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這裏的這怎麼寫

1. 《在這裏》作文怎麼寫

在這裏

這裏的這怎麼寫

秋天的校園,灑滿陽光,鈴聲響過, 同學們陸續走進教室,一會兒老師手拿一把試卷走來,發下之後, 大家就開始緊張地答題, 我拿起早已準備的鋼筆正寫時, 不知怎麼的鋼筆就是不出水, 看着同學們的認真勁, 我急得大汗淋漓, 雙手發抖。

無奈的我,氣急敗壞地在草稿紙東一筆西一筆亂畫,還是不出墨水,我禁不住怒火升騰,抓起筆狠狠地甩了幾下,這一甩真出水了,我轉怒為喜,拿起筆在試卷上“刷刷”地寫着。猛然間我抬起頭,發現前排一位女同學的新裙子上有一片黑乎乎的墨水印

“糟了,怎麼辦呢?”我知道自己闖大禍了,“幸好她還沒發現!”眼睛直直盯着她的背後,不知如何是好。

“告訴她吧!她會罵我嗎?會要我賠她的新裙子嗎?”我伸出微微顫抖的手又縮了回來,我不敢想象,索性裝作什麼事也沒發生,繼續埋頭做着試題。

寫着、寫着,總是心神不定,就像做了什麼虧心事似的。一看到前面黑黑的“梅花印”,就覺得它在嘲笑我:“你這懦夫,膽小鬼!”就不禁一陣臉熱。我默默告誡自己:“做人要誠實,還是把事實告訴她吧!免得一錯再錯。”終於鼓起勇氣,拍了拍她的肩膀,誠惶誠恐地説:“對不起,我剛才不小心把墨水濺到你的裙子上。”説完就我小心翼翼地看着她,等待她發怒。沒料到,她往自己身上打量了一下,毫不介意地笑了笑説:“沒事的,回家洗一洗就可以了,如果真洗不掉,就當作給裙子增添一種色彩。”聽了這輕鬆的話語,我提到嗓子的心才算歸回原位了,頓時一股暖流湧遍全身。

走在回家的路上,語文課上發生的一幕又重現在我的眼前。回想前排女生樸實真誠的話語,望着她漸漸遠去的背影,我邁開雙腳,大步流星地朝前追去,與她手拉手、肩並肩説着、笑着-------

由於我的誠實,更因她的寬容善良,使我們的同學之間其樂融融,在這樣的班級學習我感到很快樂,在這樣的集體裏生活我感到很温暖。

愛像是一縷清風,淡淡地吹拂了過來,讓人倍感温暖;愛像是紛飛的 白雪 ,入手即化,需要加倍珍惜;愛像是深埋的 水晶 ,深藏不漏(露),等待你來挖掘她的美麗。 在我看來,母親的愛就飽含在從小到大的每一次考試中。 小時候,考試是一種信任。兒時的我,似乎並不怎麼努力,每次即使是簡單的題得分也不是很高,而媽媽每次接過我慘不忍睹的卷子時,眼神中總是流露出一種不可捉摸的神情。她相信我,於是便欣然接受了。 再大一些,考試是一種 驕傲 。我漸漸明白“努力”的含義了,於是 奮發圖強 ,一步一個腳印地向前追趕,成績也在不斷提高。那次,我把一張滿分的卷子遞給媽媽時,她欣慰地笑了,笑得是從未有過的開心。但她還是嚴肅地對我説:“千萬不能輕敵啊,還要繼續努力。人外有人,天外有天!”説是這麼説,我已分明從媽媽的 眉宇 間讀出了那潛在的自豪,是為女兒自傲與驕傲。 現在,考試又變成了一種期望。升入初中以來,成績又有些下降。記得那天把一張不足80分的試卷給媽媽看,媽媽剛瞟了一眼成績,眉頭立刻就皺了起來。我感覺有一股威嚴的氣勢迎面撲來,於是低下了頭。媽媽強壓着怒火質問我:“這是怎麼回事?這不是你一慣的作風。成績怎麼會這麼差?你不能再這樣下去了!”我把頭埋得更低了,不敢正視媽媽的 眼睛 ,只是在(刪去)謹慎地聽着。屋子裏寂靜極了,只能聽見兩個人均勻的呼吸聲。過了一會兒,媽媽終於對我説:“卷子上的錯題你都明白了嗎?”我低聲“嗯”了一聲。“那好吧(!)”她有些無奈地説:“下次再努力些。”之後便輕聲歎了口氣,走出了房間。 不知怎的, 鼻頭 有些發酸。我明白我讓媽媽失望了,但她還是期待着,期待着我這隻 羔羊 ,重新找到希望的方向。。 媽媽她愛我,從未改變地愛着我。 在人生路上會遇到很多迷茫。然而我們卻忽略了近在眼前的愛,這些愛,隨時可以成為支撐你的力量,讓你在最無助時,得到一個心靈的寄託。把握住這份愛,因為它就在身邊。

