學習教育

當前位置 /首頁/學習教育 > /列表

滑造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面爲您提供關於【滑造句】內容,供您參考。

1、雪天路,過馬路要仔細點兒。

2、下雪路,誰能保險不跌跤?

3、雨越下越大,路越來越了。

4、路這麼,我寧願步行,也不騎自行車。

5、雪者下斜坡,飄逸得像一隻鳥。

6、天黑路,你要留意,別摔倒了。

7、瞧,大街小巷處處都能看到板車的身影。

8、明天下大雪,路難走,你最好早點出門。

9、奶奶的淚尤如燭淚,進了我的眼裏,凝固在我的心中。

10、小丁批評老王,說他可用三個字來概括:刁、狠、,這真可說是入木三分。

11、正因爲經常有幾位良師益友的規勸,他纔不至於入犯罪的深淵。

12、小王口吃得很厲害,讓他去表演相聲,肯定天下之大稽。

13、當我得正高興時,不料身體失去平衡,重重地摔了一跤,痛得我好半天才爬起來。

滑造句

關於【滑】擴展閱讀

【滑】漢語拼音爲:huá。

【滑】筆畫數爲:12

【滑】筆順爲:丶   丶   ㇀   丨   ?   ?   丶   乛   丨   ㇆   一   一   

【滑】部首爲:氵

【滑】五筆爲:IMEG

【滑】基本意思:1.光滑;滑溜:又圓又~的小石子。長滿青苔的路很~。2.滑動;滑行:~冰。~雪。~了一跤。3.油滑;狡詐:耍~。~頭~腦。這個人~得很。4.跟“過去”連用,表示用搪塞或瞞哄的方法混過去:這次查得很嚴,想~是~不過去的。5.姓。

【滑】解釋:滑,本義是“光溜,不粗澀”,也有“在光溜的物體表面上溜動”之意。滑國,是周代一個較弱小的諸侯國。

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

TAG標籤:造句 #