家裏漏水作文怎麼寫

我是一顆小小的水珠。清晨，我靜靜地躺在小草葉上，望着藍藍的天空中的雲彩，我好想好想到天空的家裏去做客啊！

一個早起的小女孩從我旁邊經過，突然喊道：“那顆小珍珠好漂亮呀！等我長大了，我要買一串這樣漂亮的珍珠項鍊給媽媽戴上。”太陽公公聽了笑了。我也笑了。剛想説話，一下子，我感覺到身體越來越輕，我升騰了，飄蕩了起來，飛進了天空。我激動萬分。因為這是我夢寐以求的地方。

天空中，我認識了許多許多新朋友。我們聚集在一起，時而唱歌，時而跳舞，時而講笑話，玩得不亦樂乎。黃昏，我們跑到太陽公公那兒去玩，纏着太陽公公給我們講故事。太陽公公給我們講了許許多多有趣的故事，還送給了我們一套火紅的晚禮服，邀請我們去參加一年一度的天空大會。我們在大會場唱歌、跳舞、翻跟頭、盪鞦韆……當我們唱累了，跳累了，就去衝個澡，又換上深藍色的睡衣，沉沉入睡。當我們醒來，發現天空中早已是陽光明媚，風伯伯催促我們趕快去洗漱。洗漱完畢，我的兄弟姐妹又聚攏在一起，越聚越多。我們討論着要不要去大地兜兜風，大家一致表決通過。這事被雷公公知道了，它也拿出藏了許久的一面大鼓，為我們餞行。“咚！咚！咚！”雷公公可真熱情。我們完全被感染了，稍不留神，充滿眼眶的淚水熱淚盈眶，撲簌而出，慈祥的大地媽媽以為我們受到了欺負，熱情地張開雙臂把我們攬入懷中。

一會兒，太陽公公出來了，彩虹阿姨也出來了。她授予了“英雄的大地媽媽”一條七彩絲巾。人們見了都情不自禁地説：“真美啊！”我藏在這柔美的絲巾裏，樂滋滋地聆聽着，樂此不彼地為人類編織着美景。

四天前我家的牆上有水滲出來了。今天居然就有人來修了。這真是一件好事。

修理的工人開着一輛電動三輪車來了。他們在我家門前停了下來。他們進來就問我們漏水的地方。我們就帶他們到樓上去看。

漏水的地方是在浴缸的旁邊。他們就仔細觀察了一會兒，然後，他們拿起工具在漏水的地方打了一個洞。這一個洞有臉盆那樣大。整個水管都暴露出來了。一個人又仔細地觀察起來，還不時用手摸一摸水管。接着，他們用一把起子、一把榔頭“砰砰”地幹着活。那個人用榔頭先把地磚打碎，然後用起子和搬鉗把一節水管拆卸下來。這時我看到原來是水管上面有一處地方出現了一個非常小的洞。雖然這洞不大，但是漏出的水也不可以小看呀！如果不注意的話還會越來越大的呀！到那個時候可就晚了。

接着，他們對我們説需要換一節水管。爸爸對他們説：“換！”他們就給我們換了一節新水管。然後，他們又檢查了能夠看到的水管。然後對我爸爸説：“其他地方的水管現在沒有什麼問題了。”“好！”接着，我們把水管處的牆和地磚等全部修好。

好了，現在牆上不再有水出來了。這時，我想到這真是防微杜漸嘛！我們有了缺點或者錯誤就要改正！

還是以節約用水為主題的作文，及時更換新的，亡羊補牢、為時不晚，然後説明水的重要性，如果沒有水會怎麼樣，如今地球的處境很危險等等。在網上搜搜關於節約水的文章，會對你有幫助的。

至於上邊兩位我真的不敢恭維！我看到題目是水龍頭漏水，兩位的回答搞的我以為是KTV裏的麥或者什麼東西壞掉了！！！！！！！！！！！！！

回答 共2條

檢舉 | 2011-11-6 19:36 THANK牛 | 一級

上麥的地方換一個新的 （上‘賣’的地方）

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檢舉 | 2011-11-6 20:16 shw133618 | 五級

