設計前言怎麼寫

附件1 課程設計大綱格式

《***課程設計》大綱（黑體二號居中）

適用專業： 學時或週數： 學分：

主編： 主審： 打字： 校對：

一、課程設計的性質與任務（四號黑體）

正文五號宋體

二、課程設計的內容及其要求

三、課程設計的時間安排

四、課程設計的成績評定

五、有關説明

附件2 課程設計指導書格式

內頁（應不少於3頁）

《***課程設計》指導書（黑體二號居中）

一、課程設計的目的（四號黑體）

正文五號宋體

二、課程設計的基本要求

三、課程設計的主要內容

應給出設計題目、較為詳細的設計步驟、設計方法、進度安排等。

多個題目要分別寫出。

四、主要技術關鍵的分析、解決、方案比較

五、課程設計考核方式

六、主要參考資料

參考資料：

論文前言怎麼寫

前言是正文“章”之前的一章。前言的寫作應該包括研究綜述，提出自己論文的研究範圍和研究觀點。

1.研究綜述

寫作畢業論文一定要有研究綜述，也叫綜述報告。研究綜述是梳理本論文研究對象的歷史、現狀、發展趨勢，並且對這些研究作出評價。確定自己研究的邏輯起點，在別人研究的基礎上自己將要做的探討。

在審閲的學位論文中，研究綜述存在的問題主要表現在過於簡略，缺少分析評價。有的只是開列出了別人研究的論著，沒有任何分析，以開列篇目代替自己的綜述。有的研究綜述佔了整個論文的一半內容，以綜述代替自己觀點的論述。

2.研究觀點

前言除了寫作研究綜述外，還要陳述自己的研究觀點，自己在本論文中將要討論什麼問題，提出的觀點是什麼。對涉及論文觀點的關鍵詞作出界定，自己是在什麼範圍討論這個問題，怎樣使用這個觀點。這樣做，可以使自己的觀點明確，重點突出，別人看得明白。也避免了對討論範圍和關鍵詞的歧義。

前言的內容要清楚明白，最好也有章節標題。

3.研究內容的總體描述

學位論文的分析方法，一般遵循兩種程序，一是邏輯分析性程序：“分析—綜合”，二是系統綜合性程序：“綜合——分析——綜合”。我認為最好採用系統綜合性程序，具有高屋建瓴，提綱挈領的作用。綜合性程序的前一個“綜合”是前言中，把研究對象看作一個綜合體，對自己的觀點進行總體描述。“分析”就是在綜合的基礎上，把各個部分按照章節進行分觀點的探討，每一次分析的結果都反饋到上一層次的綜合上。後一個“綜合”就是在論文的結語部分，總結全文的研究，概括自己的論文觀點。

因此，前言提出自己的研究觀點，還需要進一步從整體上闡述自己的研究內容，也就是對自己的論述內容做一個系統的總體描述。這種總體描述相當於論文的摘要。便於讀者一目瞭然地把握自己論文的論述觀點和論述內容。也為下文進入第一章的論述做準備。也許有同學會説，我已經在論文摘要中談了自己的研究內容，不必在前言中再談論述內容。兩者是不同的，前言屬於學位論文的正文，在正文中應該對自己的研究內容做一個綜合描述。讀者可以不看你的摘要，但是要看你的正文。如果你不在前言對自己的研究內容做一個總體描述，你就錯過了讓讀者瞭解你的論文總貌的一個機會，增加了讀者瞭解你的論文觀點的困難。你讓讀者一頭霧水，半天找不到你的觀點是什麼。讀者看不明白，也許就不願意或者不耐煩看了

電腦藝術設計是指以電腦科技為基礎的，設計藝術與電腦技術相結合的，一種嶄新的藝術創作手段。

所以現今的電腦藝術設計人員已不是隻會操作幾個軟件的電腦美工，而必須具備紮實的美術功底和深厚的藝術素養，只有當電腦藝術製作和新穎的設計創意之完美結合才能稱之為真正的電腦藝術設計。作為一種適應時代需求的藝術設計，經過短短數年，得到了迅速的發展。

它以迅雷不及掩耳之勢，挺進人類藝術領域，後來居上，並已獨領風騷。無疑，電腦藝術設計的出現將使人類藝術世界的格局發生根本性的變化。

目前，世界上發達國家和地區將電腦藝術設計廣泛地應用於各個藝術設計領域，從工業設計、平面設計、建築設計、室內設計到影視動畫、電腦遊戲……等等。由於電腦的便利與電腦軟件的發展，現在的設計工作已擺脱不了電腦，隨着現代的電腦技術在藝術表現領域中開始形成自身獨特的視覺表現語言，體現出更高的藝術價值。

