四周怎麼寫

（一）看《鴉片戰爭的正面與側面》讀書分享：（這裏大概講）

1、我的感受：

(1)英中對比：兩國的不同

①英國人的特徵：尊重人權。

反觀中國：中國秉持的“信念”就是：國家的利益高於一切。

②英國人：即使是敵人也會尊重你。

反觀中國：我有能力攻打你，你就別想再從我這裏撈到好處！

③英國人：守信。

反觀中國：你們如果還吵，就把你們一起抓了！

(2)中國人喜歡給人貼標籤。走極端，不是最好的，就是最爛的。

2、我的思考

(1)歷史課本中説的是否真的是事實？

課本中經常把林則徐説成民族英雄，崎善則是賣國賊。

但是據我的觀察這位“民族英雄”是一個自以為是的人。

再看崎善，他被説成是賣國賊。

但是我覺得崎善是一個懂得識時務者為俊傑的人。

(2)不會反省自我。

從來不想為什麼會有戰爭？當戰爭來的時候該怎麼辦？也不知道從這次的失敗中吸取經驗。這些內容教科書裏都不曾有過，但是如果不反省這一次自己做錯了什麼，那麼這些錯誤將來還是會再犯的。

3、我們應當從中借鑑什麼？

看了這本書之後，我發現了這場鴉片戰爭失敗的核心原因是什麼，但是如果不改，那麼歷史會不會重演？以下我將分析這場鴉片戰爭。

失敗的原因：（1）盲目自大。主要體現在最後打仗的時候，沒有人認為那一千多個洋鬼子可以打敗中國人，但是事實證明中國人錯了，當真正的開始打仗的時候就發現別人的武器是自己無法比擬的。

(2)不懂得學習別人。當最開始的時候，就有英國人來為中國送禮，一共600件，其中就有最先進的武器，但是中國人，就把那些進貢放進倉庫了，甚至連看都沒有看一眼，但是後來的戰爭説明這個決定是錯誤的，沒有好的武器，跟人打仗就沒有優勢，自然就會輸了。

（二）、看《羅輯思維》視頻分享：

1、打破了之前原有的慣性想法。

之前覺得岳飛是一個完完全全的忠臣，秦檜則是一個完完全全的奸臣，但是當看了羅輯思維了之後，就發現其實不是這樣的，其實沒有完完全全的好人、壞人，或者説不能只用一面之詞説明問題。

2、同時更加了解了岳飛是個什麼樣的人。

以前覺得岳飛實在太完美了，沒有什麼缺點，但是看了視頻之後就發現，其實岳飛也是有缺點的，比如他太倔強了。

3、岳飛還是有點傻，不懂見好就收。

在一開始的時候如果就知道要懂得學會放棄的話，那他最後也就不會死了。這一點很簡單，因為殺他的原因很簡單就是因為他是主戰派的第一人，所以就要殺他，但是如果他能“見好就收”那麼他的結果就不會是這樣了。

二、本週的不足

本週因為自己的咳嗽，但是夜裏無法入睡，每晚到凌晨才睡着，所以沒有去鍛鍊。

三、我本週感恩的人

1、爸爸媽媽。在我咳嗽的時候照顧我，並且在晚上幫我按穴位。

2、學堂的老師。幫我們收拾行李，這樣我們可以更早的到達學校，並且開始學習。

3、同學。幫我解答我的疑問，並且在我有事不能參加討論的時候，能夠諒解我。

以上就是我本週的總結。

一、四在田字格的寫法是：

二、基本釋義

1、三加一後所得的數目。

2、姓。

3、我國民族音樂音階上的一級，樂譜上用作記音符號，相當於簡譜的“”。

三、四字的組詞有四季 四周 四川 四射 四肢 四時 四圍 四野 四處 四鄉四書 四體 四則 四起等。

擴展資料

一、字形演變

二、字源解説

文言版《説文解字》：四，陰數也。象四分之形。凡四之屬皆從四。

白話版《説文解字》：四，陰數。像四分的形狀。所有與四相關的字，都採用“四”作邊旁。

三、相關組詞

1、四周

[sì zhōu]

周圍。也説四周圍。

2、四肢

[sì zhī]

指人體的兩上肢和兩下肢，也指某些動物的四條腿。

3、四野

[sì yě]

廣闊的原野（就四周展望説）：~茫茫，寂靜無聲。

4、四起

[sì qǐ]

