十四歲孩子早戀家長如何溝通

1、與孩子溝通，鼓勵孩子與同學正常交往，包括那個自己喜歡的女孩。很多孩子對情感來自於自己的想象或對對方某一特質的欣賞。

2、深入的交往可以更好的綜合瞭解，弄清楚自己的情感為何，如是愛，是喜歡，還是僅僅是好感等等，而不是執着於自己的認知；無論最終情感為何，正常的交往都有利於情感的疏通及對愛的能力的培養。

3、把對女孩的喜歡與愛，升華為學習的動力，而不是壓抑控制着自己的情感。越壓抑越控制，越影響自己的情緒及心態，進而影響學習的效果。

4、瞭解孩子的學習狀態。影響學習效果的不是戀愛，不是高強度的努力，關鍵是學習心態與學習方法。從學習心態與方法入手調整孩子的學習狀態。