行書管字怎麼寫

一、管字行書寫法如下：二、釋義：1、管子：鋼~。

竹~。水~。

氣~兒。2、吹奏的樂器：黑~。

~絃樂。3、形狀像管的電器件：電子~。

晶體~。4、用於細長圓筒形的東西：一~毛筆。

兩~牙膏。5、姓。

6、管理；看管：~賬。~圖書。

誰~倉庫？。她能同時~十台機器。

7、管轄：這個省~着幾十個縣。8、管教：~孩子。

9、擔任（工作）：我~宣傳，你~文體。10、過問：~閒事。

這事我們不能不~。11、保證；負責供給：~保。

不好~換。~吃~住。

12、作用跟“把”相近，專跟“叫”配合：他長得又矮又胖，大家都~他叫小胖子。13、作用跟“向”相近：~他借錢。

~我要東西。14、不管；無論：~他是誰，該批評就得批評。

15、關涉；牽涉：他不願來，~我什麼事？三、相關組詞：管理 管轄 儘管 食管 管自 管保 管線 分管 管子 照管 氣管 看管 管事 管界 擴展資料：一、字形演變：官，既是聲旁也是形旁，表示掌權者。管，篆文 （竹，毛筆） （官，掌權者），表示官吏使用的毛筆；或 （王，玉石，代表印章） （官，掌權者），表示官吏使用的印章。

造字本義：名詞，官吏使用毛筆或印章。文言版《説文解字》：管，如篪，六孔。

十二月之音。物開地牙，故謂之管。

從竹，官聲。琯，古者玉琯以玉。

舜之時，西王母來獻其白琯。前零陵文學姓奚，於伶道舜祠下，得笙玉琯。

夫以玉作音，故神人以和，鳳皇來儀也。從玉，官聲。

白話版《説文解字》：管，像笛，六孔。代表十二月之音。

當管吹樂起，物開地迓，世界歡欣，因此稱之為“管”。字形採用“竹”作邊旁，採用“官”作聲旁。

琯，古時候玉管用玉製成。舜帝時代，西王母來，奉獻她的白玉管。

前任零陵文學史官性奚，有伶道縣祭祀舜帝的祠廟下面，得到了笙白玉管。用玉管吹奏音樂，因此眾神眾人齊唱和鳴，連鳳凰也翩躚司儀。

字形採用“玉”作邊旁，採用“官”作聲旁。二、詞組釋義：1、管線[guǎn xiàn] 各種管道和電線、電纜等的合稱：鋪設~。

2、照管[zhào guǎn] 照料管理：~孩子。~器材。

這件事由他~。3、氣管[qì guǎn] 呼吸器官的一部分，管狀，是由半環狀軟骨構成的，有彈性，上部接喉頭，下部分成兩支，通入左右兩肺。

4、看管[kān guǎn] 監守和管理。5、管事[guǎn shì] 負責管理事務。

管字草書寫法如下：

草書有廣義和狹義。廣義的，不論時代，凡寫得潦草的字，都可以算草書。狹義的，即作為一種特定的字體。形成於漢代，是為了書寫簡便在隸書基礎上演變出來的。特點是結構簡省、筆畫連綿。早期草書是跟隸書平行的書體，一般稱為隸草，實際上夾雜了一些篆草的形體。

初期的草書，打破隸書方整規矩嚴謹，是一種草率的寫法。稱為“章草”。漢末，章草進一步“草化”，脱去隸書筆畫行跡，上下字之間筆勢牽連相通，偏旁部首也做了簡化和互借，稱為“今草”。今草，是章草去盡波挑而演變成的，今草書體自魏晉後盛行不衰。

擴展資料：

管字行書寫法：

行書是在楷書的基礎上發展起源的，介於楷書、草書之間的一種字體，是為了彌補楷書的書寫速度太慢和草書的難於辨認而產生的。實質上它是楷書的草化或草書的楷化。

行書實用性和藝術性皆高，而楷書是文字符號，實用性高且見功夫；相比較而言，草書則是藝術性高，但是實用性顯得相對不足。

參考資料：搜狗百科-草書

參考資料：搜狗百科-行書 （書法名稱）

我們説的潦草字一般指書法中的行書或行草。

一個人從小學開始一筆一畫的寫字，慢慢的開始連筆、省略筆畫，實際這個過程就是不自覺地從楷書向行書、行草轉化。 普通人都是為了寫得快而自發開始字體轉變，練熟了寫得快就滿足了，字寫得好壞與小時候寫工整字的基礎直接聯繫。

所以寫得多了自然就練出來屬於自己的“潦草字”了。 但如果想把“潦草字”寫得美觀、規範就必須認真練習書法，如果楷書基礎好的話，認真臨幾本行書字貼，就能掌握了基本的運筆方法。

後面就是根據自己的愛好練習了。如果楷書基礎不好，那麼必須補課，因為楷書是行書的基礎。

練字是需要恆心的，我説的全是我以前學到的知識，但由於沒有練字的恆心，至今羞於人前獻墨。

行書的“為”字寫法如下：

行書中，“行”是“行走”的意思，因此它不像草書那樣潦草，也不像楷書那樣端正。實質上它是楷書的草化或草書的楷化。楷法多於草法的叫“行楷”，草法多於楷法的叫“行草”。

為：[ wéi ] [ wèi ]

基本解釋

為[wéi]

