分矮小……牙齒很整齊，但卻不太白。”剛唸了一半，大家立刻猜到了謎底。李梓回頭瞄了眼我身邊的陸燁飛，上下打量了一番，眼睛裏流露出一股狡猾的神情，他點了點頭，然後立刻一轉身，站起來舉手，其他同學也全部身子前傾，手臂刺向前方，石佳嚇得後退幾步，點了：“徐嫻。”徐嫻站起來，從容不迫地説：“陸燁飛。”石佳點了點頭，遞給她一個獎品：拉花。

接下來，到了王胡棋寫的施程，石佳念道：“他身材高大……頭髮已經開始發白……”念道這一句時，大家一下子想到了謎底：施程。大家再也忍不住了，抬着手臂，擁向前方，施程自己也舉着手，他託着手臂，帶着一聲聲大笑，衝向石佳，大家也跟着一起擁了上去，石佳嚇得大驚失色，拿着紙條躲到了講台後面，引着大家一陣鬨笑。

很快又讀到我的條子了，石佳念道：“她一頭齊額的劉海……嘴裏戴着銀光閃閃的牙箍。”大家猜到我寫的是潘天澤，一邊舉手，嘴裏一邊陰陽怪氣的亂叫。雖然宗老師就坐在後面，但大家還是按捺不住那種心情。沈猛叫得最響，尖着嗓子，“咦呦”地一聲又一聲怪笑，一聲比一聲響。還好宗老師及時制止，真是讓我情何以堪啊！

最後的“六一”節過去了，但這一天的美好場景，我永遠銘記在心！

最後的六一作文3

悠揚的音樂在寂靜的教室中擴散、迴盪……

今天，是六一兒童節，也是我們的最後一個“六一”。

教室裏靜悄悄的，我們正聽着那“告別金色童年”的ppt演講。大家不似從前，在班會課上，會吵、會鬧。大家都十分安靜，靜靜地聽着、看着。當大家開始説自己的童年往事時，大家一改之前那副安靜的模樣，開始活躍起來。那本寂靜的'氣氛，也多了一份温馨，一絲愉悦。

演講結束後，老師拿來了一疊各式各樣的信封。當信封發下後，我才想起：哦，原來是父母寫給我們的信。教室裏，因為信封的發放，也變得熱鬧起來。鬧着鬧着，有的同學竟比起了誰的父母的字更加“龍飛鳳舞”。

突然傳出了一首樂曲，不知為何，我那本活躍的心，竟變得平靜。教室裏也因那首優美的樂曲，又變得安靜了。我伸手拿起桌上的信封，一邊拆，一邊在想：爸爸會給我寫什麼呢？是希望我好好學習？還是讓我多多看書？可當我拆開信封，看到裏面的內容時，我發現這和我所猜想的截然不同！

我細細地品讀着，不知何時，我的眼眶紅了，眼睛裏也積滿了淚水。我將視線從信上移開，抬頭看向天空。我不會哭泣，我想爸媽也不希望我哭吧。

爸爸向我講述了我的成長，講述了兒童時期的我，講述了我的一次次成功、失敗以及進步——

是啊，不經意間，我從那個從小就愛玩、愛搗蛋的孩子，變成了如今安安靜靜，喜歡看書的少女；我從那個頂撞父母，不聽話的孩子，變成了如今感恩父母，聽話的女兒；我從那個沒有耐心，缺乏毅力的孩子，變成了如今持之以恆，堅持不懈的學生——

看着信上爸爸認真書寫的字跡，我在心裏説：爸、媽，放心吧，我會好好努力的，我會繼續攀登那屬於自己的高峯！

最後的六一作文4

我還記得我最後的一個六一節，那是個陽光燦爛的日子。

小學六年級時，過最後一個六一節，老師説以後要上初中了，不會再在六一放假了。聽完了這句話，心裏有説不出的傷感。

看完電影散場，很得意的在同學們豔羨的眼光裏買了一支冰淇淋，捨不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水，香甜的牛奶味至今難忘。

我還記得我最後的一個六一節，那是個陽光燦爛的日子。

小學六年級時，過最後一個六一節，老師説以後要上初中了，不會再在六一放假了。聽完了這句話，心裏有説不出的傷感。

上午還上半天課，下午全校一起去看電影。

中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候。歡天喜地的出了門，在去電影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走過去的，平時從沒有從水管上掉下來，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來，剛剛穿上身的紅裙子下襬沾上的泥，膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣，還被媽媽一頓好罵。快出門時發現一直揣在手心裏的五毛錢也不見了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘裏找到了。

