寫《我學會了跳繩》的作文，學跳繩的我作文怎麼寫

我學會了跳繩 在我小的時候，那時我還不會跳繩。

每當看到別人跳得很好，我就羨慕得不得了。我心想：如果，我也可以跳得那麼熟就好了。

於是，我下定決心向別人學習。 我一回到家，就讓姐姐教我跳繩。

姐姐説：“好吧！”於是，我們就開始練跳繩了。姐姐先讓我從基本功練起。

她説：“你先練雙腳跳吧！”於是，他給我做了一次試範。然後，他讓我試一下。

我以接過跳繩就跳了起來。但那時，我還沒跳幾個就被繩給勾住了。

重複了許多遍卻都是這樣。我就急了，不想學了。

姐姐説：“跳繩不是一下就能學會的，要經常練習才行。於是，我每天都練習，經過兩個月的努力，我終於學會了雙腳跳。

也跳得像姐姐一樣好了。有時，我和姐姐比賽，我還能贏呢！姐姐説我有進步。

她又教了我單腳跳、倒跳。

後來，我和姐姐比賽，他叫我的跳繩方法，有時我都可以贏她。姐姐最後説：“我沒什麼好教你的了。”

我從那一次學習跳繩過程中，明白了一個道理。不會的要刻苦學習，遇到困難，不能退縮。

要虛心向別人學習，只要刻苦了，就能學好。 篇二：我學會了跳繩 在我小的時候，那時我還不會跳繩。

每當看到別人跳得很好，我就羨慕得不得了。我心想：如果，我也可以跳得那麼熟就好了。

於是，我下定決心向別人學習。 我一回到家，就讓姐姐教我跳繩。

姐姐説：“好吧！”於是，我們就開始練跳繩了。姐姐先讓我從基本功練起。

她説：“你先練雙腳跳吧！”於是，他給我做了一次試範。然後，他讓我試一下。

我以接過跳繩就跳了起來。但那時，我還沒跳幾個就被繩給勾住了。

重複了許多遍卻都是這樣。我就急了，不想學了。

姐姐説：“跳繩不是一下就能學會的，要經常練習才行。於是，我每天都練習，經過兩個月的努力，我終於學會了雙腳跳。

也跳得像姐姐一樣好了。有時，我和姐姐比賽，我還能贏呢！姐姐説我有進步。

她又教了我單腳跳、倒跳。

後來，我和姐姐比賽，他叫我的跳繩方法，有時我都可以贏她。姐姐最後説：“我沒什麼好教你的了。”

我從那一次學習跳繩過程中，明白了一個道理。不會的要刻苦學習，遇到困難，不能退縮。

要虛心向別人學習，只要刻苦了，就能學好。

跳繩，許多同學都很拿手，但對於我這個其它功課雖好，體育方面卻是“低能兒”的人來説，有着一種恐懼感.寒假結束前，體育老師叫我們在假期裏練習跳繩，為下學期的達標測試做準備.為了避免“大紅燈籠高高掛”的悲劇再次發生，我下定決心努力練習跳繩.

由於放假回老家的緣故，跳繩的事兒就被我拋到了九霄雲外去了.有一天，媽媽忽然提起我體育成績不理想的事，才想起自己忘了一件很重要的事.我立馬拿起繩子，到走廊上練習.可是，我只能笨手笨腳地跳兩下，不是繩子把腳絆住，就是繩子被腳攔住，根本無法做到老師所講的“用手腕甩繩，腳步輕盈，手腳配合自如”.我有些灰心喪氣了：“算了，明天再練吧！”我正準備把繩子收起來，媽媽看見了，責備我半途而廢，缺乏吃苦精神，並嚴格地要求我飯前跳30分鐘，不得馬虎.我試了一次又一次，終於可以擺脱“兩下”之苦，初嘗“十下”之甜了！

後來幾天，我有點小腿腫脹，每跳一下都會產生暈眩，連下樓都很困難.再過了幾天，疼痛已消失不見，但每次跳繩都斷斷續續，最多也只能達到32下，一直無法突破.

