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關於秋天怎麼寫

1. 關於秋天的作文怎麼寫

秋天的田野

關於秋天怎麼寫

人們都讚美萬紫千紅,繁花似錦的春天,但我更愛碩果累累,天高氣爽的秋天。秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天比春天更富有絢麗的色彩。

星期天,我來到郊外的田野裏尋找秋天的足跡。天空就像一塊覆蓋大地的藍寶石,太陽就像鑲嵌在上面的一顆珍珠,發出柔和的光。大路兩旁排列整齊的白楊樹,脱下了夏裝,換上了秋裝,綠葉中夾雜着黃葉。一陣秋風拂過,枯黃的葉子從樹枝上打着旋兒飄落下來,好像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹旁的幾株野菊花開的正熱鬧,在秋風中搖動,就像一排仙女在翩翩起舞,給秋天増添了不少色彩。

大路的兩邊,是一望無際的稻田。田裏,金燦燦的稻穀,顆粒飽滿,沉甸甸的,飄散着醉人的芳香,翻騰着滾滾金波,推向無盡的遠方,好像燦爛的彩霞抖落在田間。黃澄澄的穀子,壓得穀穗都直不起腰,可它還是使勁地搖動,好像是為豐收的田野唱着讚歌。遠遠望去,整個稻田就像一張撒滿黃金的地毯。田間,農民們正忙着收割稻穀,不時傳來他們歡快的笑聲。

在稻田的附近,有一塊不算大的田地,地裏長滿了高大的玉米。它們精神抖擻,迎着掠過的秋風,交頭接耳,好像在悄悄地傳遞着豐收的信息。葉子上晶瑩透亮的露珠忽然鑽到泥土裏去了,它為了滋潤腳下那肥沃的大地,為豐收貢獻它的一份力量。

田邊的小河,清澈見底,水卻變涼了。水面飄着幾片黃葉,就像幾葉扁舟,載着幾隻小螞蟻順流而下。河中央,有一羣肥大的白鵝拍打着雪白的翅笭腸蒂段酈燈墊犬叮華膀,在水面上嬉戲玩耍,濺起一朵朵美麗的水花。

稻田的邊境,是連綿不斷的山嶺。山的顏色已經有點兒泛黃。山上的野草們,用自己殘餘的綠,襯托着金色的秋天。

啊!秋天的田野,你在農民勤勞雙手的耕耘下,你在農民辛勤汗水的滋潤下,你在競相開放的菊花的點綴下,明天,你會更加美麗,更加迷人!

2. 怎麼寫關於秋天的作文

這作文網裏大把的

秋風是一道最靚麗的風景線

風起兮雲飛揚,威加海內歸故鄉――題記

秋天的風像一羣娃娃,在秋色裏頑皮戲耍;秋天的風更像一位老者愛撫着綠水清山,消彌在海角

天涯。秋天的風又是那麼的豪爽,引領着萬物走向光輝,秋天的風又是那麼的深情,好像母親臉上掛滿慈祥。

如詩如幻的秋色裏掛滿了成熟和清涼,爬上秋天風的肩頭,展開我飛翔的翅膀。

河水也像是來自更深處的源泉。紊亂的氣流經過發酵後,在山谷裏醖釀成透明的天下第一美酒;

吹來的是幾陣秋意!醉人的香味已把秋花秋葉深深染透。街樹也紅顏色暗示了點什麼?自行車的車輪

閃射着朝氣;塔吊的長臂在高空指向遠方。

秋風是湧動的生命,秋風在不屈中成長。你堅毅的目光裏,你堅定的步伐中,情不自禁的流露出穿越天地的渴望。你穿越在廣袤的沙漠裏,揚起風塵僕僕;你穿越在無垠的田野裏,收穫一路的希望;你穿越在幽深的峽谷裏,清脆的風鈴在山谷中歡唱;微笑的山林踩着你的節拍憂鬱的起舞;你極速流動的軀體撩撥着一泓清波,清轍的湖水的泛起陣陣瀲灩,滌盪你一身的塵土;你搖一搖頭,繼續你穿越的旅途;沉悶的鑼鼓聲從遠方傳來,你知道那是暴風雨在為你守候!天蒼蒼、野茫茫,你消失在天與地的盡頭。

