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科普手抄報內容怎麼寫,科普小報導讀欄怎麼寫

1.科普手抄報內容怎麼寫

科學的魅力無處不在,只要我們帶着好奇心去主動探索,會發現生活中有很多有趣的的現象,比如下面這10個小知識,一定讓你姿勢大漲。

科普小報導讀欄怎麼寫 科普手抄報內容怎麼寫

1、世界上最大的猴是狒狒,最小的猴子是倭狨。

狒狒

2、人體通過哈欠的深呼吸運動使血液中增加氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使人精力更加充沛。人睏乏的時候往往是哈欠不斷,以提醒人體,表示大腦已經疲勞,需要睡眠休息。

3、人一生大約能喝八十噸水。

註釋:如果一個人活到60歲,他一生飲水約43500公斤水,即每天按喝2升(公斤)水計算,60*365天*2公斤=43800公斤,減去嬰幼兒時期約300公斤。 不用算道活到60歲,應該是和喝80噸水

4、天空中最亮的星是大犬座裏的天狼星,星等為-1.46等,距地球8.7光年.

5、想必每個人都有摳鼻孔的習慣。調查表明,90%的人每天會數次將手指伸進鼻孔。研究稱,挖鼻孔可能會將危險的細菌引入鼻孔,如金黃色釀膿葡萄球菌。

6、朝霞和晚霞是天空最美的顏色。它的形成是由於日出和日落前後,陽光通過厚厚的大氣層,被大量的空氣分子散射的結果。

7、在委內瑞拉的馬拉開波湖總是閃電連連,就連科學家都不知道為什麼,但這似乎是氣流結合當地地形導致的雷電產生。

8、古時候曾經有巨大的蜻蜓。巨脈蜻蜓 約在3億年前出現,大概和海鷗一樣大,雙翅展開約有 65 公分長。

9、龍蝦因為會蜕皮、被吃掉或被傷害死亡、他們能活到70歲而不先顯老, 如果這3項不發生,他還能繼續永久的活下去。

10、“小白兔,白又白,蹦蹦跳跳真可愛”。兔子用腿拍打地面的動作來傳遞信息,用後腿拍打地面的大多數是雄兔,這是它向雌兔表達情感的一種方式。

2.怎麼寫科普小報

科學小知識

冰糕為什麼會冒氣?

冰糕冒氣是因為外界空氣中有不少眼睛看不見的水汽,碰到很冷的冰糕時,一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍,看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。

向日葵為什麼總是向着太陽?

向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光。一遇光線照射,它就會到背光的一面去,同時它還刺激背光一面的細胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生長的快,使向日葵產生了向光性彎曲。

蟬為什麼會蜕皮?

蟬的外殼(外骨骼)是堅硬的,不能隨着蟬的生長而擴大,當蟬生長到一定階段時,蟬的外骨骼限制了蟬的生長,蟬將原有的外骨骼脱去,就是蟬蜕。

蜜蜂怎樣釀蜜?

蜂先把採來的花朵甜汁吐到一個空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃裏進行調製,然後再吐出來,再吞進去,如此輪番吞吞吐吐,要進行100~240次,最後才釀成香甜的蜂蜜。反衝船-小製作 取一未開易拉罐,在底部偏心處及同側罐壁上各錐一孔,倒出飲料.用兩根鐵絲將罐扣紮在半個金屬肥皂盒上,在盒中架一金屬小蓋(如香脂盒),裏放酒精棉花,如圖所示. 實驗時,從側孔注入1/4罐清水,將側孔先堵塞.把肥皂盒漂浮在水上,如同小船.點燃棉花酒精加熱使水沸騰,蒸汽便從底孔噴出,船則前進. 手工小製作-不倒卡通娃 材料: 乒乓球二隻、彈球一隻、毛線、彩色紙、白膠。 製法: (一)將一隻乒乓球煮燙2分鐘,待球體膨脹後取出,在球上開一孔,將彈球放入乒乓球內。再將兩隻乒乓球在開孔處粘在一起。 (二)把毛線梳散粘於頭部,可隨意梳理成喜愛的髮型。

應該能寫完整面紙了,如果不夠,寫大一點就OK了。。.