看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極為正統，覺得喜歡歌舞是不務正業，才想着呢，發現我的老師怎麼看得如此着迷，一下子對老師失望到極點。

看完電影散場，很得意的在同學們豔羨的眼光裏買了一支冰淇淋，捨不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水，香甜的牛奶味至今難忘。

晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起今天是六一，以後我再也沒有六一節了，一下子哭了起來，哭累了又睡着了。

最後的六一作文5

今天，將是我們難忘的一天，因為，這是我們在小學最後的一個六一了，也是我們的最後一個兒童節了，以後，就沒有了。

今天，我們整整玩了一個上午，學校給每人發了一張遊園卡，可以去校園的遊戲場所，玩遊戲，玩過關可以蓋章，並且，集齊8個不同的章，可以獲得鬥士獎，集齊13個可以獲得戰神獎，我是多麼像得到戰神獎啊，可是總共才16個遊戲，一個上午也不容易啊！

第一個，我就玩了小貓釣魚，因為我認為：玩，就要從頭開始，就要從第一個開始，哈，小貓釣魚，就是第一個遊戲。這個遊戲有些麻煩，但也很簡單，一會兒，我就釣上了兩條魚，然後老師就找人給我印了印章，這麼容易一個就來了，太棒了！第二個，還是按照我自己的邏輯，我接着玩了套圈，這個遊戲好玩啊，但沒人之玩一次，而且，必須套中才給章，我看到前面很多同學都沒過，也有一些人，即獲得了印章，還有獎品，三等獎是一個小本子，二等獎是筆，一等獎是一本筆記本。原以為能逛印上章就行，但是我沒想到這麼難，前面幾個都沒套中，最後兩個了，這是我最後的希望，想不到隨手一扔扔到了個二等獎，最後一個沒些指望了，但是，我想，能有獎品和印章就行了，最後一個就很容易扔出去了，這可好，有一個一等獎……

這樣，我玩遍了所有遊戲，可是最令我難以忘記的還是那個令我驚訝不已的套圈，我從沒想到隨隨便便就那麼幸運。終於，我蓋上了13個章，其他三個最簡單的滾球、青蛙跳水和趣味投籃沒過，其他都過了。最後的獎品是一支黑色中性筆，禮物都沒有套圈的好，但總歸也是一種榮譽啊！作者：王赫

最後的六一作文6

六月的花染紅了一方天空，六月的綠襯托起了一片清涼，六月的我們，將要告別童年了。今天，我最後一個六一兒童節，從此將要告別童年了。早晨的陽光真明媚，空氣真清新，同學們都打扮了一下自己，歡歡快快地來到了學校。

小弟弟、小妹妹們的表演可真精彩呀！尤其是《兵娃娃》這個節目了，穿起了軍裝，側空翻，劈叉，嚴肅的表情，儼然是一名小軍人，他們才一年級啊，不得不由衷讚美：“真棒”還有《頌四小》可謂令人耳目一新：快板加別樣的動作。還有好多的“小鳥叔”，跳起了紅極一時的《江南style》，戴上墨鏡後，簡直酷斃了，加上主持人的吆喝，現場一片沸騰……這麼多精彩的節目展現在大家面前，令人歡呼雀躍，可另一方面，我也在擔心我們的節目。相比起其它的，我們的節目顯得索然無味。回想起老師的張羅，同學們認真的排練，本來是沒什麼好擔心的，但由於這幾天連連失誤，不得讓人心頭一緊，那麼多的努力，我們又是最大的年級了，可千萬不能搞砸啊！事實，並不是那麼美好，我也算是對“希望越大，失望越大”這句話大徹大悟了。我們的節目是最後一個，老師説是壓軸大戲，可小學弟，小學妹顯然已沒有了耐心，算了，不看你們了，認真的朗讀，專心地看手勢，雖然失望大，但也説不上是傷心了。“啊!最後一個六一了！”讀到這，鼻子有點酸，有點傷感，又有點欣慰，理由都是我長大了。六月的太陽有點刺眼，最後一個兒童節也意味着我們要告別母校了。六年的點點滴滴都有點懷念。

下午，全班在照相時，也有點欣慰：我們至少有個“全家照”，我們確實像一個大家庭。六月的花染紅了一方天空，六月的綠襯托起了一片清涼，六月的我們，長大了！