一週後的一天，一位同學上我家玩.爸爸見了，便叫她給我做個示範，讓我來尋找自己的跳繩不足之處.當她跳起來時，我才發現她動作還沒我標準，速度也不快.頓時，我充滿自信，接過繩子一口氣跳了80下，來了個突飛猛進，爸爸媽媽也挺高興.晚飯後，我對跳繩有特別的好感，再次練習，沒想到一口氣跳了100多下.於是，我開始計算我一分鐘跳的次數，發現最多可以跳一百二十多下了！雖然，我連貫性不高，還沒能做到每次都跳得很好；雖然，我沒有達到達標要求，但我終究學會了跳繩！我自己和父母都為這一點點的進步感到高興！

為了這個對我來説十分有意義的“進步”，我付出了自己的努力.我明白了只要努力，不管做什麼事情――就算它不如你所願，也要堅持到底，只要練到一定的程度，會贏得一個飛躍地發展，正如古人所説的“一分耕耘，一分收穫”！

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看到別的小朋友跳繩的時候，我很羨慕.我想，如果自己也會跳繩就好了.

一個星期天，我纏着媽媽帶我到樓下學跳繩.我按照媽媽教我的方法去跳，一開始，我只能跳一個，我問媽媽：“為什麼我一下只能跳一個呀？”媽媽説：“幹什麼事情都要有毅力和恆心，就像梅蘭芳學戲、懷素學寫字一樣，堅持不懈地練下去肯定會成功的.”聽了媽媽的話，以後的每天，我都抽出時間練習跳繩.“世上無難事，只怕有心人.”終於有一天，我可以一下跳幾十個了.

學會了跳繩，我心裏甭提有多高興了！通過這件事情，我明白了一個道理：做什麼事情都要用心去做，而且要堅持不懈、持之以恆，只有這樣才能取得成功.

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去年暑假，我看見大街上有許多小朋友都在跳繩.他們手拿一根繩，雙腳輕輕地跳着，雙手也不斷地搖晃，嘴裏還數着：“1、2、3 ……”看着他們那快活的樣子，我羨慕極了，忍不住也想試試.

終於回到家，我一進門就大聲嚷嚷道：“媽媽！媽媽！明天快給我買一根跳繩，我也想學！”正在廚房做飯的媽媽高聲答道：“噢！知道了，明天就給你買！”我聽了美滋滋地想：明天我要把跳繩練好，然後到大街上震住那些跳繩的人！到了第二天，我興高采烈地從媽媽手中接過跳繩，迫不及待地一跳，哎呀，沒跳過，繩還掛在脖子上，旁邊的媽媽看我一下子從英雄變成狗熊的樣子，笑得都快要喘不過氣來，而我卻在心裏安慰自己道：沒關係，這只是一個小失誤而已，下次準能跳好！可我在跳第二個、第三個的時候，竟然都沒跳過，我看看還在笑個不停的媽媽不服氣地説：“你們難道會嗎？”媽媽接過跳繩一口氣跳了20多個，就連平時笨手笨腳的爸爸也跳了七八個，而我一個頂頂聰明的小精豆還不會跳，真是丟死人了.想到這兒，我連忙豎起衣領遮住半邊臉逃命似的跑回了自己的房間.這時媽媽走進來，語重心長地對我説：“孩子，你不能因為受到一點挫折就退縮，來，媽媽教你學跳繩.”説完媽媽就把我拖出房間，開始耐心地教我學跳繩，我也只好在後面照葫蘆畫瓢地跟着跳.就這樣我苦練了一個暑假，跳繩的水平果然突飛猛進，一口氣都能跳一百多個呢！通過這件小事我明白了一個道理：做任何事情都不能半途而廢，只有堅持不懈才能取得勝利！

今天下午，我們學校舉行了花樣跳繩比賽，因為第一節課是體育課，所以我們來到了操場，但是體育老師像轟小雞一樣把我們轟了出去，沒辦法，我只好來到了班。

班裏只有幾個人，我也坐在座位上開始寫作業，可不知怎麼了，我的心就是平靜不下來，腦海裏浮出一幅幅同學們在比賽的場面，我想到操場上去看，卻怕體育老師再把我趕出來。不一會兒，作業就寫完了，我就看起了老師借的書，看完一部分，我到走廊上朝下看，可是同學都紛紛入場了，於是，我坐在座位上開始填同學錄，填完後，我看見劉洋和孫文在看《阿衰》，我也湊了過去，看了一會兒，由於他們老是擠我，所以我退了出去，趴到桌上又看起書來，我看見鄭玉靜和徐移森在討論問題，我去參加了，問題終於在我們三人的努力下服輸了，我的心情才好了一些。這時，下課鈴響了，我想：“大家也許都回來了”。可我又失算了，我想：“他們一定比得十分激烈”。由此，我也想到了班級的榮譽，在心裏默默地説：“一定要加油”。上課鈴響了，大家都回來了，看到參賽同學一張張紅紅的臉，我們一定取得了好成績。