電腦藝術設計開始進入到甚至是純粹的藝術創作這一古老的殿堂，它被人們稱為藝術和科學交替的邊緣學科，是一種以尖端科學技術為基礎的不同於任何一門藝術的全新藝術流派。現今的電腦技術已成為藝術設計人員的重要工具。

它不僅帶來了新的造型語言和表達方式，同時也引起和推動了藝術設計方法的變革。電腦藝術設計作為一種新的藝術創作手段，正成為當代各類藝術設計的寵兒。

電腦藝術設計專業本專業培養德、智、體全面發展，具備藝術美感和創作鑑賞能力，具備獨立從事平面設計、環藝設計、網頁設計以及多種藝術設計等工作能力的高級技術型應用人才。畢業生能在廣告公司、綜合企業、網絡公司工作。

要求掌握電腦藝術創作軟件及藝術的基本理論和基本知識，具有藝術美感和創作鑑賞能力，能夠利用多種軟件工具實現不同設計項目。本專業培養目標的定位為以平面設計為主，兼顧環藝設計、網頁設計的部分內容，使學生學好平面設計的同時對環藝設計、網頁設計有一定程度的瞭解與掌握。

本專業基本要求質在培養學生德、智、體全面發展，具備藝術美感和創作鑑賞能力，具備獨立從事平面設計、環藝設計、網頁設計以及多種藝術設計工作能力的高級技術型應用人才。能夠利用多種軟件工具實現不同的設計項目.。

前 言

畢業設計是大學本科教育培養目標實現的重要階段，是畢業前的綜合學習階段，是深化、拓寬、綜合教和學的重要過程，是對大學期間所學專業知識的全面總結。

本組畢業設計題目為《*****》。在畢業設計前期，我温習了《結構力學》、《鋼筋混凝土》、《建築結構抗震設計》等知識，並查閲了《結構抗震規範》、《混凝土規範》、《荷載規範》等規範。在畢業設計中期，我們通過所學的基本理論、專業知識和基本技能進行建築、結構設計。本組全體成員齊心協力、互助合作，發揮了積極合作的團隊精神。在畢業設計後期，主要進行設計手稿的電子排版整理，並得到老師的審批和指正，使我圓滿地完成了設計任務，在此我表示衷心的感謝。

畢業設計的兩個月裏，在指導老師的幫助下，經過資料查閲、設計計算、論文撰寫以及外文的翻譯，使我加深了對新規範、規程、手冊等相關內容的理解，鞏固了專業知識，提高了綜合分析、解決問題的能力。在繪圖時熟練掌握了各種建築製圖軟件，以及多種結構設計軟件。以上所有這些從不同方面達到了畢業設計的目的與要求。

框架結構設計的計算工作量很大，在計算過程中以手算為主，輔以一些計算軟件的校正。由於自己水平有限，難免有不妥和疏漏之處，敬請各位老師批評指正。

我也是正在找畢業設計的前言呢 這是我的 老版本了 不知道 你用得着不

前言畢業設計是大學本科教育培養目標實現的重要階段，是畢業前的綜合學習階段，是深化、拓寬、綜合教和學的重要過程，是對大學期間所學專業知識的全面總結。

本組畢業設計題目為《*****》。在畢業設計前期，我温習了《結構力學》、《鋼筋混凝土》、《建築結構抗震設計》等知識，並查閲了《結構抗震規範》、《混凝土規範》、《荷載規範》等規範。

在畢業設計中期，我們通過所學的基本理論、專業知識和基本技能進行建築、結構設計。本組全體成員齊心協力、互助合作，發揮了積極合作的團隊精神。

在畢業設計後期，主要進行設計手稿的電子排版整理，並得到老師的審批和指正，使我圓滿地完成了設計任務，在此我表示衷心的感謝。畢業設計的兩個月裏，在指導老師的幫助下，經過資料查閲、設計計算、論文撰寫以及外文的翻譯，使我加深了對新規範、規程、手冊等相關內容的理解，鞏固了專業知識，提高了綜合分析、解決問題的能力。