2. 在這裏的作文怎麼寫

走進那扇銀光閃閃的校門,經過一條長長的、綠樹成蔭的走廊後,便來到了教學樓,我的小學時代就在知識的殿堂裏度過。

五年級是小學時代中最為緊張的一段時間(特別是第二學期)。先不説每節課都上主課了,就連我們唯一的下課與中午的時間也幾乎被老師佔為己有了,除此我們還要接受那使人不敢正視的考試。

那天又是一場考試,剛考沒多久,聽到後面有人説到:“段思穎,你看你同桌背後!”我也就下意識地瞄了一眼,看見他背後貼了一些透明膠帶,而他竟然完全不知情,於是我們就接着捉弄他,像捉弄小丑似的。

漸漸地,參加這項活動的人越來越多了(這是我們為了舒緩壓力而做的)。很不幸,我們一陣又一陣爽朗的笑聲被班主任聽見了,她就立刻拿起其中一個人的試卷,把它甩在一邊,把它痛罵一頓,此時其他人心裏既慚愧又高興:自己沒被發現。

中午吃好飯,班主任把我們剛才全參與活動的人都叫了出去,我們一個個心裏心驚膽戰的,就像十五個吊桶打水??七上八下的。還沒等老師開口,一人怕被老師批評就先招了。完了!他一招,我們就等於是全軍覆沒了呀!

出乎意料的是,班主任竟然對我們微笑了一下。這一定是“糖衣炮彈”。而此時,“老大”向我們做了一個眼神,我們知道是什麼意思,但誰都不肯坦白。老師終於發話了:“告訴你們一個小祕密,我以前最喜歡在課堂上搞惡作劇,每次我的演技都瞞過了老師。”班主任向我們眨了一下眼,“現在的孩子千萬不能去當演員,演技這麼差,會NG好多次的。”

我們幾個一下子愣住了,我們面面相覷,手足無措,傻傻地站在那兒,都不知道接下來要幹嘛,此時的我們又一次感到慚愧。

依然是這座教學樓,可現在卻有了與平時不一樣的温馨氣氛,每個人的臉上都綻開了笑容。

3. 這個字怎麼寫

傳説,一位集懷才不遇憤世疾俗貧困潦倒飢寒交迫於一身的秀才來到咸陽,他路過一家麪館時,聽見裏面“biang——biang——”之聲不絕,一時飢腸轆轆,不由得踱將進去。

只見白案上擺滿了和好的長條狀面塊兒,師傅拎過一塊兒,扯住兩頭,頃刻間摔打成褲帶般寬厚扔進鍋裏,頃刻間摔打了好幾塊兒,頃刻間從鍋裏撈出一大海碗,碗底事先盛着作料和一些豆芽青菜,自然要澆上一大勺油潑辣子,熱騰騰端上來。秀才看得興起, 大叫:“好啊!店家來一碗!”“這位客官一碗……”店小二一聲長長的吆喝,頃刻間 一碗麪擺到面前,頃刻間碗中罄淨,直吃得秀才大汗淋漓。

“店家,結賬!”秀才喝道。 一摸兜,壞了,一時忘形,竟忘了囊中早已空空如洗,頓時窘住,剛才的熱汗頃刻間冷冰冰刷在臉上。

一旁,店小二斜着眼聳着肩,一臉壞笑。“小二……”秀才訕訕,話剛出口便被店小二堵住:“客官,本店小本經營,概不賒賬。”

見店小二不通融的模樣,秀才又向身上摸去,左一摸,右一摸,上一摸,下一摸,好像早晚能摸出幾文錢來似的。 店小二心想:“你個窮秀才,看你摸出什麼來。”

天呀,這不是有辱斯文麼?秀才一面摸,一面思量脱身之計。他與店小二答訕:“小二,你家這面何名?”“何名?”店小二學着秀才的腔調説:“biang、biang面。”

秀才問:“biang、biang面?biang、biang字咋寫?”這家麪店可是遠近聞名的老字號,其面做得特殊,面與面板摔打撞擊,“biang、biang”也,故稱“biang、biang面”。“biang、biang”二字咋寫,店家做面,客人吃麪,誰也沒去想過。

見店小二答不上來,秀才頓時有了主意,他説:“小二,你與老闆商量過,本人今天沒錢,可否寫出'biang、biang'二字,換這碗麪吃?”店小二頃刻間回來,説:“成。”店家心想:“古來就沒有'biang、biang'二字,看你窮秀才怎麼賴賬。”