這次的比賽，雖然我沒有親睹我們班的風采，但是，我知道同學們一定在堅持跳繩。因為，他們是六五班的一份子，為了班級的榮譽，我也希望大家像他們一樣，努力奮鬥！

在我小的時候，那時我還不會跳繩。

每當看到別人跳得很好，我就羨慕得不得了。我心想：如果，我也可以跳得那麼熟就好了。

於是，我下定決心向別人學習。 我一回到家，就讓姐姐教我跳繩。

姐姐説：“好吧！”於是，我們就開始練跳繩了。姐姐先讓我從基本功練起。

她説：“你先練雙腳跳吧！”於是，他給我做了一次試範。然後，他讓我試一下。

我以接過跳繩就跳了起來。但那時，我還沒跳幾個就被繩給勾住了。

重複了許多遍卻都是這樣。我就急了，不想學了。

姐姐説：“跳繩不是一下就能學會的，要經常練習才行。於是，我每天都練習，經過兩個月的努力，我終於學會了雙腳跳。

也跳得像姐姐一樣好了。有時，我和姐姐比賽，我還能贏呢！姐姐説我有進步。

她又教了我單腳跳、倒跳。

後來，我和姐姐比賽，他叫我的跳繩方法，有時我都可以贏她。姐姐最後説：“我沒什麼好教你的了。”

我從那一次學習跳繩過程中，明白了一個道理。不會的要刻苦學習，遇到困難，不能退縮。

要虛心向別人學習，只要刻苦了，就能學好。

我學會了跳繩

在我小的時候，那時我還不會跳繩。每當看到別人跳得很好，我就羨慕得不得了。我心想：如果，我也可以跳得那麼熟就好了。於是，我下定決心向別人學習。

我一回到家，就讓姐姐教我跳繩。姐姐説：“好吧！”於是，我們就開始練跳繩了。姐姐先讓我從基本功練起。她説：“你先練雙腳跳吧！”於是，他給我做了一次試範。然後，他讓我試一下。我以接過跳繩就跳了起來。但那時，我還沒跳幾個就被繩給勾住了。重複了許多遍卻都是這樣。我就急了，不想學了。姐姐説：“跳繩不是一下就能學會的，要經常練習才行。於是，我每天都練習，經過兩個月的努力，我終於學會了雙腳跳。也跳得像姐姐一樣好了。有時，我和姐姐比賽，我還能贏呢！姐姐説我有進步。她又教了我單腳跳、倒跳。

後來，我和姐姐比賽，他叫我的跳繩方法，有時我都可以贏她。姐姐最後説：“我沒什麼好教你的了。”

