研究生評議意見怎麼寫

原發布者：飼養員延睹怯

[論文評審意見]論文評審意見 Specimen1 XXX的畢業論文，詳細分析了目前國內外XXX技術的發展現狀，XXX理論及其關鍵技術，建立了XX模型，給出了XXX的理論計算公式，以ANSYS有限元分析軟件為工具，建立XX模型，採用面向對象的方法，設計並開發出XX系統，完成了XX任務，論文評審意見。並在具體的試驗條件以及明確的試驗方法下進行了試驗，並進行了分析。 論文工作量飽滿，結構合理，達到了碩士研究生學位論文的要求。同意參加答辯。 Specimen2 論文研究XX技術，選題能及學科前沿，有廣闊的應用前景。 論文在深入研究XX技術的基礎上，建立了XX模型和XX仿真模型，給出了XX算法的迭代公式，設計並開發了XX系統，完成了XX的任務。 論文工作量大，成果較突出。論文工作反映出作者掌握了本學科堅實的理論基礎和相關的專業知識，從事科研工作能力強。 論文寫作認真，條理清晰，學風嚴謹。 論文達到了碩士學位的水平，同意答辯。 示例一 題目：基於遺傳算法的混合需求VRP問題優化研究 評價內容評價指標 開題報告 能獨立查閲文獻和從事其他調研；能正確翻譯外文資料；能較好提出課題的開題報告；綜合分析的正確性和設計、計算的正確性；論證的充分性 業務水平 有紮實的基礎理論知識和專業知識；能正確設計實驗方案（或正確建立數學模型、機械結構方案）；獨立進行實驗工作；

去百度文庫，查看完整內容> 內容來自用户：度米文庫 研究生登記表導師評語【篇一：畢業生登記表導師評語大全】畢業生登記表導師評語大全該同學自攻讀碩士以來，政治上積極要求上進，並能在各方面嚴格要求自己。

他尊敬師長，團結同學，關心集體，同學關係融洽，並能樂於助人。他學習態度端正，學習目的明確，勤奮、認真、刻苦，求學與做人能齊頭並進，思想品德、學習成績均優良，並較好地完成了其碩士學位論文課題的研究，反映出該同學具有比較紮實的基礎理論知識和比較系統深入的專業知識。

在學習之餘，他能積極組織並參加學校及班級的各項活動，有良好的組織紀律觀念、組織能力和團隊協作精神。與此同時，他還積極參與了助教、助研等活動，既鍛鍊了自己的實踐能力，又為學院的教學與科研工作作出了積極貢獻。

同學積極向上，有良好的自學能力和自我管理能力；熱情穩重，有較強的組織能力和協作能力；敏鋭聰慧，有突出的洞察力和創新能力；堅韌不拔，有難得的耐力和意志力。該生是一名優秀的本科畢業生，能勝任與園林相關的各類企事業及教科研工作。

同學為人正直，禮貌真誠，具有良好的團隊合作意識；重視個人綜合素質的培養，英語和計算機分別達到國家六級和三級水平；注重專業知識與技能的提高，能勝任企事業單位與園林相關的栽培、養護及工程技術類工作，是一個全面發展的大學畢業生。

你的論文中期報告、任務書準備往什麼方向寫，選題老師審核通過了沒，有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向？ 老師有沒有和你説論文往哪個方向寫比較好？寫論文之前，一定要寫個大綱，這樣老師，好確定了框架，避免以後論文修改過程中出現大改的情況！！學校的格式要求、寫作規範要注意，否則很可能發回來重新改，你要還有什麼不明白或不懂可以問我，希望你能夠順利畢業，邁向新的人生。

我的論文是在導師的指導下，從選題開始，經過了收集資料、編制論文提綱、完成開題報告等論文撰寫過程，現在論文初稿已基本完成，取得了階段性的成果。 我的論文主要研究禮貌原則視角下委婉語的差異，通過運用對比，分析，舉例例證等寫作手法進行研究，總結委婉語在中英生活中的運用差異，怎樣更好運用委婉語，進而達到使跨文化交際更順暢的目的。

在資料收集階段，由於相關的資料文獻較多，針對什麼什麼，需要在什麼什麼基礎上中大量蒐集較為新穎的例證，並進行較深入的思考，我耗費了大量的精力和時間來閲讀、觀看電影、思考、分析和整理。接下來，按照預期的工作進度，下一步，首先要針對論文的文字、格式和內容進行基本的修改，使之精簡和昇華；其次我需要多翻閲一些參考文獻、更有針對性的在什麼什麼中尋找例證來支持論點，之後需要在老師的指導之下，再對我論文進行梳理，看能否再找出一些創新點來使論文更加出彩。

1.引言 研究生學位論文是衡量研究生學術水平是否達到所授予的學位標準的主要依據。

研究生學位論文評語是對學位論文是否達到相應水平作出的評價。評語雖短，但是至關重要，涉及到能否畢業、能否得到相應學位，或能否以優秀的評價取得相應學位等問題。

因此，客觀、準確地寫好研究生學位論文評語，對研究生學位論文工作作出恰如其分的評價，是每位論文評閲人義不容辭的神聖職責。 2.評價依據 學位論文評語需要對所提交審查的論文作出評價，評價的主要依據是《中華人民共和國學位條例》（一九八零年二月十二日第五屆全國人民代表大會常務委員會第十三次會議通過），由於研究生學位分碩士學位與博士學位兩大類，所以，對論文的要求也有原則不同。