從周圍各處出現或興起：歌聲~。謠言~。羣雄~。

5、四胡

[sì hú]

拉絃樂器。有四根琴絃。流行於中國北方地區，用於二人台、琴書、皮影等地方戲曲、説唱音樂和民間器樂合奏。蒙古族四胡有多種形制。

【高台厚榭】：厚：大；榭：建築在高台上的房屋。指園林中供休息和四周景觀的高大建築物。

【高亭大榭】：榭：建築在高台上的房屋。指園林中供休息和四周景觀的高大建築物。

【顧盼自得】：顧盼：左顧右盼；自得：自己很得意。環顧四周，覺得自己很了不起。形容得意忘形。

【光被四表】：被：加於，及於；四表：四周很遠的地方。形容盛德善行遠播四方。

【環堵之室】：環堵：圍繞着四堵牆。四周圍繞着土牆的房屋。

【極目四望】：極目：盡眼力之所及；四望：向四周眺望。形容企盼心切。

【九洲四海】：九洲：指中國；四海：古人認為，中國九州之久是一望無際的大海，此指中國以外的地方。指中國及四周以外的地方。

【森嚴壁壘】：森嚴：整齊，嚴肅；壁壘：古代軍營四周的圍牆。原指軍事戒備嚴密。現也用來比喻彼此界限劃得很分明。

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。

因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得乾乾淨淨，營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。

相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。

為了實現我們的新進步： 首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有着符合自己實際的更高.更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。

因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恆，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。 其次，我們更要有三個新的努力。

第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發展.進步的內因，付出一份努力才會換取一份收穫。

學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。

沒有苦的.累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。

老師是我們的指導者，他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。

沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優秀和成功。

第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母.老師.同學等等。

只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。

我們把自己的目標.困難.喜悦.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。 同學們，老師們，祝願我們一中每一位師生在新學期裏，以新的氣象，新的努力，取得新的進步。

初一的感覺 似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。

帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。 開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。

面對初一生活也有許多感受。 上初一了，第一個感覺是新鮮。

校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。

大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。 上初一了，再有的感覺便使緊張。

在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。

我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。 上初一了，既激動又期待還緊張。

但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

（一）看《鴉片戰爭的正面與側面》讀書分享：（這裏大概講）1、我的感受：（1）英中對比：兩國的不同①英國人的特徵：尊重人權。

反觀中國：中國秉持的“信念”就是：國家的利益高於一切。②英國人：即使是敵人也會尊重你。

反觀中國：我有能力攻打你，你就別想再從我這裏撈到好處！③英國人：守信。反觀中國：你們如果還吵，就把你們一起抓了！（2）中國人喜歡給人貼標籤。

走極端，不是最好的，就是最爛的。2、我的思考（1）歷史課本中説的是否真的是事實？課本中經常把林則徐説成民族英雄，崎善則是賣國賊。

但是據我的觀察這位“民族英雄”是一個自以為是的人。再看崎善，他被説成是賣國賊。

但是我覺得崎善是一個懂得識時務者為俊傑的人。（2）不會反省自我。

從來不想為什麼會有戰爭？當戰爭來的時候該怎麼辦？也不知道從這次的失敗中吸取經驗。這些內容教科書裏都不曾有過，但是如果不反省這一次自己做錯了什麼，那麼這些錯誤將來還是會再犯的。

3、我們應當從中借鑑什麼？看了這本書之後，我發現了這場鴉片戰爭失敗的核心原因是什麼，但是如果不改，那麼歷史會不會重演？以下我將分析這場鴉片戰爭。失敗的原因：（1）盲目自大。

主要體現在最後打仗的時候，沒有人認為那一千多個洋鬼子可以打敗中國人，但是事實證明中國人錯了，當真正的開始打仗的時候就發現別人的武器是自己無法比擬的。（2）不懂得學習別人。

當最開始的時候，就有英國人來為中國送禮，一共600件，其中就有最先進的武器，但是中國人，就把那些進貢放進倉庫了，甚至連看都沒有看一眼，但是後來的戰爭説明這個決定是錯誤的，沒有好的武器，跟人打仗就沒有優勢，自然就會輸了。（二）、看《羅輯思維》視頻分享：1、打破了之前原有的慣性想法。