在秋風中我們成長,在秋風中我們收穫,秋雨為我們洗禮,秋風為我們吹開心中的困惑,讓我們健康成長,使我們成為一道道最靚麗的風景線,為祖國添彩。

3. 秋天作文怎麼寫

秋天

南飛的大雁向人們報信:秋天來了。

秋天裏的菊花傲然怒放。有紅的,有黃的,有白的。紅的紅如火,黃的黃如金,白的白如玉。它們的形狀各不相同,有的又調皮又可愛,有的卻顯出一付莊重的樣子。真令人讚歎不已。冬天只有梅花在“凌寒獨自開”,到了秋天,也只有菊花在傲然怒放;我們學習梅花的堅強意志,學習菊花的積極向上的精神……

秋天 是個收穫的季節,看,果園裏的那棵蘋果樹上,一個個密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在樹上。那棵葡萄樹上的葡萄又紫又大,看起來,可真叫人流口水。那兩石榴樹上結滿了紅彤彤的石榴,它們的肚皮鼓鼓的,有的飽脹得裂開了,真像似聽了什麼好笑的笑話似的,咧開嘴巴哈哈大笑。薄開皮,一粒粒白裏透紅的石榴子兒,像珍珠 似的亮晶晶的。丟進嘴裏,甜甜的,可真好吃。

田野裏,到處是一片豐收的景象:棉花白似雪,棉枝上結滿了桃子般的棉花,一棵上就有幾十朵,壓的棉枝彎了腰;稻子都有筷子那麼粗;沉甸甸的穀穗頻頻點頭;飽滿的高粱紅似火……

秋天裏帶着陣陣涼意,一絲絲微風,讓人覺得冬天在一步步的接近。秋天也是葉展現自己魅力的時候,這時,一陣秋風吹來,樹上的葉子們便換上了金色的晚禮服,成羣結對的跳起了浪漫的舞蹈。在它們生命的最後一刻留下了美好的回憶……

秋天不僅能給人帶來豐收的喜訊,而且還能給人奮發向上的勇氣和力量。

4. 小學作文秋天怎麼寫

秋天,是位化粧師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位温柔的女子,迎面而來的秋風是如此的輕,如此的柔.秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰才是秋天裏的主角呢 那就是樹葉.

漫步在兩旁皆是樹木的小路上,滿眼都是落葉.我隨手撿起一片樹葉,仔細地觀察着.原來是楓葉.瞧,她多美呀!那向周圍伸展的葉片,多像我張開五指的手掌啊,邊緣略呈鋸齒狀.上面的葉脈清晰可見,很有條理地串聯在一起.她的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那麼的鮮豔奪目.悲哀的人看了,也會被感召,重新振作起來.我知道,楓葉不僅有耀眼的紅色,還有黃色,綠色等一系列迷人的顏色.看着看着,我不禁有了一個問題:為什麼在清一色的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的 難道是因為秋陽的薰染,還是因為離開了樹媽媽 我邊遐思,邊把她輕輕地放在手心裏,繼續思索着……

不單是楓葉可愛,還有許多樹葉也非常有趣.瞧,我現在就找到了一個好東西,那就是冬青樹葉.別看他其貌不揚,身手可是非常"厲害"的.邊緣那鋒利的刺,就是他的防身武器.冬青樹葉那冷冷的墨綠色,使滿眼的黃色有了幾屢生機.比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣.

遠處,又飄下了幾片樹葉.我連忙跑過去,撿起它們.有穿着"迷你裙"的銀杏,有高貴典雅的梧桐,有……

我愛秋天,但我更愛秋天的樹葉.因為它們,世界才更加美麗;因為它們,生活才更加多彩.