在繪圖時熟練掌握了各種建築製圖軟件，以及多種結構設計軟件。以上所有這些從不同方面達到了畢業設計的目的與要求。

框架結構設計的計算工作量很大，在計算過程中以手算為主，輔以一些計算軟件的校正。由於自己水平有限，難免有不妥和疏漏之處，敬請各位老師批評指正。

我也是正在找畢業設計的前言呢這是我的老版本了不知道你用得着不。

前言是正文“章”之前的一章。

前言的寫作應該包括研究綜述，提出自己論文的研究範圍和研究觀點。 1.研究綜述 寫作畢業論文一定要有研究綜述，也叫綜述報告。

研究綜述是梳理本論文研究對象的歷史、現狀、發展趨勢，並且對這些研究作出評價。確定自己研究的邏輯起點，在別人研究的基礎上自己將要做的探討。

在審閲的學位論文中，研究綜述存在的問題主要表現在過於簡略，缺少分析評價。有的只是開列出了別人研究的論著，沒有任何分析，以開列篇目代替自己的綜述。

有的研究綜述佔了整個論文的一半內容，以綜述代替自己觀點的論述。 2.研究觀點 前言的內容要清楚明白，最好也有章節標題。

3.研究內容的總體描述 學位論文的分析方法，一般遵循兩種程序，一是邏輯分析性程序：“分析—綜合”，二是系統綜合性程序：“綜合——分析——綜合”。我認為最好採用系統綜合性程序，具有高屋建瓴，提綱挈領的作用。

綜合性程序的前一個“綜合”是前言中，把研究對象看作一個綜合體，對自己的觀點進行總體描述。“分析”就是在綜合的基礎上，把各個部分按照章節進行分觀點的探討，每一次分析的結果都反饋到上一層次的綜合上。

後一個“綜合”就是在論文的結語部分，總結全文的研究，概括自己的論文觀點。 因此，前言提出自己的研究觀點，還需要進一步從整體上闡述自己的研究內容，也就是對自己的論述內容做一個系統的總體描述。

這種總體描述相當於論文的摘要。便於讀者一目瞭然地把握自己論文的論述觀點和論述內容。

也為下文進入第一章的論述做準備。也許有同學會説，我已經在論文摘要中談了自己的研究內容，不必在前言中再談論述內容。

兩者是不同的，前言屬於學位論文的正文，在正文中應該對自己的研究內容做一個綜合描述。讀者可以不看你的摘要，但是要看你的正文。

如果你不在前言對自己的研究內容做一個總體描述，你就錯過了讓讀者瞭解你的論文總貌的一個機會，增加了讀者瞭解你的論文觀點的困難。你讓讀者一頭霧水，半天找不到你的觀點是什麼。

讀者看不明白，也許就不願意或者不耐煩看了。

下面這個畢業論文格式，希望能幫上你，祝成功 畢業設計（論文）寫作格式 一、基本結構 畢業論文或設計説明書應由題目（標題）、摘要、目錄、前言（引言）、正文、結論、致謝、參考文獻和附錄等部分構成。

（一）畢業論文的結構 1. 題目：即標題，它的主要作用是概括整個論文的中心內容。題目要確切、恰當、鮮明、簡短、精煉。

題目一般不超過20個字，可以使用主副標題。 2. 摘要：摘要是論文的高度概括，是長篇論文不可缺少的組成部分。

要求用中、英文分別書寫，一篇摘要應不少於300字，要註明3—5個關鍵詞。 3. 目錄：反映論文的綱要。

目錄應列出通篇論文各組成部分的大小標題，分別層次，逐項標明頁碼，幷包括註明參考文獻、附錄、圖版、索引等附屬部分的頁次，以便讀者查找。 4. 前言：前言是相當於論文的開頭，它是三段式論文的第一段（後二段是本論和結論）。

前言與摘要不完全相同，摘要要寫得高度概括、簡略，前言稍加具體一些，文字以1000字左右為宜。前言一般應包括以下幾個內容：（1）為什麼要寫這篇論文，要解決什麼問題，主要觀點是什麼。

（2）對本論文研究主題範圍內已有文獻的評述（包括與課題相關的歷史的回顧，資料來源、性質及運用情況等）。（3）説明本論文所要解決的問題，所採用的研究手段、方式、方法。

明確研究工作的界限和規模。（4）概括本課題研究所取得的成果及意義。

5. 正文：論文的正文是作者對自己的研究工作詳細的表述。應包括以下內容：（1）理論分析部分：詳細説明所使用的分析方法和計算方法等基本情況；指出所應使用的分析方法、計算方法、實驗方法等哪些是已有的，哪些是經過自己改進的，哪些是自己創造的，以便指導教師審查和糾正，篇幅不宜過多，應以簡練、明瞭的文字概略表述。