3.怎麼寫科普小報

科學小知識 冰糕為什麼會冒氣? 冰糕冒氣是因為外界空氣中有不少眼睛看不見的水汽,碰到很冷的冰糕時,一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍,看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。

向日葵為什麼總是向着太陽? 向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光。

一遇光線照射,它就會到背光的一面去,同時它還刺激背光一面的細胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生長的快,使向日葵產生了向光性彎曲。 蟬為什麼會蜕皮? 蟬的外殼(外骨骼)是堅硬的,不能隨着蟬的生長而擴大,當蟬生長到一定階段時,蟬的外骨骼限制了蟬的生長,蟬將原有的外骨骼脱去,就是蟬蜕。

蜜蜂怎樣釀蜜? 蜂先把採來的花朵甜汁吐到一個空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃裏進行調製,然後再吐出來,再吞進去,如此輪番吞吞吐吐,要進行100~240次,最後才釀成香甜的蜂蜜。反衝船-小製作 取一未開易拉罐,在底部偏心處及同側罐壁上各錐一孔,倒出飲料.用兩根鐵絲將罐扣紮在半個金屬肥皂盒上,在盒中架一金屬小蓋(如香脂盒),裏放酒精棉花,如圖所示. 實驗時,從側孔注入1/4罐清水,將側孔先堵塞.把肥皂盒漂浮在水上,如同小船.點燃棉花酒精加熱使水沸騰,蒸汽便從底孔噴出,船則前進. 手工小製作-不倒卡通娃 材料: 乒乓球二隻、彈球一隻、毛線、彩色紙、白膠。

製法: (一)將一隻乒乓球煮燙2分鐘,待球體膨脹後取出,在球上開一孔,將彈球放入乒乓球內。再將兩隻乒乓球在開孔處粘在一起。

(二)把毛線梳散粘於頭部,可隨意梳理成喜愛的髮型。 應該能寫完整面紙了,如果不夠,寫大一點就OK了。

4.word電子小報怎麼做導讀欄

電子小報: 製作電子小報可以按畫畫、寫作和排版分工,並由二~三個小夥伴合作完成。

這樣不僅學會了小報的全面製作,還學會了與小夥伴的默契合作,同時培養了創新思維和實踐能力。假如我們把獨立做電子名片和電子賀卡比作獨唱,那麼合夥創作電子小報,可算是重唱啦,大家可要合作好噢!看哪組小夥伴能當上重唱明星。

製作小報既可以在word軟件中進行,也可以在wps 2000軟件中進行。 下面介紹在wps 2000中製作的大致步驟(在word 中的步驟相似)。

一、確定主題 電子小報的設計、創作小組宣告成立後,首先得好好合計合計,為小報起個好聽而又活潑的刊名,"電子班刊"還可以吧!然後為她構想主題,小報就是圍繞這個主題編寫的。比如:"校運會看台"、"下課十分鐘"、"談天説地"、"書畫長廊"和"佳作欣賞"等等,都可以作為主題。

二、八仙過海 主題確定後,最好擬一些相應的欄目或小標題,然後就可以根據各人的長處,各顯神通了。負責畫畫的開始設計報頭、為主題配畫等,寫作的忙着尋找題材或自己作文,排版的着手佈置版面、設置文字框的"對象屬性"等,大家別忘了從網上去下載素材哦!比如北京申奧的圖案可以從(http://www.beijing-2008.org/)網站下載。

三、佈局與排版 排版時,使用〖插入〗、〖寫字框〗命令後,再填入文字內容要省事得多。這樣,還能方便地移動已經做好的模塊,或重新佈局。

佈局、設置文字框"對象屬性"、設置對象層次和選擇的是哪種字體等等,可參考本版面左下角的示意圖。字庫可以使用wps 2000光盤上提供的"方正字庫"。

四、圖片合成 圖片的合成方法與製作電子賀卡中介紹的相似,可採用在wps 2000文檔中處理(大小、疊加等等),也可以在"畫圖"軟件中進行裁剪、疊加。注意wps 2000不提供將圖片轉換成水印圖片的功能,如果需要,可以在word軟件中轉換後再截屏,粘到"畫圖"軟件中處理並保存,最後插入到wps文檔中使用。