我從那一次學習跳繩過程中，明白了一個道理。不會的要刻苦學習，遇到困難，不能退縮。要虛心向別人學習，只要刻苦了，就能學好。

跳繩，許多同學都很拿手，但對於我這個其它功課雖好，體育方面卻是“低能兒”的人來説，有着一種恐懼感.寒假結束前，體育老師叫我們在假期裏練習跳繩，為下學期的達標測試做準備.為了避免“大紅燈籠高高掛”的悲劇再次發生，我下定決心努力練習跳繩.由於放假回老家的緣故，跳繩的事兒就被我拋到了九霄雲外去了.有一天，媽媽忽然提起我體育成績不理想的事，才想起自己忘了一件很重要的事.我立馬拿起繩子，到走廊上練習.可是，我只能笨手笨腳地跳兩下，不是繩子把腳絆住，就是繩子被腳攔住，根本無法做到老師所講的“用手腕甩繩，腳步輕盈，手腳配合自如”.我有些灰心喪氣了：“算了，明天再練吧！”我正準備把繩子收起來，媽媽看見了，責備我半途而廢，缺乏吃苦精神，並嚴格地要求我飯前跳30分鐘，不得馬虎.我試了一次又一次，終於可以擺脱“兩下”之苦，初嘗“十下”之甜了！後來幾天，我有點小腿腫脹，每跳一下都會產生暈眩，連下樓都很困難.再過了幾天，疼痛已消失不見，但每次跳繩都斷斷續續，最多也只能達到32下，一直無法突破.一週後的一天，一位同學上我家玩.爸爸見了，便叫她給我做個示範，讓我來尋找自己的跳繩不足之處.當她跳起來時，我才發現她動作還沒我標準，速度也不快.頓時，我充滿自信，接過繩子一口氣跳了80下，來了個突飛猛進，爸爸媽媽也挺高興.晚飯後，我對跳繩有特別的好感，再次練習，沒想到一口氣跳了100多下.於是，我開始計算我一分鐘跳的次數，發現最多可以跳一百二十多下了！雖然，我連貫性不高，還沒能做到每次都跳得很好；雖然，我沒有達到達標要求，但我終究學會了跳繩！我自己和父母都為這一點點的進步感到高興！為了這個對我來説十分有意義的“進步”，我付出了自己的努力.我明白了只要努力，不管做什麼事情――就算它不如你所願，也要堅持到底，只要練到一定的程度，會贏得一個飛躍地發展，正如古人所説的“一分耕耘，一分收穫”！——————————————————————————--————————看到別的小朋友跳繩的時候，我很羨慕.我想，如果自己也會跳繩就好了.一個星期天，我纏着媽媽帶我到樓下學跳繩.我按照媽媽教我的方法去跳，一開始，我只能跳一個，我問媽媽：“為什麼我一下只能跳一個呀？”媽媽説：“幹什麼事情都要有毅力和恆心，就像梅蘭芳學戲、懷素學寫字一樣，堅持不懈地練下去肯定會成功的.”聽了媽媽的話，以後的每天，我都抽出時間練習跳繩.“世上無難事，只怕有心人.”終於有一天，我可以一下跳幾十個了.學會了跳繩，我心裏甭提有多高興了！通過這件事情，我明白了一個道理：做什麼事情都要用心去做，而且要堅持不懈、持之以恆，只有這樣才能取得成功.————————————————————————————————-去年暑假，我看見大街上有許多小朋友都在跳繩.他們手拿一根繩，雙腳輕輕地跳着，雙手也不斷地搖晃，嘴裏還數着：“1、2、3 ……”看着他們那快活的樣子，我羨慕極了，忍不住也想試試.終於回到家，我一進門就大聲嚷嚷道：“媽媽！媽媽！明天快給我買一根跳繩，我也想學！”正在廚房做飯的媽媽高聲答道：“噢！知道了，明天就給你買！”我聽了美滋滋地想：明天我要把跳繩練好，然後到大街上震住那些跳繩的人！到了第二天，我興高采烈地從媽媽手中接過跳繩，迫不及待地一跳，哎呀，沒跳過，繩還掛在脖子上，旁邊的媽媽看我一下子從英雄變成狗熊的樣子，笑得都快要喘不過氣來，而我卻在心裏安慰自己道：沒關係，這只是一個小失誤而已，下次準能跳好！可我在跳第二個、第三個的時候，竟然都沒跳過，我看看還在笑個不停的媽媽不服氣地説：“你們難道會嗎？”媽媽接過跳繩一口氣跳了20多個，就連平時笨手笨腳的爸爸也跳了七八個，而我一個頂頂聰明的小精豆還不會跳，真是丟死人了.想到這兒，我連忙豎起衣領遮住半邊臉逃命似的跑回了自己的房間.這時媽媽走進來，語重心長地對我説：“孩子，你不能因為受到一點挫折就退縮，來，媽媽教你學跳繩.”説完媽媽就把我拖出房間，開始耐心地教我學跳繩，我也只好在後面照葫蘆畫瓢地跟着跳.就這樣我苦練了一個暑假，跳繩的水平果然突飛猛進，一口氣都能跳一百多個呢！通過這件小事我明白了一個道理：做任何事情都不能半途而廢，只有堅持不懈才能取得勝利。

今天是9 月30日，今天學校要進行比賽跳繩了，同學們準備訓練跳繩，準備拿冠軍，沒有獎狀的哦！

我們去操場上進行跳繩比賽，準備的繩子也都拿來了。比賽也就開始了。我看見監數的人來了，是六年級的同學來了，有我的好朋友也來了.我們的比賽規則就是看一分鐘內哪一個人跳繩的次數多.