（2）用調查研究的方法達到研究目的的，調查目標、對象、範圍、時間、地點、調查的過程和方法等，一定要簡述。對調查所提的樣本、數據、新的發現等則應詳細説明。

（3）結果與討論應恰當運用表和圖作結果與分析。論文字數應不少於1.5萬字。

6. 結論：結論包括對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的結論。結論集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究課題的見解和主張，是全文的思想精髓，一般寫的概括、篇幅較短。

撰寫時應注意以下幾點：（1）結論要簡單、明確。在措辭上應嚴密，容易理解。

（2）結論應反映個人的研究工作，屬於前人和他人已有過的結論可少提。（3）要實事求是地介紹自己研究的成果，切忌言過其實。

7. 致謝：對於畢業設計（論文）的指導教師，對畢業設計（論文）提過有益的建議或給予過幫助的同學，都應在論文的結尾部分書面致謝，言辭應懇切、實事求是。 8. 參考文獻：在論文中所引用、參考過的文獻，一般都應列出來。

參考文獻的著錄，按論文中引用順序排列。參考文獻總數論文類不少於10篇、設計類不少於6篇，且都應有外文參考文獻。

9. 附錄：以下內容可放在附錄之內：正文內過於宂長的公式推導；方便他人閲讀所需的輔助性數學工具或表格；重複性數據和圖表；論文使用的主要符號的意義和單位；程序説明和程序全文。這部分內容可省略。

（二）畢業設計説明書的結構 1. 解決某一工程具體問題的題目屬畢業設計，畢業設計的內容包括設計説明書和圖紙兩部分。 2. 畢業設計説明書是對畢業設計進行解釋與説明的書面材料，在寫法上應注意與論文的區別是： （1）前言由下面三部分組成：設計的目的和意義，設計項目發展情況簡介，設計原理及規模介紹； （2）正文包括方案的論證和主要參數的計算兩大部分。

3. 畢業設計繪圖量要求：設計類題目繪圖量（摺合為圖幅為0# 號圖紙）不少於2.5張，其中要求計算機繪圖（CAD）2張，手工繪圖不少於1張。圖紙繪製要符合國家標準。

完成後的設計圖紙經畢業設計指導教師審核後，審核人員要簽署審核指導意見並簽名。 二、排版要求 （一）基本要求 紙型：A4紙，雙面打印； 頁邊距：上2.54cm，下2.54cm，左2.5cm、右2.5cm； 頁眉：1.5cm，頁腳：1.75cm，左側裝訂。

頁眉頁腳統一要求為： ⑴一律用阿拉伯數字連續編頁碼。頁碼應由前言首頁開始，作為第1頁。

⑵將摘要、Abstract、目錄等前置部分單獨編排頁碼。 ⑶頁碼必須標註在每頁頁腳底部居中位置，小五號，宋體，。

⑷奇偶頁的頁眉不同，奇數頁頁眉的填寫內容為“山東交通學院畢業設計（論文）”，偶數頁頁眉的填寫內容為“作者姓名：論文中文題目”。 （二）排版規範 1. 中文摘要 （1） 居中打印“摘要”二字（小三號，黑體），字間空一字； （2） “摘要”二字下空一行打印摘要內容（小四號宋體，1.25倍行距）； （3） 摘要內容後下空一行打印“關鍵字”三字（小四號黑體），其後為關鍵詞（小四號宋體），每一關鍵詞之間用逗號隔開，最後一個關鍵詞後不加標點符號。

2. 英文摘要 （1） 居中打印“Abstract”（小三號，Times New Roman字體，加粗），再下空兩行打印英文摘要內容； （2） 摘要內容設置為：小四號，Times New Roman字體，1.25倍行距，每段開頭留四個空字符； （3） 摘要內容後下空一行打印“Key words”（小四號，Times 。

畢業論文（設計）的撰寫是本科學生教學計劃中的重要組成部分。

是對學生運用所學理論知識解決生產、經濟活動中實際問題能力及從事科學研究能力的綜合訓練，是培養學生理論聯繫實際和鍛鍊學生獨立工作能力的有效手段。為做好網絡教育學院本科學生畢業論文（設計）工作，根據《東北農業大學本科學生畢業設計（論文）工作條例》，結合我院實際制定本規定。

一、畢業論文（設計）題目 畢業論文（設計）的題目由學院提供參考題目，學生可根據自己的實際情況和興趣選擇論文（設計）題目。學生也可根據自己學生、工作中的體會或遇到的實際問題提出畢業論文（設計）的題目，報學院批准。