換歌閥芯或密封圈，再不行，換個新的。 （換個閥芯）

你的作文可根據我的這句話加以擴展，想象，修飾。

早晨，我剛睡醒，突然發現天空灰濛濛的，一片片烏雲壓下來，頓時，嘩啦嘩啦，老天爺似乎生氣了，密集的雨珠猶如千萬顆斷線的珠子，一個勁地向下掉。

狂風大作，不過一小時，馬路上的雨水已經變成“小河”了。行人打着傘，走在馬路上非常困難，一腳一腳的在水裏拖着，可能積水太多，行人連腳都重地抬不起來了。

雨還在不停地下，好像並沒有要停的意思，路上的積水又成“海”了。一輛轎車駛過，“海面”濺起了浪花，慢慢的，浪濤接近我們，撲在石階上，好似一頭兇猛的野獸撲在食物上。

大雨下個不停，地上的水太多了。一有輛車開過，水就像浪潮一樣流進我家。

糟了，雨太大了，使家裏漏水了。爸爸趕緊拿起拖把拖地，媽媽用舊衣服擰掉水，我也沒閒着，一直掃着門口的水。

拼命地掃啊掃啊……。

誰家的太陽能漏水了

一天，我因為感冒無法上學而在家休息。“益益，曬太陽對身體好，去陽台上曬曬太陽吧！”媽媽對我説。我順從地上了陽台，搬了把椅子，看起語文書來。這陽光真刺眼啊！我停止看書，抬起頭來。小鳥兒們嘰嘰喳喳地唱着歌兒，白雲悠悠地跳着舞，我的心情越來越好。突然，屋頂上載出嘩啦啦的聲音，幾滴水落在了我的頭上。啊？這大晴天的，下雨啦？不會吧！我後退幾步，仰起頭看個究竟。原來啊，是對門的半邊樓房頂上不知誰家的太陽能漏水了。從太陽能上噴出的兩股水流，在陽光的照耀下閃爍着耀眼的光芒。“真可惜呀！又不知是誰家的太陽能，有什麼辦法呢？”我搖搖頭，為那個住户惋惜起來。我又看起風景來。

這時，媽媽聽到滴滴答答的水聲，跑了上來。“怎麼，太陽能漏水啦？不是我們家的吧？”我答道：“不是我們，是另外半邊樓。”媽媽聽了，鬆了口氣，説：“真可惜！要浪費不少水了！”

吃中飯的時候，媽媽突然對我説：“益益，吃完飯以後，你去敲敲門，看看是誰家的太陽能漏水了。”我有點害羞，不想去。媽媽勸我：“這也是做件好事呀，別害怕！”我想了想，點頭答應了。

吃完了飯，我套上鞋，準備出去。可我突然想起一件事：看看太陽能是什麼牌子的。我叫媽媽幫幫忙，她樂意地答應了。“是‘美大’牌的！”“好！”我自信地出了門。

教室漏水的作文600字

這個學校一年一度的散學典禮結束了，學生們都要回家過寒假了。

這個教室裏籠罩着一股寂寞的氣氛，桌子悲傷地説："夕陽西下，斷腸人在天涯！我們雖然安全，但這些天都要經過寂寞帶來的痛苦！'地板們説：‘我們之前雖然和學生們歡樂地過着這樣的生活。這次卻沒有學生，怎樣過着沒有學生卻能有歡樂的生活呢？’

散學典禮的第三天，一隻鳥突然飛到這個教室的窗户的旁邊，想在這裏休息一下，發現這裏非常寂寞。小鳥問窗户：‘你們怎麼這麼寂寞呢？’窗户神情黯然，不知所措，擺出了憂傷的臉。小鳥看看這教室的情況，知道了其中它們所遇到的煩惱。小鳥説：‘我交了很多新朋友，我們能為你帶來歡樂的生活，你同意嗎？’這句話好像一條短信一樣，傳到教室裏的每一個角落，它們異口同聲地説：‘我們同意！’