開始，同學們迅速跳了起來，六年級的同學幫我們班的同學數，我跳得像笨豬一樣跳，但跳得很慢.一分鐘到了.六年級的同學記下來了，我居然跳了76下，笨豬！跳完了，接下來是跳長繩，同學們已經準備好了.

開始，同學們一個接一個地跳了起來！可不過.沒到兩分鐘，跳長繩居然斷了，同學們紛紛埋怨起來了，不是我，而是跳長繩的.五分鐘到了，居然跳了350多.我們都很生氣了，過去了就忘了.很快樂的！

我跳繩很差，看到其他同學跳起來那麼快，那麼好，我真是羨慕極了。“173、174…….188，哇，一分鐘跳188下，嚇死我了。我可能一輩子都跳不了這麼多下。輪到我了，我提着繩子，笨拙地跳了起來。58秒、59秒、60秒！我才跳了30下，不及格，這樣的話我就不能得到達標三好生了。因為學校規定有一門副課是良以下就不能評選達標三好生了。因此吳老師就為我們這些體育沒通過的同學在體育老師那要了補考的機會。要我們回家好好練跳繩再在星期二下午補考。時間只有一天，緊迫啊！媽媽知道後，中午馬上給我制定了“魔鬼訓練”。

家長是孩子的榜樣，媽媽自然要先跳給我看。我原以為媽媽跳得不怎麼樣，誰知她一甩繩子就輕鬆地跳了起來，她的左右腳飛快地交替着抬起，繩子也甩得飛也似的，“呼呼”的聲音在我耳邊呼嘯，打在地上“叭叭”直響。這一跳就是196下，我這才認了這個教練。

於是，教練媽媽先讓我跳幾下，我就勉勉強強地跳了幾下。媽媽直搖頭：“不行，不行，你手腳太不協調，所以你的腳沒跳兩下就絆到了繩子。還有，手也應該用力一點，不要有氣無力。要不，繩子甩不直，也容易被腳絆住。”於是，我按照媽媽説的去做，先不求快，甩一下，口中“嗨”地喊一下，同時腳提起跳一下。練了幾次以後，終於能連續跳個5、6下了。有了小小的進步，我就更加有信心了。

下午一放學，我又甩起了繩子……吃完晚飯我趕緊做完作業，又到樓下練起來。也許中午我緊張地盯着腳看，老是被繩子絆住。到了晚上，漆黑一片，媽媽把車棚裏的燈打開，只有朦朦朧朧的光線，我就不去看腳，很是放鬆，一下子連續着跳了21下，這可是大大的進步啊。

第二天中午，也就是最後一次練習的機會了，我練了一會以後，讓媽媽用秒針給我記數。一分鐘以後，我跳了95下，哇，大大大大的進步啊，是原來跳的3倍啊。這下我的補考根本不成問題嘍。

放假以後，我也從練習中感受到了跳繩的樂趣。今天我去媽媽公司玩，我就帶了繩子，抽空跳繩，我進步了許多，可以連續跳45下了。雖然這次幸運地通過了考試，但我還是認識到我體育的差勁，今後一定要在平時就鍛鍊，而不能像這次一樣臨時抱佛腳了。

[我學會了跳繩作文]

小時候，我的隔壁鄰居範姐姐是個小學生，每天清晨，奶奶都會把我從被窩裏抱出來，我便可以看到範姐姐在跳繩，她每天都會在院子裏跳繩，有一天，我情不自禁地對她説：“範姐姐，我也想跳繩，可不可以教教我？”“行，我學會了跳繩作文。”範姐姐笑着説。 第二天，我帶着繩子在院子裏等範姐姐。 他來了，我高興得不得了，首先她我自己先跳，看看我哪裏出了問題，然後再糾正我的錯誤，接着又讓我照着她教我正確的方法去練習，這一陣我老是死繩，我有一點灰心了，可是在範姐姐一次又一次的鼓勵下，我再次戰勝自己拿起繩子，就着樣每天清晨我聞雞起舞，終於會跳幾下了，可是要想像範姐姐那樣跳得又快又好，那可要更深一層練習，這下我鼓起勇氣天天練習，要不就被繩子抽得滿身條紋萬紫千紅，要不就練得氣喘吁吁！ 有一天，我出來練習跳繩，發現自己成功了，心裏別提有多高興，我激動得都要哭了，小學六年級作文《我學會了跳繩作文》。 這次的成功讓我體會到了無論做什麼，都是先苦後甜！我學會了跳繩作文350字