對於申請碩士學位論文，主要審查： （1）在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識； （2）具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。 對於申請博士學位論文，主要審查： （1）在本門學科上掌握堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識； （2）具有獨立從事科學研究工作的能力； （3）在科學或專門技術上做出創造性的成果。

3.評語層次 研究生在導師的指導下，完成了學位論文的研究工作和學位論文的寫作，一般需要以下幾個環節審查：（1）導師的審查；（2）同行專家評閲；（3）答辯委員會答辯會答辯；（4）學位委員會審查。前面三個環節都需要寫出書面評語。

由於角度不同，定位不同，因此，評語的寫法也是不一樣的。特別是評語的結論部分，文後筆者再具體説明。

一般來説，碩士學位論文評閲人應為副高職職稱以上的專家，一般應為碩士生指導老師；博士學位論文評閲人應為正高職以上的專家，一般應為博士生指導老師。 研究生學位論文評語要求用詞準確、評價客觀，無論是肯定還是否定，都應該言之有理，以理服人。

好的評價不能多加一個字，也不能減少一個字。 4.評價內容 一般來説，學位論文評價包括下列幾個方面： （1）論文選題 論文選題主要看是否屬於學科前沿，研究工作是否有理論意義和實用價值。

如果在國內，列入國家973專案計劃、863計劃、國家自然科學基金、國家科技攻關項目的選題，大多是屬於科學發展前沿，因為在項目立項過程中同行專家已經論證過，是同行關注的熱點或重點。 （2）文獻綜述 主要看是否掌握了本學科領域相關的研究工作的最新動態和進展。

文獻綜述有量與質兩個方面，量的方面主要看是否圍繞論文主題基本覆蓋了本學科領域相關的主要文獻，質的方面主要看是否綜述本學科領域具有代表性的論文和有影響的主要文獻。例如在本學科領域有影響的學術期刊和學術會議文獻，有影響的學者論著，應該在文獻綜述中體現。

更重要的是，學位論文評語需要通過作者的文獻綜述，看是否概括、歸納出本學科、本研究方向發展的總體趨勢、規律和待解決的問題。 （3）主要工作與創新點及其學術意義、價值 這是學位論文評價的核心內容。

對於博士學位論文來説，要求研究工作具有創新性和系統性。評語不僅要列舉、歸納、總結出提交審查論文的主要工作與創新點，而且還要指出其學術價值。

在學位論文評語寫作中，一個突出的問題是，所評審的研究生學位論文中，一般作者已經對論文的主要工作與創新點作了歸納、總結，論文評閲者不能簡單地照搬照抄，而是應該從更高的高度，更廣的視野，總結、評價論文的工作與創新。 （4）論文寫作 論文寫作是學位論文評價的一個重要方面。

主要審查論文寫作是否層次清楚，條理分明，實驗資料是否可*，推論是否科學正確。通過論文寫作，也可看出作者是否有一絲不苟的工作作風，論文的條理性與系統性也是研究工作是否有系統性的一個反映。

（5）存在的問題與建議 任何一項研究工作，無論是高水準的還是低層次的，都不可避免地存在問題，這本是無可非議、眾所周知的。但是，一般來説，以前相當一段時間，國內學術界在寫學位論文評語時，生怕指出過於尖鋭的問題會影響對論文的整體評價，從而只作肯定的評價，不指出研究工作存在的問題。

近年來，一些重點院校學位論文評價中，專門設了存在問題一欄，有不少專家如實地給予指出，起到了非常好的效果。其實，客觀來説，對待論文取得的成果與存在的問題的關係要具體分析，不能一概而論。

存在問題多或者大，並不一定説明論文整體上沒有創造性成果或成果價值小。 （6）評語結論 通過對申請博士學位論文的評閲審查，評語結論應該包括或隱含着下列內容： a.學位論文是否反映出作者在本門學科上掌握堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識； b.學位論文的研究工作是否能反映出作者具有獨立從事科學研究工作的能力； c.論文研究工作是否在科學或專門技術上做出了創造性的成果。

最後的評語結論與評閲人的身份有關。筆者認為，如是學位論文導師，定位比較準確的最終結論擬為：論文達到了博士學位論文的要求，同意提交同行專家審查。

如是同行評審專家，擬為：論文達到了博士學位論文的要求，同意（或建議）組織論文答辯委員會安排答辯。如是論文答辯委員會，擬為：經答辯委員會無記名投票，全票（*票）通過***同學博。

寫作思路及要點：真情實感表達，結合實際。

正文：

遵守學校各項制度，尊敬師長，學習成績優異，表現一直很優秀，是老師的好助手，是同學的好榜樣。

學習上刻苦認真；生活上勤儉節約；思想上追求上進；工作上積極主動、認真負責。

擴展資料：

研究生獎學金中導師的推薦理由：

該同學自入校以來，思想上要求進步，積極向黨組織靠攏；學習態度端正，學習成績優秀，給同學樹立了良好的榜樣；工作上充分發揮自己的特長，為班集體建設獻策獻計，受到好評。

同意該學生參評2009-2010學年國家勵志獎學金。

xx同學在2009-2010學年表現優異，在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。

該生思想積極上進，努力向黨組織靠攏；學習刻苦，成績優秀；生活樸素，自立自強。

綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家勵志獎學金。

該生學習踏實，積極參加各項集體活動，思想積極上進，迅速在向黨組織靠攏，並時刻按一名黨員的要求約束自己。

生活上自立自強，勇敢的面對。

綜合各方面，該生均符合研究生獎學金申請條件，現推薦其研究生獎學金