之前覺得岳飛是一個完完全全的忠臣，秦檜則是一個完完全全的奸臣，但是當看了羅輯思維了之後，就發現其實不是這樣的，其實沒有完完全全的好人、壞人，或者説不能只用一面之詞説明問題。2、同時更加了解了岳飛是個什麼樣的人。

以前覺得岳飛實在太完美了，沒有什麼缺點，但是看了視頻之後就發現，其實岳飛也是有缺點的，比如他太倔強了。3、岳飛還是有點傻，不懂見好就收。

在一開始的時候如果就知道要懂得學會放棄的話，那他最後也就不會死了。這一點很簡單，因為殺他的原因很簡單就是因為他是主戰派的第一人，所以就要殺他，但是如果他能“見好就收”那麼他的結果就不會是這樣了。

二、本週的不足本週因為自己的咳嗽，但是夜裏無法入睡，每晚到凌晨才睡着，所以沒有去鍛鍊。三、我本週感恩的人1、爸爸媽媽。

在我咳嗽的時候照顧我，並且在晚上幫我按穴位。2、學堂的老師。

幫我們收拾行李，這樣我們可以更早的到達學校，並且開始學習。3、同學。

幫我解答我的疑問，並且在我有事不能參加討論的時候，能夠諒解我。以上就是我本週的總結。

昨天，我上完課外班已經8:30了，我的肚子也餓得咕咕叫了，就在這時媽媽來接我了，我就問：“媽媽今天吃什麼飯？” 媽媽説：“綠豆稀飯。”我一聽就沒勁了，因為這幾天我想吃點辣椒，但媽媽説我嗓子發炎剛好，一次只讓我吃一點點。所以今天我想吃麻辣燙。於是，為了達到目的，我不顧一切的討好媽媽。終於媽媽答應了，但前提條件是稀飯必須成為明天的早飯。

第二天早上，當我還在和周公下棋之時，突然被一個熟悉的聲音喚醒。睜眼一看，是媽媽。他説：“我把稀飯熱好了，你趁熱吃，我去加班了。”説完他就走了。我穿上衣服，在牀上發愣了一小會兒。才慢吞吞的起牀。我刷完牙之後，想等一會兒再吃早飯，於是，我拿了個蓋子，把稀飯蓋上，就去寫作業。因為現在離期末考試只有連個星期了，所以作業比較多。當我把數學和語文作業寫完的時候，時間的腳步已經走到上午十一點了。而那晚綠豆稀飯仍然孤零零的躺在桌子上， 我把它給忘了。 想到作業只剩下週記了，休息一下吧。但等我休息完，竟然把週記項作業給忘了。而我，糊里糊塗的去背起了新概念英語。當我背到 ：“ihavejust。。。。。。”才猛然想起週記項作業。於是我奮筆疾書開始寫我的週記。當我即將大功告成之時，只聽：“咣噹”一聲回頭一看，只見媽媽滿面怒氣的説：“怎麼沒喝，你今天上午都幹什麼了。我為了讓你多吃點，連自己的早飯都沒吃。容不得我解釋，他便怒氣衝衝的走了。

唉，如果媽媽知道我今天上午的所作所為也許就不會那樣説了。如果沒有那晚綠豆稀飯，今天也就不會發生那麼不愉快的事。但，媽媽為了讓我多吃一點竟然把自己的早飯也留給了我。我想這件事是我錯了。我不應該不吃早飯就去寫作業。那碗綠豆稀飯也一定會被刻在我的記憶深處，他讓我懂得了父母養育兒女的酸甜苦辣和不易