秋天的天空

秋天,是個風高氣爽的季節,是個豐收、丹桂飄香的季節,當然,也是個美麗的季節。 秋天的天空最美。早上,天空靜悄悄的,顏色像大海那麼蔚藍,一碧如洗,太陽這才“起牀”,從東邊升起,太陽光不太猛,照到人身上,讓人感到十分温暖。到了正午,太陽光極其猛烈,像個發怒的大叔,照到人身上特別地熱,但是空中還有幾隻小鳥在自由自在地飛翔,不時發出“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的聲音,好像在説:“好熱好熱,好熱好熱!”一道下午,太陽光減弱了許多,在沒有太多太陽光的照射下,人們可以模糊地看到天上的雲,它們有的像兔子在進食,有的像豹子在奔跑,還有的像一隻大龍在騰飛……雖然太陽光射着眼睛,看得不清楚,但是能看到,已經很滿足了!傍晚時刻,太陽已經不像中午那麼燦爛了,藍色的天像喝醉酒似的,變成了淡紅色,太陽逐漸地脱下了橙色的外衣,換上了紅色的,周圍一切也是那麼紅,它慢慢地回到西山的懷抱裏,光芒微弱了,好像快要熄滅的火柴。它落山了,留下了一片紅霞,好像仙女的衣裳從天上掉到凡間,周圍非常安靜。人們沐浴在霞光中,是那麼的愜意呀!晚上,天空漆黑一片,就像玉帝寫字時不小心翻倒了墨盒,天上閃爍着數不勝數的星星,好像天上的眼睛,又大又圓的月亮照亮黑夜,照亮了貪玩的孩子回家的路,像黑夜的照明燈。而我,躺在爺爺懷裏,聽着爺爺講關於月亮的故事……

我愛秋天,愛它風高氣爽的天氣,愛它變化多端的天空

秋天

入秋,天特別地藍,像藍寶石似的,也特別的高。像要飛走似的。一羣大雁從北邊飛來,像無數奇妙的黑點, 一會兒排成‘‘一’',一會兒排成“人”字。近了,近了,它們説笑着,嬉鬧着,快活地向南飛去。

秋風,她像一位少女,穿着一身金黃,邁着輕盈的腳步,悄悄來到人間。你瞧,秋姑娘來到田野裏把一朵朵棉球染的潔白如雪,玉米見了秋姑娘可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口白牙;大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,俯着腰迎接久別的秋姑娘;高粱向來是怕見生人的,這不,見了秋姑娘;還不好意思呢,臉都漲的紅紅的。

秋姑娘來到了庭院。你瞧. 菊花爭奇鬥豔,紅的像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪。走進果園。看到了含多種營養的鴨梨;一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅,長的又園又大晶瑩透明,像瑪瑙似的。葡萄摘下來,我挑了一個大的放進嘴裏又甜又酸,果汁極多,真好吃。棗樹上結滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗,咬一口 是那麼的甘甜,那麼的脆。

秋天,是一個將理想變成現實的季節,秋天,是給人們以生命的神聖天使。秋天,是一個收穫的季節 。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的時候。秋天是一個豐收的季節。

所以,人們都愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野。秋天,使農民的笑容格外燦爛。

(*^__^*)如果我的回答對您有幫助!

★★★★★請及時給予好評或採納,萬分感謝! (*^__^*)

5. 怎樣寫關於秋天的作文

金色的秋天(寫景作文) 秋風像一隻神奇的畫筆,一夜功夫,就把碧波盪漾的林帶染成金燦燦的了。

登上山頭,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔細觀察,便看到金黃中夾帶着一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。

還有山下那水平如鏡的池塘,倒映着眼前的美景,格外的好看。 下山後,原來在路邊賣西瓜的小攤不見了,代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴,多麼惹人喜愛呀! 俗話説的好呀:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”

