孤僻症孩子作爲老師怎麼辦

1、教師首先應該在感情上關心和信任他們，多接近他們，善於走進他們的心靈，是他們願意說出心理話。其次，教師要給他們創造與別人交往，在集體說話的機會。鼓勵他們樂羣，是他們體會到人間和集體的溫暖，從而克服憂鬱、多疑、多愁善感的消極心理。

2、最後一點，教師批評這些學生時，不要再公共場合批評他們，避免傷了他們的自尊心，出現意外後果。