自己：環視別人：瞅，窺，瞄，望，注視，凝視，張望，眺，鳥瞰，俯視.表示已經看到（看見） 表示向四周看（環視）（環顧） 表示向下看（俯視）（鳥瞰） 表示向遠處看（遠望）（遠眺） 表示向上看（仰望） 表示恭敬地看（瞻仰） 表示注意力集中看（注視）（端詳） 表示粗略的看（瀏覽） 表示偷偷地看（窺視） 表示看不起地看（輕視）（蔑視） 表示不值得地看（不屑一顧） 表示照應地看（看護）（照看） 表示生氣地看（怒視）（瞪） 表示斜眼看（瞥） 表示拜訪地看（探望） 表示上級查看（視察） 表示仔細地看（觀察） 表示回過頭看（回眸） 表示注意地看（注視） 其他表示看的詞語：瞧 瞅 瞄 盯 眺望 瞻仰 俯視 打量 欣賞 環視 偷窺 窺視 注視 張望 注視、凝視、巡視、審視、僵視、斜視、環視（伺）、仰視俯視、輕視重視、近視遠視、橫目、側目、遊目、縱目、極目、張目、青眼、白眼、怒眼、電眼、觀察、瀏覽、細閲、秋波、偷望、眺望、顧盼、回首、回眸 如“看”的同義詞和近義詞，根據詞的細微差別來分，就有如下幾十個.①表示一般地看的：如見、瞧、視、睹等.②表示已看到的：如看見、見到、看到等.③表示向遠處看的：如眺、望、眺望、瞭望等.④表示向上看的：如仰望、仰視等.⑤表示向下看的：如鳥瞰、俯瞰等.⑥表示向周圍看的：如顧、張望、環視、巡視等.⑦表示看全身的：如打量等.⑧表示偷看的：如窺、窺視、窺測、窺探等.⑨表示親自看的：目睹、目擊、目測等.⑩表示集中精力看的：如盯、注視、凝視、凝望等.表示斜着眼看的：如膘、斜視等.表示憤怒地看的：如瞪、怒視、怒目等.表示略微看的：如一瞥、瀏覽等.表示仔細看的：端詳、察、察看、觀察、檢查、查看等.表示恭敬地看的：如瞻仰等.表示上級看下級的：如檢閲、視察等走馬觀花 望眼欲穿 左顧右盼 瞻前顧後 極目遠眺 望穿秋水 矮人看場 矮人看戲 矮子看戲 不看僧面看佛面 白眼相看 打狗看主 佛眼相看 刮目相看 狗眼看人 看菜吃飯 看菜吃飯，量體裁衣 看風使船 看風駛船 看風使帆 看家本領 看家本事 看景生情 看破紅塵 看人眉睫 看人眉眼 看人下菜碟兒 看人行事 看殺衞玠 看朱成碧 冷眼靜看 另眼看待 另眼看戲 另眼相看 面面相看 馬上看花 青眼相看 霧裏看花 下馬看花 遠來和尚好看經 拄笏看山 拄頰看山 走馬看花 矮人觀場 矮子觀場 傍觀冷眼 悲觀厭世 傍觀者清 傍觀者審，當局者迷 比量齊觀 炳如觀火 炳若觀火 從壁上觀 遲徊觀望 遲回觀望 侈人觀聽 粲然可觀 察言觀色 察顏觀色 遲疑觀望 察言觀行 東觀續史 東觀西望 達觀知命 東觀之殃 當局者迷，旁觀者清 等量齊觀 洞若觀火 洞如觀火 東望西觀 耳聞是虛，眼觀為實 返觀內視 返觀內照 隔岸觀火 觀場矮人 觀風察俗 觀過知仁 觀化聽風 觀機而動 觀機而作 觀今宜鑑古 觀貌察色 觀眉説眼 觀山玩水 公聽並觀 觀望不前 觀往知來 觀形察色 觀釁伺隙 觀隅反三 觀者成堵 觀者如堵 觀者如垛 觀者如市 觀者如雲 觀者如織 觀者雲集 靜觀默察 借鏡觀形 鏡裏觀花 燎若觀火 燎如觀火 冷眼旁觀 明若觀火 旁觀者清 跑馬觀花 憑軾旁觀 齊量等觀 遷延觀望 束手旁觀 燒犀觀火 水月觀音 歎觀止矣 探觀止矣 聽其言而觀其行 歎為觀止 蔚為大觀 興觀羣怨 袖手旁觀 雄偉壯觀 仰觀俯察 以觀後效 眼觀六路 眼觀四處，耳聽八方 眼觀四路，耳聽八方 巖居川觀 遊目騁觀 洋洋大觀 作壁上觀 坐觀成敗 坐井觀天 走馬觀花 侏儒觀戲 作如是觀 坐山觀虎鬥 掌上觀文 掌上觀紋 目不斜視 擠眉弄眼 眉目傳情 望穿秋水 炯炯有神 鼠目寸光 顧盼神飛 眼大無神 左右顧盼 賊眉鼠眼 目不轉睛 目不斜視 炯炯有神 神采飛揚 眼高手低 眼疾手快 神采奕奕 顧盼神飛 目不轉睛 目不暇接 回眸一笑 目光炯炯 目中無人 暗送秋波 舉目遠望 顧盼生情 覬覦 窺視 俾睨 希望能幫到你，滿意望採納。