孩子叛逆不寫作怎麼教育

1、與老師溝通，瞭解他的思想狀況，不要單純的詢問老師孩子的成績，其實這個年齡段思想的狀況才是最關鍵的，孩子對一些事情有了自己的理解與看法，受社會一些不良現象的影響，他的思想與看法可能不正確，甚至偏激。所以你要藉助老師，藉助他的朋友，儘可能掌握他的思想狀況，才能對症下藥。

2、與孩子來一次真心的交流，交流時機選在孩子心情高興時，可以在隨意的能夠讓孩子放鬆的情況下進行，交流時儘可能的以朋友的身份與角度去傾聽孩子的心聲，讓他説出他的心聲。不管孩子説的怎樣，不要否定他，對於他的錯誤觀點可以藉助實例做正確的引導。

3、和孩子共同制定學習計劃。選擇一個寬裕的時間，和孩子一起溝通，制定一份學習計劃。對於計劃的每一部分，充分尊重孩子的想法，認真聆聽孩子這樣制定的原因。如果孩子有好的想法，一定不要吝嗇你的鼓勵！制定計劃算是前期統籌的過程，這個過程相當於自我意識的激發和參與感的培養。

4、讓孩子自己制定目標和獎懲規則。讓孩子自己制定目標的好處是，孩子會更有參與感，而且當他們完成任務時，他們會更有成就感。目標的制定可以從短期目標開始，比如認真完成作業、不磨蹭、作業正確率高等等；也可以從中期目標開始，比如期中考試成績、一個月內做作業的認真度；也可以從長期目標開始，比如學期末的進步、成績等等。