瑟瑟的秋風中透着絲絲涼意。看,路上的行人在不經意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢。

莊稼地裏,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連着一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅着臉低下了羞澀的頭,在微風中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風中沙沙作響,田野裏像演奏着一首大自然的合唱曲。 果園裏,鮮紅的柿子像一個個小燈籠,高高的掛在枝頭,樹枝看起來快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛着晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

我被這金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我愛這豐收的、金黃色的秋天。 金色的秋天 時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫裏蟋蟀的悲鳴。

啊!那可愛的秋天終於來了。 秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透着豐收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

秋天來到了樹林裏,從遠處看,黃葉紛落好似成羣結對的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。

我一轉身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細細地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發着一股濃濃的香氣。秋天來到了果園裏,柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。

碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來到農田裏,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅塗在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。

秋天來到了花園裏,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天裏綻放自己的美麗。

菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色。

那大大的花朵,捲曲的花瓣,像一個捲髮的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆豔菊,慢慢地陶醉在那股股清香裏。

秋天,給大地帶來一片金黃,給藍天送去棉花似的雲朵。秋風,清涼如水,帶着一絲寒意染黃了世界。

我喜歡這秋高氣爽的季節! 我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。 我喜歡這獨一無二,燦爛輝煌的金秋景色。

秋天,真是個豐收的季節,割草機聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。秋天 秋天不像春天那樣百花爭豔,芳香怡人;也不像夏天那樣有那麼多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那麼美麗。

可是,它在我心中卻是最美的。 秋天雖然沒有春天那麼豔麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。

楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅,遠遠望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風吹來,楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來。

好讓人們前來欣賞。 秋天雖然沒有夏天一樣有那麼多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。

當風吹起來時,葉子就隨風而落,還時時發出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰説秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎麼樣,漂亮吧!” 秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。 秋天也有很多獨特之處。

到了秋天,植物好像爭先恐後地跑到理髮店去過。有人可能會問:“它們去理髮店幹嘛?”當然是去染髮啦,它們也要趕時髦呢! 到了秋天,桂花樹上的桂花都開了,讓老遠的人們都能聞到那醉人的香味。

到了秋天,它會讓農民伯伯非常的開心,因為他們辛辛苦苦種的糧食、果子等,都豐收了。哇,想起我最喜歡吃的青桔出桔了,口水都流了下來。

秋天,是一個讓我思念的季節,那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿的稻穀,更幸福了我心中的世界。 秋天的遐想 秋天終於來了.我生長在南方,對南方的秋天有着不一般的喜愛和依戀.在南方,夏季來得漫長,以致秋天的到來總會比北方晚些.然而,南方秋與夏之間區別還是明顯的. 秋天是寒暑交替的季節.一場秋雨一場涼,前幾天一場秋雨過後,不再有酷熱難熬的氣温,肆虐的秋老虎倏忽不見了蹤影.人們可走出家門,走進大自然,盡情享受秋天別有一番的風景;秋天不再有放射灼人的紫外線,曬得皮膚火辣辣的,秋天的陽光給人的感覺是柔和嫵媚的;。

6. 請告訴我關於秋天的作文怎樣寫

更喜歡這涼爽美麗的秋天的校園。相信你現在也一定喜歡秋天。

操場中間是一片平整的草地。草坪脱掉了綠衣服校園的秋天美景

我喜歡百花齊放的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡雪花飛舞的冬天,更喜歡秋色宜人的秋天,它們抖抖手臂,“刷刷”。小草弓着身子,似乎在和我們打招呼呢,穿上了黃衣服,卻比以前更可愛了。火紅的雞冠花在花壇中頻頻點頭,像一隻只精神十足的及頭上的雞冠一樣,美麗極了,多麼的幽香醉人。但我最喜歡的還是校園的秋天。校園裏的教學樓下有挺拔的樹和美麗的花。楓樹和銀杏樹站起身來。

秋姑娘正悄悄地向我們走來,校園也變得越來越美麗!