畢業論文（設計）的題目應是現實生產、生活中有價值的問題，題目應側重於理論應用類型或理論研究類型，要有個性化。 二、對畢業論文（設計）撰寫的基本要求 1.文獻資料的查閲 根據選定的畢業論文（設計）題目，查閲、檢索有關的國內、國外文獻資料，充分了解本領域內的現狀與發展。

在查閲文獻資料過程中，培養學生綜合分析、比較鑑別、判斷歸納的能力。 2.撰寫要求 ①在論文（設計）撰寫過程中，應體現勤于思考，善於探索，勇於創新的科學精神，要運用所學的理論知識去解釋、解決社會現實生少右或生產活動中，或個人工作中的實際問題。

論文應層次分明、數據可靠，説理透徹、推理嚴謹、立論正確。 ②計算機應用，動物科學，食品科這等專業的學生可做畢業設計，畢業設計應有設計圖紙的要求，需要進行試驗的，要有試驗內容的設計方案，試驗數據的採集、整理、分析。

③不可將畢業論文寫成“調查報告”，“工作總結”，主要反映實際現狀與問題，缺乏理論深度，與所學專業知識缺乏有機聯繫。 ④文字表述。

注意畢業論文的結構應嚴謹，層次應清楚。語言要樸實、簡練，注意學習使用科研論文特有的科學語言，不可過於繁瑣，不可使用過於誇張虛飾、感情色採過於濃重的文學語言。

④規格 畢業論文的正文字數一般應為8000字至10000字。正文前應有200字左右的論文提要。

正文中的引文，數據應註明出處。説明研究方法、成果和結論要突出本論文的創造性成果和新見解，語言應精煉。

論文正文前應有前言，內容為該研究工作在現實生活與國民經濟中的實用價值、理論意義，本研究主題範圍內國內外已有文獻綜述，本論文所要解決的問題。正文是畢業論文的主體，着重反映論文研究工作範疇，研究方法，並將調查、研究中所得材料和數據進行加工整理和分析研究，提出論點，要突出創新。

正文後面應附有主要參考文獻資料的目錄。文獻資料的書寫格式為：編號、作者、文章題目名、期刊名、年份、期數。

文獻是圖書時書寫格式為：編號、作者、書名、出版單位、年份、參考頁碼。 學位論文標準用紙為B5。

正文版面為36行*36列字，行距為1.25，加頁眉、頁碼，論文一級標題用4號宋體黑（或黑體），二級標題用小4號宋體黑（或黑體），二級標題以下的標題均用5號宋體黑（或黑體），其餘內容均用5號宋體字。 論文中的圖、表、附註、參考文獻、公式一律採用阿拉伯數字連續編號。

圖序及圖名置於圖的下方，表序及表名置於表的上方。文中公式的編號用括號括起寫在右邊末行，其間不加虛線。

論文中所用單位一律採用**發佈的《中華人民共和國計量單位》單位名稱和書寫方式，可採用國際通用符號，也可用中文名稱，但全文應統一，不能兩種混用。 畢業設計説明部分的正文字數可在5000字至8000字之間，並應附有兩張0號圖紙的設計圖。

設計圖中一張是裝配圖，其餘為主要零部件圖。 畢業論文（設計）應使用學校統一印製的論文封面和論文評語用紙。

論文裝訂自上而下依次為論文封面、論文提要、論文目錄、論文正文、論文參考文獻書目，論文評語。 三、成績 1.畢業論文（設計）成績分為優秀、良好、中等、及格、不及格五等。

2.畢業論文（設計）成績的評定以中等為基本定位，學生能按照有關要求順利完成畢業論文（設計）可以評定為中等。論文（設計）在某些方面確有價值或有一定的突破與創見，回答與解決了較為重要的理論與實際問題，確有一定的學術價值或應用價值方可評定為良好或優秀。

3.畢業論文（設計）成績及格以上者，獲得學分准予畢業，發給畢業證書。畢業論文（設計）成績不及格者，允許在一年內補寫或補做，經補寫或補做成績合格者，獲得學分准予畢業，發給畢業證書。

4.畢業論文（設計），必須學生本人獨立完成。如有抄襲、代寫、代做等作弊和赤，一經發現，所寫畢業論文（設計）無效並不準補寫。

已評定成績者，取消成績，已准予畢業者，追回畢業證書。 四、做畢業論文（設計）的程序 1.申請 ①學生應在修完本專業教學計劃規定的課程，並取得合格成績、學分數達到了規定要求，方可申請撰寫畢業論文（設計）。