5.讀科普,愛科學手抄報該怎麼寫

學科學,愛科學,用科學 觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是科學教學的重要手段。

無論是指導學生認識各種自然事物,探索各種自然規律,還是培養學生的觀察能力、實驗能力、邏輯思維能力、想象能力和動手能力,都離不開觀察、實驗和實踐活動。在科學教學中,正確指導學生進行觀察、實驗,對提高學生科學素質有着十分重要的作用。

下面談談學科學,用科學,愛科學的一些意見。 一、正確指導觀察事物。

科學課的教學過程,就是指導學生觀察自然事物的現象和特徵,從而探究、總結出自然事物變化規律的過程。只有正確的指導,才能夠讓學生在探究的過程中獲得更多的知識,培養出較強的觀察能力,提高學生的科學素質。

對求知者在探索科學的現實生活的經歷中發現的主題素材加以應用,最好地説明了應用現有經驗把求知者帶到一個更廣闊、更美好、更有序世界的基本原理。 每年秋天,幾百萬兒童進入幼兒園,開始他們的正規教育。

這些五歲大小的孩子們滿懷着激情與興奮,象大孩子一樣登上校車,終於有機會去看看學校究竟是什麼樣子的。父母們也把此刻看作一個轉折點。

學校為孩子們提供機會去發現他們經常所問的問題的答案,如巖石是怎樣形成的?為什麼輪船會浮起來?等等。所有與兒童有關的人都希望學校能繼續激發兒童求知這一天性。

教師應該運用許多方法來保持兒童的這種求知慾。為了激發學生們天生的好奇心,安排他們到濕地、河流、湖泊去郊遊,把這作為他們學習觀察自然生態系統的一個組成部分。

為了使孩子們的想象力更加旺盛,我們把鴨蛋帶到學校,鼓勵學生照看這些鴨蛋,讓他們想象小鴨子孵出時的樣子。為了灌輸對實驗究根尋底的愛好,老師們用電池和燈泡或巖石和礦物等材料作為提問問題、做實驗、發展理論和交流觀點的出發點。

二、激發興趣學好《科學》 小學《科學》以全新的面目展現在我們面前,它徹底改變了《自然》教材的傳統模式,從而使教與學的方式也發生了相應的變化。新課程在實施過程中,並沒有多少固定的模式讓教師去借鑑,而要靠教師自己去研究,去探索,去發現,去積極而認真地嘗試,達到提高《科學》教學之目的, 興趣是一個人力求認識某種事物或某種活動的心理傾向,是推動學生學習的內部動力,它往往與愉悦的情感體驗緊密相連。

激發學習興趣。只有對所學的東西產生興趣,學生才有學習慾望,才能積極主動地去探究。

例如,一個愛好昆蟲的學生,能蹲在地上半天觀察螞蟻的活動,或在草叢中跑上半天捕捉蝴蝶等等,所有這些表現,都是由其興趣愛好所驅使。因此在科學教學中,教師要從學生的生活實際和心理需求出發,通過多種途徑用科學的方法去激發和培養學生的學習興趣,引導他們積極、主動地參與學習過程,並逐步使學生原有相對淺顯的、短暫的間接興趣發展為比較穩定的科學志趣。

學生在認識物體、材料後,應放手讓學生充分的“玩一玩”,用多種方法將課堂的實驗調動起來,從而把學生的興趣引向研究簡單物理方面上來。在這個過程中,我沒有告訴學生怎樣做,而是讓學生自己嘗試、自行探索,自己想辦法努力地去做。