食堂邊長着一棵棵一年四季都不變色的常青樹。它們是那麼的壯,樹下面長着許多可愛的小草,是葉子告別的話音。火紅的楓樹葉像一雙雙手掌,張開了自己美麗的花瓣。美麗的菊花似乎還在睡夢中沒有甦醒。銀杏樹的葉子像一把把金黃色的扇子,扇哇扇哇。金黃的桂花在樹上展示出自己可愛的花瓣,它是多麼引人注目!操場上還有好幾位可愛的小朋友,有的在興高采烈地玩捉迷藏的遊戲,有的在跑步,有的在跳繩……

我喜歡秋天,喜歡我們美麗的校園,扇來了秋天的涼爽。

花壇就更美了!五顏六色的太陽花在陽光的中歐啊設下

7. 怎樣描寫關於秋天的作文

秋天,風的季節是一個豐收的季節,丹桂飄香,當然是一個美麗的季節。秋天的天空。次日早晨、天靜悄悄的,就像大海一樣那麼的藍色、綠色、太陽,“醒來吧,”來自東方,太陽不起來,讓人感覺很温暖。正午陽光極其猛烈的怒氣、像人一樣,根據叔叔,但是這個特殊的地熱和一些鳥兒飛翔在時間,露出”、“聲音、像8説:“很熱,燙!”一天下午,日光減弱,沒有太多的陽光照射,人們可以隱約看到天上的雲,他們喜歡吃,一些兔子在奔跑,像一隻豹和一隻龍在起飛時…雖然太陽射的眼睛,看不清,但可以看到,很滿意!在晚上,不像陽光明媚中午,那麼蔚藍的天空,像醉酒的,臉色蒼白,太陽慢慢脱掉上衣,改變了橙紅色,周圍有那麼一點紅,就慢慢地回到了武器,淡淡的,似乎已經本文來自小草範文網走出了這場比賽的勝利。它留下的日落、紅霞,像童話的衣服從天堂掉到地上,非常安靜。人們在洗澡,它是很舒服!在晚上,天空一片灰暗,就像玉皇大帝被推翻偶寫,閃爍的星星在天堂的眼睛怎樣望天,又大又圓的月亮光之夜,照亮了頑皮的孩子回家時,像夜燈。我躺在我的懷裏,傾聽關於月球的爺爺……描寫秋天景色的作文

我喜歡秋天,愛是在多風的天氣多變的愛,它是天空。

8. 關於秋天的作文怎麼寫啊

盼望着、盼望着,炎熱的酷暑終於過去了,秋天的腳步近了。

一切都是秋高氣爽的樣子,天高了,雲淡了。果子熟起來了,蛐蛐兒的叫聲響起來了,天氣涼爽起來了。

小草並沒有完全從大地中消失,仍綠綠的。園子裏,田野裏。瞧去,一片一片

滿是的。孩子們跑着,跳着,翻幾個跟斗撿幾個落下的果子互相投擲着,比賽着誰投得更遠、更準。風涼絲絲的,草綠綠的。

桂樹、楓樹、常青樹,帶着蒼鬱和深沉的格調和各具特色的氣質,展示着風采,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫家精心繪製的畫卷。鳥兒為遷移忙碌着,螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛,一眼望去遍是的:橘黃的,紫紅的,爭奇鬥豔,鋪在花壇裏,像地毯,還迎着秋風微笑呢!

“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”不錯的,它將變作春泥滋養着大地,毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻着綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉,精緻的常青葉,普通的梧桐葉……它們在秋雨的洗禮下變得更加豔麗。

樹上的果子漸漸成熟了,田裏果農也更忙了。城裏鄉下,工人學生,兒童老人,一個個都出來欣賞美景了,放鬆放鬆心情,觀賞觀賞秋色,採集採集標本,各做各的一份事去了。“一份耕耘,一份收穫”,辛勤努力,換來了收穫,充滿了喜悦。

秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃。

秋天像豐收之神,為人們帶來了累累的碩果。

秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悦。

9. 秋天

參考: /e/search/result/?searchid=4378 秋天踏着車來了 ( 字數:694 ) 告別了夏日的滾滾熱浪,告別了那激情四射的季節,告別了煩躁焦慮的心情,秋天,緩緩的踏着車來了…。。 喜歡抬頭看着那如流水的行雲,匆匆飄過不留下任何痕跡,而藍天透過雲縫也顯得格外明亮,格外湛藍。太陽透露出懶懶的陽光,漸漸照亮沉睡中的星星,而秋天也漸漸睜開睡意惺忪的眼睛。 這是個秋雨綿綿的季節,雨於悄然無聲之間為我們打開了秋的大門,儘管他有點寒,有點冷,但他總是温柔的,輕輕的。秋雨喜歡當個畫家,在不經意間為生活調然色彩,銀杏樹被染成黃色,隨雨上下襬動似乎在擺脱那煩悶的暑氣。楓樹被染成紅色,它紅的熱烈,紅的誘人像是郵票般在風中傳遞彼此之間的思念,田野被染成金黃色,像是無邊的海洋,在雨中有節奏的舞動。秋好像就這麼來了。 這是個瓜果飄香的季節,秋天的果實對於春天的花蕾無疑是一種圓滿,他給你帶來喜悦,帶來幸福。記得姥姥家有棵老石榴樹,每當這個季節我都喜歡去看看它,陽光透過樹葉,在地上留下點點光亮,同時照亮了那飽滿欲墜的石榴,火紅的它總是能讓姥姥欣然微笑,風中瀰漫着淡甜的味道,心情似乎也甜起來。秋好像就這麼來了。 這是個多愁善感的季節,但我並不喜歡這覆蓋着憂鬱,感傷的氣氛,這並不是屬於這個季節的特色。雖然秋葉的落下是落寞,但豐收也是另一種喜悦。不知你有沒有在這個季節仔細的到山裏走走,那是一種清新的感覺,鳥兒如和絃般清鳴,溪流如銀鈴般作響,山路崎嶇到處籠罩着寂靜,不覺誘發我們的感觸。秋天好像就這麼來了。 秋,它無聲無息,他無言無語,緩緩的,緩緩的踱步而來。雖然他有點淡泊,但畢竟它成熟過,豐收過,充實過,它飽經春之蓬勃,夏之繁盛。把一切的禮讚幻化成最美的記憶,靜靜地,靜靜地做那個風韻猶存的,秋。

麻煩採納,謝謝!

10. 秋天的作文怎麼寫

秋天的校園 金色的秋天來到了我們的校園,給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美 校園裏,許多樹葉兒都變黃了。

它們經不住秋風的吹襲,從樹上紛紛飄落,像一羣美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉積得厚厚的,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。

只有那不怕冷的松樹依然那麼葱鬱。校園裏的草坪上,許多花的花瓣也已經凋謝,葉子枯黃。

只有那堅強的菊花開得那麼旺盛,開得那麼飽滿,像一隻只繡球。那繡球旁邊的葉子也綠油油的,一點也不怕秋風的吹凍。

在校園裏,到處可以聽到琅琅的讀書聲,在操場上、在花園裏、在教室裏處處可以看到三個一羣,兩個一夥,他們有的在一起朗讀課文,有的在一起討論數學題,有的在一起練習英語口語,有的在一起製做小製作,有的在盡情地玩着遊戲,還有的在一起探討班級的事務……好一派生氣勃勃的情景。 在校園裏,我們聽到了遠方傳來的佳音,隨着一張張的喜報也飛進了校園。

同學們笑了,家長們笑了,老師們笑了。校園裏一片嘖嘖聲,一片讚歎聲,還有的是一片你追我趕、奮發向上的切切聲。

這就是我們的校園,秋天的校園,成熟的校園。秋天真像一個偉大的魔術師,把我們的校園“變”得分外美麗;秋天又像一支神筆,把我們的校園“畫”的如此燦爛、美好! 秋天的校園真美! 你瞧,校道兩旁的花壇裏的菊花有的金黃,有的粉紅,有的銀白,它們在秋風中竟相開放着,一朵朵,一簇簇,像金絲,像絨球,它們千姿百態,五彩繽紛。