②根據學院提供的畢業論文（設計）參考題目，考慮自身的實際情況和興趣向學院教務科提出撰寫畢業論文（設計）申請。如果是學生自己提出的畢業論文（設計）題目，也要向學院教務科提出申請。

填寫申請表格。 ③學院教務科確定學生撰寫畢業論文（設計）的指導教師。

2.查閲文獻資。

雅緻主義和鄉村風格將興起。

雅緻主義源於對現代極簡主義的風格迴歸，那些經過塗飾和拋光的木材、有着富麗温馨的色彩和華美的織物，以及精緻黑色的點綴和光潔的硬木地板或拋光磚的結合，讓整個生活的氛圍充滿温馨、愜意，更凸顯出主人對生活品質的追求。而鄉村風格中簡化的線條，粗獷的體積，自然的材質、色彩及造型也是對偽簡約風格有力的回擊，是人們挖掘生活內涵的表現。

單純的風格在今後的裝修中會進一步弱化，健康自然將成為恆久的主題。通過室內的綠色植物，讓室內外緊密結合；用高科技的手段，在浴缸中造就溪流的效果等等，這些都是目前正在流行，並將繼續流行下去的家居設計主題。

在室內設計中拾起兒時的記憶、曾經的激情，用人文的關懷去展現特有的生活藝術、民俗文化，這就是後花布時代的無限精彩；在燈光方面，柔媚素雅將會逐漸代替金屬時代的冷峻和理性，屏風、中國文字等意味深長的設計元素也會在今後的家裝設計中大放光彩。 個性沒有定式 個性是沒有定式的，只要你熱愛生活，你認為好的，它就是美的！美在下面的方方面面： 1.光線。

客廳的光線宜充足，燈光要明亮、柔和，使客人、家人被温馨氣息和文化品位所感染。天池正中以吸頂燈為主，四周以射燈備用，使燈光高低有序、光色錯落有致。

如有輕漫的樂聲作伴，更顯柔和靜謐。 2.窗簾。

色塊極大的落地窗簾，與周圍飾物不宜有較大的深淺對比和色彩對比，應成為整體氛圍中的重要角色，起調和、烘托的重要功能。窗簾布的質地宜細柔、精緻和挺刮，式樣宜大方氣派，便有一種詩意般的對白和典雅高貴的氛圍。

目前時興的雙層簾，具有層次豐富、撲朔迷離的效果。 3.地毯。

鋪地毯的家庭越來越趨於時尚潮流。尤其是客廳中央置幾平方米的羊毛地毯，便是家居中一方情趣無窮的“芳草地”，且具有極大的凝聚力。

當一家人席地而坐，那種親近和親情，便驅走了多少繁囂塵世中快節奏生活帶來的疲憊，在輕鬆愉悦中，更是一塊幼童嬉戲的上佳寶地。 4.傢俱。

現代傢俱以低矮為主方顯時興典雅，擺設應遵循“簡約即是時尚”的至理名言，古式傢俱以沉靜為佳方露深厚穩重。大空間要氣派恢宏、氣度不凡，小客廳忌臃腫繁雜、無章無序，以“視美感引”來點染空間，以“小中見大”來擴充視野。

同時，不能忽略精緻茶几以少勝多的作用，在醒目處掛一時鐘，也有畫龍點睛的效果。還要不定期地更換傢俱位置，輕而易舉創造出強烈的新鮮感和衝擊力。

5.植物。植物不但是室內維護人體健康的衞士，而且能加強客廳的空間層次感和整體文化品位，因此不可或缺。

上佳植物如巴西木、南洋衫、龜背竹、橡皮樹、鳳尾竹等便是首選。它們美觀大方、自然不俗的造型，葱鬱的生機，能減少空白牆面的單調和空泛，給人一種頑強的生命律動和啟迪，是任何裝飾藝術品不可替代的。

如將一高大植株置於沙發之後（呈三角形的角落最佳），坐在沙發上，便有置身樹下的韻味了。 另外，最好不用吊頂和牆裙，天池中央和周邊用石膏浮雕和角線，以免去平、直角相交的生硬和呆板，同樣十分別致。

若置牆裙，小客廳更小，大客廳更矮。 當然，客廳外有清新悦耳的鳥鳴，客廳內有悠然自得的游魚，更是情趣橫生、妙不可言。

那種想象或智趣的飛翔，便可能忘卻自身的存在，想一想，那是何等絕佳的意境呢？。