隨着一個個的實驗成功,學生得意、喜悦、自豪等表情明顯地寫在臉上。情趣盎然的組裝活動,既滿足了學生的興趣欲和求知慾,又使他們在想與做的過程中,發揮自己的情感潛能、思維潛能和操作潛能,並不斷地觸發着學生創新的火花. 三、引導學生學好科學 新一輪的科學課程使課堂充滿了活力,學生的主體地位得以充分發揮,課堂處在開放多元的狀況,同時,也對科學教師提出更高的要求,科學老師的新舊思想衝突,原有的那種課堂模式與現有的開放的以探究為主體的教學方式,教師頭腦中的傳道、授業、解惑的傳統的教師觀與新型教師觀,學生作為知識接受的主體與學生是科學課堂的主人等等,這些似乎都存在着矛盾,而這些矛盾時刻困擾着廣大一線教師。

為此,應結合新課程培訓,對科學課中的存在的問題進行了一些思考,要知道課堂上的任務誰來給, 以往我們在教學中,都是從課本中找出問題來研究,或者直接由教師給出課堂任務,課堂上往往是教師“帶”着學生來“共同”完成這個任務。學生往往學不好科學,課程改革後,在實際教學中,我們的老師也往往不注重學生的主動性,因此,把課堂學習任務提出的權利讓給了學生,因而也就造成了另外一種現象,教師往往完全由着孩子走,只要學生提出的問題都叫好,而不敢做任何的評判。

對於學生提出的問題,我不敢想象具體有多少問題,但思考一下:究竟有價值的問題有多少呢?教者是否對這些問題作出整理、歸納,課堂上我們研究哪些,哪些是不用研究的,課後只要去查查資料就行了,哪些是需要成人的幫助才能完成的,對於學生所提出的問題,我們教師受“尊重主體”的影響不敢説“不”,往往都是“好,請坐”,讓學生提過就算了,不加肯定又不予否定。而絕大多數我們研究的是教材中提出的問題。

問題究竟由誰來提,是完全由着孩子走,還是把書本上的問題轉化為學生的內心的心理需求,成為學生想研究的問題,答案是肯定的。這就需要情境的作用,需要發揮教師的主導。

6.讀書手抄報的導讀欄

一。

寫讀書的好處 讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點: 1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事. 2.可提高我們的閲讀能力和寫作水平. 3.可以使我們變的有修養. 4.可以使我們找到好工作. 5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地. 。

二。讀書的名人故事: 聞一多醉書 聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結婚的那天,洞房裏張燈結綵,熱鬧非凡。

大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結果在書房裏找到了他。

他仍穿着舊袍,手裏捧着一本書人了迷。怪不得人家説他不能看書,一看就要“醉”。

華羅庚猜書 著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對着書思考一會,然後閉目靜思。

他猜想書的謀篇佈局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間,而已培養了自己的思維力和想象力,不至於使自己淪為書的奴隸。

侯寶林抄書 相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由於他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。

後來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂着狂風,冒着大雪,一連十八天都跑到圖書館裏去抄書,一部十多萬字的書,終於被他抄錄到手。

張廣厚吃書 數學家張廣厚有一次看到了一篇關於虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反覆閲讀。這篇論文共20多頁,他反反覆覆地念了半年多。

因為經常的反覆翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑説,這哪叫唸書啊,簡直是吃書。

高爾基救書 世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。

為了搶救書籍,他險些被燒死。他説:“書籍一面啟示着我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘裏站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘裏,我就要被愚蠢和下流淹死。”

自己在搭配一下吧!! 本人才疏學淺,名字談不上好聽!! 名言——“金玉良言” 故事——“書之愛”(然後可以分為幾個部分:醉書,猜書,抄書……) 也可以自己插入幾幅圖,不用太難,做個裝飾就可以了! 也可以借書抒情啊 我還找了一些資料,也許有用 如何讀書 怎樣讀書 讀萬卷書,行千里路”“開卷有益”是我們從小接受的諄諄教誨,加上高考獨木橋擺在面前,所以只能每天“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。可怎樣養成好的讀書習慣呢? ? ? (1)看目錄速讀全書,掌握風格 ? (2)回想自己所瞭解的,比作者多及少的地方(絕大多數是少) ? (3)即然少,自己想從這書裏看到什麼問題,什麼是自己最感興趣的,對自己最有幫助 ? (4)目標確定後,規定時間 ? (5)重點放在目錄,大標題,和每章節的開頭結尾處,這樣速度快而且能抓住重點。