“biang、biang、biang、biang……”秀才心裏嘀咕,嘴上嘀咕。 秀才讀書,也最認書,古往今來偏偏沒有這“biang、biang”二字。

“書上沒有,豈可生造乎?”皇上可以造字為名,秀才豈敢與之比肩?秀才滿腹心酸,一腔惆悵;寒窗苦讀,功不成,名不就,眾目睽睽下,落到賴賬這般田地,天理不公啊!他一急,心裏罵皇上:“什麼‘日月當空照’?民間疾苦,哀鴻遍野;宮闈傾軋,豺狼當道;貪官污吏,橫行鄉里;我秀才寒窗苦讀,就因無錢無人,打不通關節,獲不取功名……日月何照之有!罷罷罷,你皇上能造字,我秀才何嘗不能?”秀才一聲大喝:“筆墨伺候!”只見他筆走龍蛇,大大地寫了一個□!他一面寫一而歌道:“一點飛上大,黃河兩邊彎;八字大張口,言字往裏走,左一扭,右一扭;西一長,東一長,中間加個馬大王;心字底,月字旁,留個勾搭掛麻糖;推了車車走咸陽。”一個字,寫盡了山川地理,世態炎涼。

秀才寫罷擲筆,滿堂喝彩。從此,“biangbiang面”名震關中。

知道這字,在你這裏還真寫不出這字。

4. 這裏的景色真美200個字,怎麼寫

天空一碧如洗,幾朵白雲有時像白兔,有時像山羊,有時還像綿羊。遠處的青山連綿起伏,層層疊疊,真像一幅優美的山水畫。一棵棵大樹,高聳入雲,就象一位位巨人,保護着這一片大森林。五顏六色的花兒,就像是一位位正在翩翩起舞的公主,小草們正在給它唱歌呢!小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子。這裏的景色真美啊!

“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,”這是什麼聲音呀?哦,原來是一羣羣小鳥在聚會呢!你看,它們有的在比賽唱歌,有的在嬉戲,還有的在捉蟲子,玩得可開心了!

小河熱鬧非凡。成羣的小魚有的在嬉戲,有的在比賽游泳,還有的在吹泡泡。威武的小蝦,舞動着大鉗子,好象在保護着成羣的小魚。小烏龜可膽小了,走一步,東瞧瞧,西望望。幾根水草飄過來,小烏龜大聲喊:“敵人來了!”

這裏不僅景色美如畫,而且處處顯得生機勃勃。

5. 這裏很精彩 作文

要懷一顆真摯的心,世界將到處都是風景。

-----------題記 曾經滿懷壯志,曾經旁徨掙扎,曾經對酒當歌,曾經黯然落淚-------成長告訴我,生活是如此多姿多彩,別忘記執一顆真善的心去執愛生活。 春天的田野是一道綠色的風景。

那綠色的小生靈踴躍着生命的節奏,它們在合唱一首美麗的頌歌。每樣東西都充滿生機地向着陽光,它們歡笑,它們歌唱,它們在綠色的希望中快樂成長,每當看到這些,我好像感受到了一種強烈的生命力,一份綠色的希望。

傍晚的夕陽是一道紅色的風景。“夕陽無限好,何須只是近黃昏?”夕陽是一道壯美的風景,當你靜靜地沐浴地在夕陽的斜暉中,你便會感知那是一種享受,一種心靈的洗禮。

整個天空中都佈滿了一種柔和的色彩,那麼温柔,那麼壯美。你是否會悟起“夕陽西下,斷腸人在天邊的唬酣槓叫蘄既擱習功盧牽掛抑或常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的愉? 秋天的麥田是一道黃色的風景。

秋高氣爽的時候,當你們立地麥田前,你會感到一陣由心而生的歡喜和欣慰。麥苗會告訴你幸福是一份耕耘到一份收穫的過程,幸福是艱辛的地殼到美麗的成熟。

農民伯伯會告訴你,這一片金黃色的麥田便是他們最大的欣慰,不管曾經是烈日當下,還是面朝黃土背朝天,面對今天的收穫,所有的一切都得到了回報。 春天的細雨是一道透明的風景。

春天的一個午後,靜靜依偎在窗前,感受着春雨跳動的一串串音符,春雨像一粒粒小小的水晶,輕輕漂灑在多彩的大地上,它們和水中的魚兒嬉戲,和風兒的花朵親吻,和小樹苗一起舞動。春雨是一羣活潑的小精靈,它們透明得沒有一點雜質,它們快樂地和大自然共遊處。

看到這道潔透明的風景,我的心又怎能不為之一動呢? 相信吧,懷一顆真摯的心去熱愛生活,便會發覺,世界如此美麗,大自然所賜給你的風景是如此豐富多彩。 我寫過這種作文,我寫的就是這個,希望採納我!!!謝謝。

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