09向小數點右移動一位是多少，60
60.09向小數點右移動一位是600.9，小數點向右移動一位，就相當於將它乘以10。中國自古以來就使用十進位制計數法，一些實用的計量單位也採用十進制，所以很容易產生十進分數，即小數的概念。第一個將這一概念用文字表達出來的是魏晉時代的劉徽。他在計算圓周率的過程中，用到尺、寸、分、釐、毫、秒、忽等7個單位；對於忽以下的更小單位則不再命名，而統稱為微數。
60.09向小數點右移動一位是600.9，小數點向右移動一位，就相當於將它乘以10。中國自古以來就使用十進位制計數法，一些實用的計量單位也採用十進制，所以很容易產生十進分數，即小數的概念。第一個將這一概念用文字表達出來的是魏晉時代的劉徽。他在計算圓周率的過程中，用到尺、寸、分、釐、毫、秒、忽等7個單位；對於忽以下的更小單位則不再命名，而統稱為微數。
60.09向小數點右移動一位是600.9，小數點向右移動一位，就相當於將它乘以10。中國自古以來就使用十進位制計數法，一些實用的計量單位也採用十進制，所以很容易產生十進分數，即小數的概念。第一個將這一概念用文字表達出來的是魏晉時代的劉徽。他在計算圓周率的過程中，用到尺、寸、分、釐、毫、秒、忽等7個單位；對於忽以下的更小單位則不再命名，而統稱為微數。
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60.09向小數點右移動一位是600.9，小數點向右移動一位，就相當於將它乘以10。中國自古以來就使用十進位制計數法，一些實用的計量單位也採用十進制，所以很容易產生十進分數，即小數的概念。第一個將這一概念用文字表達出來的是魏晉時代的劉徽。他在計算圓周率的過程中，用到尺、寸、分、釐、毫、秒、忽等7個單位；對於忽以下的更小單位則不再命名，而統稱為微數。
小數點向右移動一位後是多少？
原數是0.45
小數點向右移動一位之後變成了原來的10倍，假設原數為X，那麼右移之後的數為10X，根據題意10X比X大4.05，所以可得出
10X-X=4.05
9X=4.05
X=0.45
把一個數的小數點向右移動一位後，所得的數比原數多9.9，原數是多少
原數是1.1。
分析過程如下：
所得的數是原數的10倍，比原數多10-1=9倍。
原數是
9.9÷（10-1）
=9.9÷9
=1.1
答：原數是1.1。
擴展資料：
把小數點分別向右（或向左）移動n位，則小數的值將會擴大（或縮小）10的n次方倍。
與此類似，在一個數的末尾加上一個0，新的數變成原來的10倍，加兩個0變成100倍，以此類推。
同樣在一個數的末尾去掉 一個0，新的數變成原來的1/10，去掉兩個0變成原來的1/100。
除數是整數的小數除法法則：
1、按照整數除法的法則去除，商的小數點要和被除數的小數點對齊；
2、如果除到被除數的末尾仍有餘數，就在餘數後面補零，再繼續除。
小數點向右移動一位得到的數是原來的多少
小數點向右移動一位得到的數是原來的10倍。
小數點是一種常用數學符號，用於分隔整數部分和小數部分，小數點的左邊為整數，右邊為小數。
小數點右移N位，相當於乘N個十，如0.005的小數點右移3位，相當於乘3個十，即0.005×10×10×10=5；
小數點左移N位，相當於除以N個十，如60的小數點左移2位，相當於除以兩個十，即60÷10÷10=0.6。
一個小數的小數點向右移動一位比原來大63.9原數是多少？
分析：小數點向右移動一位，相當於擴大10倍，是原數的9倍，比原數大63.9，所以，
原數是63.9÷9=7.1
把一個數的小數點向右移動一位後，得到的數比原來大9.9，原數是多少。我知道答案，但為什麼要10-1呢？
把一個數的小數點向右移動一位後，即：放大10倍，多10-1 倍，所以要10-1。
得到的數比原來大9.9，故：9.9/(10-1)=1.1
因此：原數是1.1
擴展資料
除法的運算性質
1、被除數擴大（縮小）n倍，除數不變，商也相應的擴大（縮小）n倍。
2、除數擴大（縮小）n倍，被除數不變，商相應的縮小（擴大）n倍。
3、被除數連續除以兩個除數，等於除以這兩個除數之積。
除法相關公式：
1、被除數÷除數=商
2、被除數÷商=除數
3、除數×商=被除數
4、除數=(被除數-餘數)÷商
5、商=(被除數-餘數)÷除數
把一個數的小數點向右移動一位，得到的數就比原來的數大27。原來的數是多少?
一個數的小數點向右移動一位就是擴大十倍，這時比原數大27，那麼現在的數就比原來的數多九倍，也就是説原來的數的9倍是27，所以元素為27÷（10一1）＝27÷9＝3
把一個數的小數點向右移動一位，得到的數就比原來的數大27。原來的數是多少?
將一個數小數點向右移動一位，得到的數比原數大27，求原數。
解析:
本題可以採取方程解法，也可以直接列式計算。
解答:
27÷(10－1)
=27÷9
=3……原數
3×10=30……新數
所以，這個數是3，向右移動一位小數點後得到的數是30。
方程解法:
設原數是a，新數是原數小數點向右移動一位所得，新數是10a，根據題意得到方程如下
10a－a=27
(10－1)a=27
9a=27
a=3
檢驗:
將a=3代入方程得
左邊=10×3－3
=30－3
=27
=右邊
所以a=3是方程的解。
所以原來的數是3。
把一個小數的小數點向右移動一位後比原數多9.9原數是多少
解：小數點向右移動一位，得到的新數是原數的10倍，比原數大10－1＝9倍
所以原數是：9.9÷（10－1）＝1.1
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把一個小數的小數點向右移動一位,得到的數比原數大3.6,這個小數原來是多少？
一個數的小數點向右移動一位得到的是是原來的10倍，比原來的數大9倍，也就是3.6是原數的9倍，原來的數就是0.4。
把一個小數的小數點向右移動一位,所得的數比原來增加27.09,原來的小數是多少?
設原來的小數是x，向右移動一位就是10x，所以有10x-x＝27.09，解得x＝ 27.09/9=3.01。所以原來的小數是3.01