? (6)記下一些好的句子或重點段落。 ? (7)讀書過程中,隨時保持“批判性思維”。

讓自己的思路活躍起來,把每一個能聯想起來的點畫在導圖上,同時寫作者優缺點,自己的看法,還可以參考哪些等 ? (8)最後複習一遍,選擇重點段落完善導圖。 ? (9)自己整理筆記,總結收穫。

三好詞好句: 學而時習之,不亦樂乎! ——《論語》 浩淼無際的大海,水是那樣的清澄。在大海最深的地方,居住着海王和許許多多的海類家族。

——《海的女兒》 這匹忠實的老馬要被殺害了。 ——《牧鵝女》 那個掌握生殺大權的人,就這樣宣告了哈里斯的命運。

——《湯姆叔叔的小屋》 讀書格言: 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 好書推薦: 書名:《米老鼠》 作者:華特·迪斯尼 出版社:童趣出版社 推薦理由:圖畫很有趣 精彩片段:娃呀,快住手!這不公平!們還一個都沒吃呢。 書名:《小口袋文學》 作者:讓-皮埃爾·瑪麗等 出版社:開明出版社 推薦理由:情節引人入勝,共20本,讀起來很過癮呢 精彩片段:嗯,龜龍,這個名字不錯! 書名:《淘氣包埃米爾》 作者:林格倫 出版社:中國少年兒童出版社 推薦理由:特好玩 精彩片段:俄要俄的貓子 書名:《小學生科學認知》 作者:佐藤正彥 出版社:新蕾出版社 推薦理由:趣問妙答 精彩片段:針葉是朝哪個方向長的?。

7.小學生科普小報資料小學生科普小報怎麼寫 有什麼內容 求大圖片

小學科普知識競賽試題一、填空:1、被稱為“雜交水稻之父”的我國科學家是(袁隆平 )。

2、人造地球衞星要脱離地球的吸引力,進入軌道,速度必須達到( 11。2千米/秒 )。

3、打開汽水瓶時,裏面會冒出氣泡,這是因為在裏面溶解了(二氧化碳 )。4、馬拉松是一種長距離的賽跑,全程為( 42。

195)公里。5、1納米等於(十億分之一米)米。

6、中國自行研製的航天飛機,命名為( 神舟號),第一次載人的為( 神舟5號 )號。7、中國科學家首次到達北極是在( 1951)年,在北極確定科考站站址是在(1999)年7月28日黃河站,黃河站位於新奧爾鬆。

8、世界上最大的沙漠是( 非 )洲的( 撒哈拉)大沙漠。9、在日常生活中,照明電路的電壓為( 220 )伏。

10、人體中最小的骨骼是(鐙骨)長度為0。25-0。

43cm,僅50毫克重(2-3mg?),位於中耳的鼓室裏)。11、我國規定,( 12周)歲以下兒童不得騎自行車上馬路。

12、最大的海洋生物是( 藍鯨 )。13、地殼中含量最多的金屬元素是( 鋁 )。

14 、小雨是指在24小時內,降雨量小於( 10 )毫米。15、諾貝爾獎共設有( 5 2 )個獎項,美籍華人李政道獲得的是(諾貝爾物理)學獎。

16、中國“導彈之父”是指( 錢學森 )。 17、自然界中最硬的物質是( 金剛石 )。

18、世界環境日是( 6 )月( 5 )日。19、電燈的發明者是( 愛迪生 )。

20、潮汐是海水受( 太陽 )和( 月球)的引力作用產生的上升和下降運動,白天的叫( 潮 ),晚上的叫( 汐 )。21、聲音在鋼鐵中傳播的速度可達每秒( 5000 )米。

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