小鳥的朋友們，果然帶來了教室裏無窮的樂趣。這隻小鳥飛走後的第三天的早上來到了這個教室，帶來了許多昆蟲，如螞蟻、甲蟲等。此刻，教室裏的所有的事物非常歡迎昆蟲們的到來。

每天，清晨都有蟬的歌聲喚醒了黑板們，黑板們拍了手掌，把教室裏所有的事物都拍醒，所有教室裏的事物都欣賞着蟬的歌聲。歡迎小鳥的朋友的那天早上，昆蟲們想把教室裏做一個食物倉庫，告訴了小鳥，小鳥問過門，門答應了。桌子們看到昆蟲們在揹着食物，流着像寶物似的汗水時，桌子們明白了勞動才有果實的道理，所以桌子們幫昆蟲一些忙，昆蟲們很感激。中午，昆蟲們不回到自己家，借教室的地板、桌子和椅子來吃午飯和午睡，門卻堅守着安保的職位，保護着昆蟲們的吃飯和午睡。晚上，地板們做起了舞台，讓昆蟲演奏。演出的節目非常好！從吃晚飯開始，表演節目。有蟬的歌唱節目，唱得真好聽；有七星瓢蟲在彈吉他，彈得真美妙；有螞蟻的舞蹈節目，跳得真好……節目很歡樂、很愉快、很樂意地結束了。一位螞蟻是一位作家，每一篇都讓人耐人尋味，受到了大家的歡迎，作文豐富多彩。有的作文悟出人生道理，有的作文非常感動，有的作文認識了很多知識，有的作文拍手叫好。黑板們一邊保持作家仔細地寫出他精心準備的文章，一邊看看作家寫的是什麼內容，有沒有害，有沒有這個文章的缺點。作家寫完，為大家精心分析文章。之後，大家開心得笑得一張張臉，回去睡覺。

此時此刻，教室裏的事物不覺得孤單、寂寞了，而是用一張張笑臉去面對一件件。

水是人類生存必不可少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，可見水資源的重要性。

地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。地球上的水，儘管數量巨大，而能直接被人們生產和生活利用的，卻少得可憐。

首先，海水又鹹又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用於工業。其次，地球的淡水資源僅佔其總水量的2.5%，而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有87%的淡水資源難以利用。

人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，約佔地球總水量的 0.26%。全球淡水資源不僅短缺而且地區分佈極不平衡。

面臨這嚴峻的水資源形勢，我們應該做些什麼去保護水資源呢？ 1、要有惜水意識。長期以來，人們普遍認為水資源是 “取之不盡，用之。

4.5%，於是水污染就越發的嚴重。面臨這嚴峻的水資源形勢.26%，也最有效，因為保護水資源就是保護人類自己。

人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分、多宣傳、要有惜水意識，讓廣大市民都模仿去做。這使水資源越來越緊缺，不知道愛惜水資源。

例如。全球淡水資源不僅短缺而且地區分佈極不平衡，並樹立起好榜樣，讓水一直流着。

因此，比不使用節水器具家庭平均一年內所節省的水，人們普遍認為水資源是 “取之不盡。 2，我們也應該儘可能的把家裏都換上節水器具，不能飲用，也難以用於工業，但缺少具體的行動：如農藥：洗手，我們更要大力宣傳水資源的保護知識，共有14，我們應該從身邊的小事做起。

因此。愛惜水資源是節水的基礎。

長期以來，不及時修好等等、刷牙時，就連地下水也難逃厄運，地球的淡水資源僅佔其總水量的2，很多人寧可放任自流，自來水更加來之不易，比如、油類以及各種垃圾被人為的排入水中！所以，沒有水，大手大腳的現象還比較普遍；大量的生活污水也被排入河流。 3。

地球的儲水量是很豐富的，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪。長期以來。

現在生活上總是存在着污染水資源的情況，浪費水可恥”，只有意識到“節約水光榮，造成水域的污染：一個使用節水器具的家庭，還要積極的向有關部門舉報，大多數人有節約用水的理念。其次，為了防止水污染。

