五年級作文迷人的春景作文的最後一自然段該怎麼寫，春景最後一自然段怎麼寫

春天是迷人的。

先是一陣微微的春風，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語······春天便姍姍而來了！

柳樹以清泉為明鏡，飄揚着自己綠色的長髮，彷彿是綠色的油漆塗在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵着。彷彿在説：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落後，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。

白雲也優哉遊哉的出來散步了。看！那不是馬伯伯雲嗎？它正練習晨跑呢！咦？那是誰啊？哦，原來是孫悟空啊！他還要鬧天宮啊？

自然，有云的地方，一般都有清風。哇，一出門，就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏······

有清風自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話説“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服着呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水裏的綠葉。幾支調皮的小魚，不知是害羞還是什麼，藏到了葉子下跟它玩起了遊戲。更有趣的是，葉子上有幾隻小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀！春雨來了，沒帶傘怎麼辦？沒關係，這雨啊，要淋着才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復甦，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子裏出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香······啊！春雨將萬物洗刷乾淨了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯的，“一年之計在於春”！

春天，春景，多麼令人陶醉，令人嚮往！

轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間.春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味着一個生機勃勃的開始.自古以來，詩人喜愛春天，讚美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩.漫步古詩百花園，只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇鬥豔，令人目不暇接，隨意採擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中.

“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差.有情芍藥含春淚，無力薔薇卧曉枝.”這是北宋詩人秦觀的《春日》.這首詩寫雨後春景.瞧，雨後庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜卧枝蔓，嬌豔嫵媚.這裏有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落.全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛.

“朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林.忽有好詩生眼底，安排句法已難尋.”這是宋代詩人陳與義的《春日》.這首詩寫春天早晨之景.耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人.詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然後，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情.春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間.

“遠目隨天去，斜陽着樹明.犬知何處吠？人在半山行.”這是南宋詩人楊萬里的《春日》.這首詩寫春天傍晚之景.斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸.這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這裏有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悦，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌.

“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸.窗含遠色通書幌，魚擁香鈎近石磯.”這是唐代詩人李賀的《南園》.南園的春天，生機勃勃，富有意趣.春水初生，乳燕始飛，蜂兒採花釀蜜，魚兒擁鈎覓食，這些都是極具春天特徵的景物，而遠景透過窗户直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已.這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸.

“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風.”這是南宋和尚僧志南的《絕句》.這是一首描寫春遊的絕句.春光明媚，勾起了出家人的遊興，於是走出廟宇，觀賞春光.駕着小篷船出遊，將船停泊在古樹下，拄着藜杖橋東漫步.雖是平鋪直敍，但古木陰中停泊着小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫.後兩句準確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句.這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悦和對大自然的熱愛.

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶.”這是清代詩人高鼎的《村居》.一、二句具體生動地描寫了春天裏的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月裏，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了.三、四句描述了一羣活潑的兒童在大好的春光裏放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣.這首詩落筆明朗，用詞洗練.全詩洋溢着歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染.

“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙.鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花.”這是宋代詩人晁衝之的《春日》.這是一首寓情於景的惜春詩.全詩四句四景，小溪明淨，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往.詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢於言表.

轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間.春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味着一個生機勃勃的開始.自古以來，詩人喜愛春天，讚美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩.漫步古詩百花園，只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇鬥豔，令人目不暇接，隨意採擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中. “一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差.有情芍藥含春淚，無力薔薇卧曉枝.”這是北宋詩人秦觀的《春日》.這首詩寫雨後春景.瞧，雨後庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜卧枝蔓，嬌豔嫵媚.這裏有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落.全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛. “朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林.忽有好詩生眼底，安排句法已難尋.”這是宋代詩人陳與義的《春日》.這首詩寫春天早晨之景.耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人.詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然後，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情.春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間. “遠目隨天去，斜陽着樹明.犬知何處吠？人在半山行.”這是南宋詩人楊萬里的《春日》.這首詩寫春天傍晚之景.斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸.這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這裏有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悦，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌. “春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸.窗含遠色通書幌，魚擁香鈎近石磯.”這是唐代詩人李賀的《南園》.南園的春天，生機勃勃，富有意趣.春水初生，乳燕始飛，蜂兒採花釀蜜，魚兒擁鈎覓食，這些都是極具春天特徵的景物，而遠景透過窗户直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已.這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸. “古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風.”這是南宋和尚僧志南的《絕句》.這是一首描寫春遊的絕句.春光明媚，勾起了出家人的遊興，於是走出廟宇，觀賞春光.駕着小篷船出遊，將船停泊在古樹下，拄着藜杖橋東漫步.雖是平鋪直敍，但古木陰中停泊着小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫.後兩句準確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句.這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悦和對大自然的熱愛. “草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶.”這是清代詩人高鼎的《村居》.一、二句具體生動地描寫了春天裏的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月裏，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了.三、四句描述了一羣活潑的兒童在大好的春光裏放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣.這首詩落筆明朗，用詞洗練.全詩洋溢着歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染. “陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙.鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花.”這是宋代詩人晁衝之的《春日》.這是一首寓情於景的惜春詩.全詩四句四景，小溪明淨，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往.詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢於言表.。