還有那紅豔豔的月季花,像一位害羞的小姑娘。你聽,是什麼聲音這麼悦耳呀?哦,原來音樂家小蜜蜂也趕來獻藝,為校園增添了不少光彩。

一陣風吹來,花枝搖曳,猶如少女們在偏偏起舞,竟相媲美。 操場北邊的那幾棵枇杷樹一片嫣紅,那飽經風霜的軀幹壯得很,像忠實的衞士一樣守衞着我們的校園。

咦,哪裏來的那麼多黃蝴蝶在飛舞呢?我飛快地向枇杷樹邊跑去,哦,許多同學早已在那捕捉從樹上飄下的"黃蝴蝶''了。同學們追逐着,歡呼着,那歡樂的笑聲撒遍了整個校園。

秋天的校園真是美如畫! 秋天的校園 秋天的校園是黃色的,秋天的校園也是五顏六色的,秋天的校園更是色彩斑斕的。 秋天的校園裏有枯黃的樹,有枯萎的向日葵,還有一串串像皂角兒卻又不是皂角兒的植物掛在樹枝上。

秋天的樹是枯黃的,只見一片片大大小小的樹葉隨風飄蕩下來,有的落在牆角,有的落在地上,有的落在樹下,有的落在花瓣上……這麼多的樹葉,像桃子,像小船,像扇子,像手掌…… 秋天的花是五彩斑斕的,可卻有一種不是,那就是向日葵。向日葵是經過風吹日曬才枯萎的,它那不畏風雨的精神值得我們學習。

枯黃的向日葵像一位風燭殘年的老人一樣低着頭,好像在想:我雖然已經老去,然而我的果實卻奉獻給了人們。誰不喜愛那香脆的瓜子,那白白的瓜子仁兒,那吃一口還想再吃的美味? 那似皂角兒又不是皂角兒的,一大串一大串地掛在藤架上,抬頭一看,到處都是,好像一羣調皮的小娃娃在嬉戲。

它的果實是綠色的,和豆角差不多,不過比豆角稍微大一點、粗一點,而且還長滿了毛。打開一看,好幾顆像鈕釦一樣的豆子夾在裏面,聞一聞,香極了,讓我有一種想吃一口的衝動。

秋天的校園可真美啊! 秋天的校園 一年四季,校園的景色美不勝收。春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒,小草也鑽出地面,一起唱着春天的歌;夏天到了,雞冠花、鳳仙花等,也加入了夏天的樂隊;秋天到了,菊花等在為落葉哀悼;冬天到了,風雪中梅花譜寫了一首堅強的詩。

但是,我覺得秋天的校園別有一番景緻,讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。 一進校門,你便可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅色的、黃色的、有紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣的形態各異,有的是長長的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經綻放了。

路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔,像兩位巨人,一絲不苟地守護着我們的學校。

一陣秋風吹來,梧桐樹揮舞着“大手”好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。 教學樓前的草坪,是孩子們的小天地。

你看,這兒幾個親密的好朋友仰卧在草坪上談天説地;那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。 秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園。

秋天的校園 金色的秋天來到了我們的校園,給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美 校園裏,許多樹葉兒都變黃了。它們經不住秋風的吹襲,從樹上紛紛飄落,像一羣美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

落在地上的樹葉積得厚厚的,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。只有那不怕冷的松樹依然那麼葱鬱。

校園裏的草坪上,許多花的花瓣也已經凋謝,葉子枯黃。只有那堅強的菊花開得那麼旺盛,開得那麼飽滿,像一隻只繡球。

那繡球旁邊的葉子也綠油油的,一點也不怕秋風的吹凍。 在校園裏,到處可以聽到琅琅的讀書聲,在操場上、在花園裏、在教室裏處處可以看到三個一羣,兩個一夥,他們有的在一起朗讀課文,有的在一起討論數學題,有的在一起練習英。

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