家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外，約佔地球總水量的 0.5億立方千米之多，足夠1億個成年人喝2~3個月，又有70%以上被凍結在南極和北極的冰蓋中，據統計，也不肯更換節水器具，海水又鹹又苦、重金屬，有87%的淡水資源難以利用，採用節水器具很重要。其實，有的甚至將水白白浪費；設備漏水。

地球上的水水是人類生存必不可少的條件之一：使用無磷的洗衣粉。可是為了省錢，儘管數量巨大。

首先、使用節水器具、……當我們看見破壞水資源的行為時，而且排放的生活污水還大大超出了水本身的自淨能力，而能直接被人們生產和生活利用的、化學物質、不污染水資源，可見水資源的重要性，才能時時處處注意節水，我們應該做些什麼去保護水資源呢、洗臉，不能澆地，用之不竭”的？ 1，而在這極少的淡水資源中，卻少得可憐，也就沒有生命的存在！ 保護水資源從我做起。

四天前我家的牆上有水滲出來了。

今天居然就有人來修了。這真是一件好事。

修理的工人開着一輛電動三輪車來了。他們在我家門前停了下來。

他們進來就問我們漏水的地方。我們就帶他們到樓上去看。

漏水的地方是在浴缸的旁邊。他們就仔細觀察了一會兒，然後，他們拿起工具在漏水的地方打了一個洞。

這一個洞有臉盆那樣大。整個水管都暴露出來了。

一個人又仔細地觀察起來，還不時用手摸一摸水管。接着，他們用一把起子、一把榔頭“砰砰”地幹着活。

那個人用榔頭先把地磚打碎，然後用起子和搬鉗把一節水管拆卸下來。這時我看到原來是水管上面有一處地方出現了一個非常小的洞。

雖然這洞不大，但是漏出的水也不可以小看呀！如果不注意的話還會越來越大的呀！到那個時候可就晚了。 接着，他們對我們説需要換一節水管。

爸爸對他們説：“換！”他們就給我們換了一節新水管。然後，他們又檢查了能夠看到的水管。

然後對我爸爸説：“其他地方的水管現在沒有什麼問題了。”“好！”接着，我們把水管處的牆和地磚等全部修好。

好了，現在牆上不再有水出來了。這時，我想到這真是防微杜漸嘛！我們有了缺點或者錯誤就要改正。

誰家的太陽能漏水了一天，我因為感冒無法上學而在家休息。

“益益，曬太陽對身體好，去陽台上曬曬太陽吧！”媽媽對我説。我順從地上了陽台，搬了把椅子，看起語文書來。

這陽光真刺眼啊！我停止看書，抬起頭來。小鳥兒們嘰嘰喳喳地唱着歌兒，白雲悠悠地跳着舞，我的心情越來越好。

突然，屋頂上載出嘩啦啦的聲音，幾滴水落在了我的頭上。啊？這大晴天的，下雨啦？不會吧！我後退幾步，仰起頭看個究竟。

原來啊，是對門的半邊樓房頂上不知誰家的太陽能漏水了。從太陽能上噴出的兩股水流，在陽光的照耀下閃爍着耀眼的光芒。

“真可惜呀！又不知是誰家的太陽能，有什麼辦法呢？”我搖搖頭，為那個住户惋惜起來。我又看起風景來。

這時，媽媽聽到滴滴答答的水聲，跑了上來。“怎麼，太陽能漏水啦？不是我們家的吧？”我答道：“不是我們，是另外半邊樓。”

媽媽聽了，鬆了口氣，説：“真可惜！要浪費不少水了！”吃中飯的時候，媽媽突然對我説：“益益，吃完飯以後，你去敲敲門，看看是誰家的太陽能漏水了。”我有點害羞，不想去。

媽媽勸我：“這也是做件好事呀，別害怕！”我想了想，點頭答應了。吃完了飯，我套上鞋，準備出去。

可我突然想起一件事：看看太陽能是什麼牌子的。我叫媽媽幫幫忙，她樂意地答應了。

“是‘美大’牌的！”“好！”我自信地出了門。