老人頭造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面爲您提供關於【老人頭造句】內容，供您參考。

1、老人頭發花白卻精神抖擻，一身中山服在身上位者的氣質讓人不敢正視。

2、餘振良說，他見狀抓起救生圈從老人頭上套下去。

3、經過家人同意，救援人員決定用一根繩子從老人頭上套下去。

4、我爲你制了一身行頭，卓別林的帽子，成龍的燕尾服，老人頭的腰帶，耐克的鞋，不用奇怪，我要讓你成爲全天下人心目中的活寶。

5、醫生告檢查後表示，憑肉眼觀察及臨牀經驗，老人頭上長的“獨角”應該是皮角，如果老人身體能夠承受，可以手術切除。

6、據市民馬先生介紹，涼山山珍的菌類可選擇餘地很多，比如松茸、羊肚菌、雞油菌、牛肝菌、老人頭、青槓菌等。

7、晌午，烈日當空，雲彩匯聚在一起，形成栩栩如生的圖案，有的像花甲老人頭上的白髮，有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖，有的像怒不可遏，威震四方的老虎，奇妙的事物比比皆是，把天空裝飾得攝人心魄。

8、老人頭發亂蓬蓬的，拖把布似的長髮像是好多個月沒有梳理了。

9、我耐心地畫着，只見聖誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴。最引人注意的是聖誕老人長長的白鬍子和揹着一個大袋子，笑容滿面的，看上去憨態可掬，精神抖擻。

10、柳葉小區算是寧城當中中上層級的小區，下車的時候朱天心情頗好，丟下一張老人頭也沒讓司機找零，輕車熟路的進了小區，找到那間自己不常來的房間。

11、人老簪花不自羞，花應羞上老人頭。

12、煙雨江南，總是能引來許許多多的遊客，熙熙攘攘，鬧鬧哄哄，老街的寧靜總是被一張張鮮紅的老人頭打破。

13、上幼兒園的時候記得是四百塊錢的學費，我媽找我小姨借錢才交上的，當時記得特別清楚是四張老人頭。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。