1. 做，行，做事 ：~人。~時。~難。不~己甚（不做得太過分）。

2. 當做，認做 ：以~。認~。習以~常。

3. 變成 ：成~。

4. 是 ：十兩~一斤。

為[wèi]

1. 替，給 ：~民請命。~虎作倀。~國捐軀。

2. 表目的 ：~了。~何。

3. 對，向 ：不足~外人道。

4. 幫助，衞護。

擴展資料：

《説文解字》解釋“為”為“母猴” ，實際是根據已經訛變和最初字形很不一樣的小篆妄自揣測而猜錯的。

根據甲骨文和金文的字形，“為”字從手從象，是個明顯的象形字，象人牽着象，表示人牽象、役使象勞動的意思。

如圖所示：

行書簡介：

1. 行書是一種統稱，分為 行楷和 行草兩種。它在楷書的基礎上發展起源的，介於 楷書、草書之間的一種字體，是為了 彌補楷書的 書寫速度太慢和草書的難於辨認而產生的。

2. “行”是“行走”的 意思，因此它不像草書那樣 潦草，也不像楷書那樣端正。實質上它是楷書的草化或草書的 楷化。

3. 行書實用性和藝術性皆高，而楷書是文字符號，實用性高而藝術性相對不足。

4. 行書的結構特點為大小相兼。就是每個字呈現大小不同，存在着一個字的筆與筆相連，字與字之間的連帶，既有實連，也有意連，有斷有連，顧盼呼應。

5. 行書書寫應輕鬆、活潑、迅捷，掌握好疾與遲、動與靜的結合。墨色安排上應首字為濃，末字為枯。線條長細短粗，輕重適宜，濃淡相間。和草書差不多，但沒那麼草。

6.

“的”字行書：

基本釋義：

[ de ]

1.用在定語的後面。

(1)定語和中心詞之間是一般的修飾關係：鐵~紀律。幸福~生活。

(2)定語和中心詞之間是領屬關係：我~母親。無產階級~黨。大樓~出口。

(3)定語是人名或人稱代詞，中心詞是表示職務或身份的名詞，意思是這個人擔任這個職務或取得這個身份：今天開會是你~主席。誰~介紹人？

(4)定語是指人的名詞或人稱代詞，中心詞和前邊的動詞合起來表示一種動作，意思是這個人是所説的動作的受事：開他~玩笑。找我~麻煩。

2.用來構成沒有中心詞的“的”字結構。

(1)代替上文所説的人或物：這是我~，那才是你~。菊花開了，有紅~，有黃~。

(2)指某一種人或物：男~。送報~。我愛吃辣~。

(3)表示某種情況、原因：大星期天~，你怎麼不出去玩兒無緣無故~，你着什麼急？

(4)用跟主語相同的人稱代詞加“的”字做賓語，表示別的事跟這個人無關或這事兒跟別人無關：這裏用不着你，你只管睡你~去。

(5)“的”字前後用相同的動詞、形容詞等，連用這樣的結構，表示有這樣的，有那樣的：推~推，拉~拉。説~説，笑~笑。大~大，小~小。

3.這個用法限於過去的事情。

4.用在陳述句的末尾，表示肯定的語氣：這件事兒我知道~。

5.用在兩個同類的詞或詞組之後，表示“等等、之類”的意思：破銅爛鐵~，他撿來一大筐。老鄉們沏茶倒水~，待我們很親熱。

6.用在兩個數量詞中間。

(1)表示相乘：這間屋子是五米~三米，合十五平方米。

(2)表示相加：兩個~三個，一共五個。

[ dí ]

1.真實；實在：~當。~確。

2.“的”字在口語中一般讀陰平（dī）。

[ dì ]

箭靶的中心：目~。無~放矢。眾矢之~。

[ dī ]

（外）“的士”（出租車）的省稱：打~。~哥（稱男性出租車司機）。

相關組詞

小的 目的 怎的 有的

的確 伍的 標的 破的

擴展資料

相關組詞的解釋及造句

一、有的

造句：有的人買他們孩子想要的、需要的，穿的或讀的一些東西，或者通過設立規則來限定禮物的數量，這些數量只能裝滿一個鞋子的盒子。

解釋：人或事物中的一部分（多疊用）：~人記性好|十個指頭，~長，~短。

二、似的

造句：因為使用技術的緣故，如果你有位有趣的候選人又有有趣的信息，你可以把信息像病毒似的傳播出去，這可以價值成百上千美元。

解釋：【是的】（shì de）助詞，用在名詞、代詞或動詞後面，表示跟某種事物或情況相似：象雪~那麼白|他彷彿睡着了~|他樂得什麼~。

三、伍的

造句：結論是改進工作首先應該從培訓入手，培訓的重中之重是先提高專業人力資源開發與管理人員的素質，然後抓好經營管理、專業技術、操作三支隊伍的培訓開發工作。

解釋：等等；之類；什麼的：買個籃子，裝點東西~。

四、的確

造句：你也許不知道，但是我們的孩子的確喜歡過一段時間和我們出去玩一次，尤其是我們尊重他們，關愛他們的時候。

解釋：完全確實；實在：他~是這樣説的|這的的確確是宋刻本。

五、的話

造句：記住我的話；他總有一天會停止經營這家公司。

解釋：助詞，用在表示假設的分句後面，引起下文：如果你有事~，就不要來了。