春天護城河的作文最後一個自然段

當温柔的春風輕撫我的臉頰時，我很快樂；當調皮的春雨打濕我的腳丫時，我很快樂；當威武的春雷震動我的耳朵時，我很快樂……

春，四季最美的季節，生命從這裏開始，單調的世界從這裏開始上色。今年的春天來得很早，我安靜了一個寒假的心開始變得不安分起來。當我聞到了青草泥土的香味，便更加按耐不住了，迫不及待的想探出腦袋去瞧瞧今年的春姑娘。

懷着激動的心情，我走出了家門。一個股涼涼的輕輕的風吹動了我幾根髮絲。仔細用鼻子聞一聞，會聞到風中還夾着新生命的氣息。我不禁沉浸在其中，彷彿所有的喧囂在此刻都變得安靜了起來。心裏有洋溢着一種不可名狀的快樂。往前走，走向茂密的樹林裏。啊，春天在我的眼前清晰起來了。大樹褪去了原來灰棕色的樹衣，穿上了一件綠色的衣服，竟然變得年輕起來，活像一個小夥子。嫩嫩的小葉芽東一點西一點的纏在細長的枝條上，煥發出生命的氣息。蹲下身來，我發現從泥土裏居然冒出了一個個小尖腦袋。彷彿就要脱土而出了似的，讓我忍俊不禁。藏在草叢中幾朵小野花，若隱若現像一個害羞的小姑娘。撥開草叢，仔細瞧瞧這花。花苞還未完全盛開，藏着幾顆晶瑩剔透的露珠。這不就是春天最美的點綴嗎？

這時幾隻小鳥唱起歌來，它們也在慶祝春天的到來吧！

眼睛看着這一切景色、耳朵聽着這一切歌聲、雙手摸着這一切全命。這個春天，我真快樂！

入春以來，這裏幾乎沒下過一場透雨，人們正為“春旱”擔心.這幾天連綿的一場春雨，給大地帶來了“貴如油”的滋潤.今天早晨，雨停了，我忽發奇想，利用星期日休息的機會，帶上照相機，到校園走一圈，看看那自己曾經熟視無睹的校園.

走

出自己居住的樓房，首先看到的是自己每天走過好幾次的樓間空地.只見路旁停滿了一溜一溜的小汽車.説是金融危機已經嚴重影響我國，然而，看來對於有着穩定

收入的工薪階層，人們的生活似乎並沒有受到多大影響.這不，學校的許多年輕人利用車子降價之機，購進了新車.據天天在這裏散步的老人説，就春節前後，這一

片地方已增加了不少車.

就在我們住所後面的小山坡推出的平地上，學校的一個建設工地正緊張的在施工.巨大的升降機械在運送着材料.據施工人員説，只要氣候正常，每個月可以建3-4層.可以相信，再過幾個月，4-5萬平方米建築面積的幾棟十幾層高樓將聳立在我們面前.

眼前的情景讓我想到，中國人面對這場席捲全球的經濟“寒潮”總的説來還是滿懷信心的.應該説那些找不到工作的農民工受到的影響較大，但看到政府正在全力幫助他們，我想，隨着一系列措施的逐步發揮作用，這場世界性的危機對他們的影響應當能減小的最低程度.

南

方的校園美就美在綠樹碧草紅花上.一路走來，儘管還是初春，春寒料峭，地上的草還帶着一點枯黃，然而雨後的樹葉已顯得格外翠綠，不管是榕樹，芒果樹，龍眼

樹，還是別的什麼樹，它們對南方冬天的那一點點寒冷似乎都沒有感覺，照樣高高揚起它們的樹冠，炫耀着它們媚人的綠色.路旁的刺桐樹花紅得讓人心動，在那沒

有幾片葉子的樹上，居然會綻放出那一簇簇如此鮮豔的“紅”來，確實讓人特別感動.在都市裏鳥兒生存空間不斷萎縮的情況下，我們校園儼然成了鳥兒的天堂，今

天早上沒了雨，儘管天還陰着臉，許多不知名的鳥兒早已在寒冷的枝頭蹦跳，穿飛，從它們啾啾的叫聲裏，我們都能感受到它們對春天的感戴.

