修辭手法的精選

反覆反覆的修辭手法是為了強調某種意思、突出某種情感，特意重複使用某些詞語、句子或者段落等。詞語反覆。為凸顯某種感情或某種行為，連續兩次以上使用同一詞語，達到強調的目的。例句：花開花落，她長大了；花開花落，她變美了；花...

1、比喻，露珠比作珍珠，把月亮比作弓箭，出處：白居易的《暮江吟》。2、原詩：江吟，作者：白居易，一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可月九年級夜，露似真珠月似弓。3、《暮江吟》是唐代詩人白居易創作的一首七絕。這是一首寫景佳作。詩...

1、天似穹廬運用了比喻修辭手法，把天比作穹廬。2、用“穹廬”作比喻，說天空如蒙古包，蓋住了草原的四面八方，以此來形容極目遠望，天野相接，無比壯闊的草原景象。3、出自南北朝《敕勒歌》（選自《樂府詩集》），全詩為：敕勒川，陰山下...

國中生一共要掌握8種修辭手法以及它的作用，在七年級和八年級階段，修辭手法考題主要以仿寫句子為主。步入九年級階段，修辭手法考試題型就會出現在閱讀理解當中。國中語文閱讀理解修辭手法及其作用問題題型：請結合全文內容，賞析下...

下面為您提供關於【和的修辭手法造句】內容，供您參考。1、這個房間非常小，只有巴掌那麼大。2、他家非常窮，窮得都揭不開鍋了。3、這個蘋果非常酸，咬一口就能把牙酸掉。4、教室裡非常靜，連頭髮掉在地上的聲音都聽得到。5、...

1、“天似穹廬”運用了比喻的修辭手法。出自《敕勒歌》。《敕勒歌》選自《樂府詩集》，是南北朝時期敕勒人的一首民歌。2、民歌歌詠了北國草原壯麗富饒的風光，抒寫敕勒人熱愛家鄉熱愛生活的豪情。開頭兩句交代敕勒川位於...

1、雙關：在一定的語言環境中的，利用詞的多義或同音的條件，有意使語句具有雙重意義的，言在此而意在彼的，這一種修辭手法叫做雙關。2、雙關可使語言表達得含蓄、幽默的，而且能加深語意，給人以深刻印象。...

排比是把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法，利用意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的片語或句子並排，段落並排，達到一種加強語勢的效果。用排比來說理，有條理分明的效果...

1、比喻擬人:用在記敘，說明，描寫中，能使事物生動、形象、具體，給人以鮮明的印象;化無形為有形，使抽象的事物更形象具體，使深奧的道理變得淺顯易懂。2、擬人:能使讀者對所表達事物產生鮮明的印象，產生強烈的感情，引起共鳴。3、...

1、頂真,亦稱頂針、聯珠、蟬聯,是一種文學修辭方法,是指上句的結尾與下句的開頭使用相同的字或詞,用以修飾兩句子的聲韻的方法。2、需要注意的是,使用這個方式時,毋須限制上下句的字數或平仄,但上下句交接點一定要使...

1、看你那垂頭喪氣的樣子，難道大學聯考落榜就沒有出息了嗎？2、難道你沒有聽說過大巧若拙嗎?3、外國人能做到，難道中國人就做不到嗎？4、你為什麼不接受大家的意見，難道大家說得不對嗎？5、自己不喜歡的事情，不要強加於人，難道連這樣...

1、這句詩運用了比喻和對偶的修辭手法，詩中將堆積在枝頭的白色雪花比喻成滿樹綻開了朵朵白色的梨花。2、這句詩出自於唐代詩人岑參的作品《白雪歌送武判官歸京》，整首詩具有極強的藝術感染力，可謂是盛世大唐邊塞詩的壓卷...

1、青海湖的藍，藍得純淨，藍得深湛，也藍得溫柔恬雅。那藍錦緞似的湖面上，起伏著一層微微的漣漪，像是小姑娘那水靈靈、藍晶晶的眸子。2、青海湖，在它湖邊，彷彿又響起了《在那遙遠的地方》這首耳熟能詳的西部情歌。姑娘卓瑪也許...

1、田野裡，升騰著柔和的晚霞，紅紅的霞光像綵綢一樣，抺在空中，鋪到地面，勞動一天的人們笑臉更加紅潤了。2、晚風吹過，河水蕩起了無數的漣漪，猶如條條紅綢子似的輕輕的流淌著。3、水流像母親柔和的手，輕輕地撫摸著我們，我們像蕩...

1、秋天的美是成熟的——它不像春那麼羞澀，夏那麼坦露，冬那麼內向。秋天的美是理智的——它不像春那麼嫵媚，夏那麼火熱，冬那麼含蓄2、秋天，你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比春天更富有絢麗的色彩。3、秋風過處，五穀飄香。...

1、草樹知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲修辭手法是擬人。2、詩句翻譯為:花草樹木知道春天即將歸去,都想留住春天的腳步,紛紛爭奇鬥豔。3、草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。出自唐代韓愈的《晚春》，全文如下：草樹知春不久歸，百...

1、比擬的辭格是將人比作物、將物比做人，或將甲物化為乙物。運用這種辭格能收到特有的修辭效果：或增添特有的情味，或把事物寫得神形畢現，栩栩如生，抒發愛憎分明的感情。詩歌、小說、散文、寓言、童話等經常使用比擬的辭格...

1、比喻:地上射起無數的箭頭，房頂上落下萬千條瀑布.2、擬人:桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。3、誇張:她還沒有端酒懷，就醉了。4、排比：他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強...

1、互文修辭，是古漢語中一種特殊的修辭手法。即互文見義，是指在有意思相對或相關的文句裡，前後兩句詞語互相呼應，互相交錯，意義上互相滲透、互相補充，使文句更加整齊和諧、更加精煉的一種修辭手法；特點是：上文裡含有下文將要...

1、秋天的美是成熟的——它不像春那麼羞澀，夏那麼坦露，冬那麼內向。秋天的美是理智的——它不像春那麼嫵媚，夏那麼火熱，冬那麼含蓄2、秋天，你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比春天更富有絢麗的色彩。3、秋風過處，五穀飄香。...

利用一種特殊的語言條件，對敵對者的言行及社會醜惡現象或錯誤行為進行揭露的修辭方法。採用這種修辭方法，可使廣告文案產生幽默、風趣、辛辣的表達效果，足以引起社會的關注。...

通感修辭手法：通感就是把不同感官的感覺溝通起來，借聯想引起感覺轉移，“以感覺寫感覺”。通感技巧的運用，能突破語言的侷限，豐富表情達意的審美情趣，收到增強文采的藝術效果。最典型的例子就如樓上所舉的：微風過處，送來縷縷清...

1、這些石榴娃娃急切地制扒開綠黃色的葉子朝外張望，像人們報告著成熟的喜訊。2、路旁的松樹被風吹的跳起了舞。3、一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。4、荷花的...

最常用的八種修辭手法比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問。修辭手法是為提高表達效果，用於各種文章或應用文，在語言寫作時表達方法的集合。修辭手法一共有63大類，79小類。通過修飾、調整語句，運用特定的表達...

1、比喻比喻是根據事物的相似點，用具體的、淺顯、熟知的一種事物來給另一種事物打比方的修辭方法。運用比喻能夠把抽象的事物或者道理說得更具體，形象，通俗易懂。比喻的三種類型：即明喻、暗喻和借喻。明喻比喻詞和喻體同...