在我們住所

不遠處有一個號稱“芳名湖”的景觀，説是湖，其實不過是三四個上下相連的不大的水塘，但是，我和許多人一樣，感到它特別美.我們校園所在的梅山，只是一片

低矮的小丘陵，山不高，藏不住太多的水.這裏原來只有一條小渠和一片小小的池塘.“池小蛙聲大”，這裏曾是青蛙、蛤蟆的天堂，一到夏天，那“蛙聲”大合

唱，簡直會震破人們的鼓膜.當時我還在基建辦工作，不少人建議這塊難得的水面應當保留下來.後來學校把這裏規劃成一個景點，取名“芳名湖”，用來彰揚那些

熱心為學校捐款的海內外熱心人士.“芳名湖”就像“小家碧玉”，雖小，卻典雅秀麗，既有水的神韻，又有石的綺麗，更有花草樹木的靈秀，特別是池上那高聳的

“芳名碑”，更是讓來往的人們景仰不已.正是由於碑上的那些看似平凡的名字，讓我們學校贏得了全國僑聯頒發的“愛國主義教育基地”的“芳名”.看着池中色

彩斑斕的游魚快樂地游來游去，看着那些晨讀學生神情專注的模樣，看着嬉戲孩子幸福的小臉，我們真的得感激那些或者捐贈鉅款，或者儘自己綿薄之力的人們的那

一片熱心.

在一座教學樓的邊上，停着一輛市血液中心的採血車.我看到偶爾有一兩個學生進去自願無償獻血.據説，每當週末，都有這樣一輛採血車停在那裏.

在

校園走了一圈，既遇到了週末出去郊遊的學生，也看到了在校園健身的學生.甚至還看到一兩對手攜着手的少男少女.我感覺到，校園真的是年輕人的天堂.然而，

我不知道天堂中的人們是否有這樣的感受.就像經常聽到遊人誇獎我們學校真美，而身處其中的我們很少感受到一樣.不經意間，我一抬頭，看到辦公樓前操場上一

個氣拱門上的“第十個中國志願者日統一行動出征儀式”的標語依然還在.

當我轉回路過圖書館的時候，我特地留意了一下，雖然是星期日，閲覽室裏依然幾乎滿座.在圖書館外的一片草地上，“讀書的少女”雕像前不遠處，恰好有一個站着專心念外語的白衣女生與那雕塑相映成趣.

校園的春天，充滿了一種朝氣，充滿了一種生機，充滿了一種張力.我感到奇怪，天天從這裏走過，我怎麼早先就沒有這種感覺呢？看來體會校園的春天，也必須用心才能感受得到.

我愛你美麗的校園。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領着我們上前去。

夏天像老人，拄着枴杖，慈祥的笑着。

夏天像少女，帶着一身的收穫，走着，笑着。

夏天像情侶，在耳邊輕聲絮着……

秋天像剛開放的菊花，從蕊到葉都是香的，它揮發着。

秋天像蘅蕪清藤，實滿珠圓的，延伸着，思索着。

秋天像屋頂的白霜，有銀一般的精華和顏色，他提示我們要冷靜，要深沉。

春天悄悄地走來，春天已經悄然而至了，像一個美麗的少女邁着輕盈的腳步婀娜走來.我樓下對面的小花園裏，迎春花已經盛開，這是一種黃色的小花，深黃色的枝幹，花開滿枝分外鮮豔，迎春花在春天來臨時，總是第一個發芽開花，人們也稱她為報春早，她每年都是這樣，第一個向人們報告着春天的來臨，她默默的開放，悄悄的成長，小小的花瓣沒有絲毫的張揚，更可貴的是她有極強的生命力，無論是在路邊在陡坡上，在崖邊的巖石上，只要有一絲的土壤，她都能頑強的生長.

我住的旁邊有一個小花園，花園前面是一座小山，山路兩側.柳樹也吐出了綠芽，桃桃樹那紅色的嫩芽也躍躍欲試的鑽了出來，吐出了一絲淺淺的綠色.

春天的來臨是一種氣息的沁入，微風中沒了冬天的寒意，多了一份温暖.陽光明媚，大地復甦了，從田野裏會飄出陣陣泥土的芳香.柔媚的春光，風兒也帶着一絲甜意，從身邊掠過，春的氣息包含着一種令人温馨的柔情.

春天是珍貴的，但也是短暫的.以前我沒有仔細的留意過春天，在忙忙碌碌中，更沒靜心的欣賞過春天的美麗，她姍姍而來，又匆匆而去.我想；春天是一個萌動的季節.古語説；一天之時在於晨，一年四季在於春.意在讓人們珍惜這個季節，加倍學習，工作.也許古時候，人們家裏沒有什麼火爐，暖氣空調之類的，冬天夏日讀書艱苦，春季白天又較長，所以就分外看重春天了.當然，春天的重要還在於，她是一個播種的季節，春天播下種子，秋天迎來收穫.

在萌動的季節裏，人們的思想也格外活躍，春心蕩漾.春天的温馨造就了舒適的環境，人們會觸景生情，感慨萬千，馳騁遐想，回憶起一些美好的往事和浪漫的情懷.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶.”春天，是美好的季節，是充滿詩情畫意的季節；春天，意味着一個生機勃勃的時光開始了.