温故而知新當中：故和新的古義和今義擇其善者而從之：善和者的古義，知新的古義今義怎麼寫

子曰：“温故而知新，可以為師矣。”

孔子説：“温習舊知識知道新的理解與體會，可以憑藉（這一點）成為老師了。”

故：舊的。 而：就。可：可以。 以：憑藉。 為：成為。

(PS故，今義

●故

1.意外的事情：事~。變~。~障 機器等發生了毛病。

2.原因：緣~。原~。

3.有心，存心：~意。~殺（有意謀殺）。明知~犯。

4.老，舊，過去的，原來的：~事（a.舊事，成例；b.有連貫性的比較完整的事情，比較適合於口頭講述，“事”讀輕聲）。~人。~鄉。~土（故鄉）。~園（故鄉）。~居。~國（故鄉，亦指祖國）。~紙堆（泛指舊而多的文籍）。革~鼎新（“革”，除去；“鼎”，更新；破除舊的，建立新的）。~步自封（“故步”，原來的步子；“封”，限制；喻安於現狀，不求進取。亦作“固步自封”）。

5.本來，原來的：~鄉（老家）

6.朋友，友情：親~。沾親帶~。

7.死亡（指人）：~去。病~。

8.所以，因此：~此。~而。

9.古同“顧”，反而。

10.連詞，所以：他有堅強的意志，~能克服困難。）

子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。”

孔子説：“幾個人在一起行走，其中一定有我值得效法的人。應當選擇他們的優點去學習，對他們的缺點，要注意改正。

善：好的，良好的，這裏可以引申為優秀的。

者：一般是句末助詞，用於代詞時可以指代人。在這裏的文章裏代指（優秀的）人

習：古義：複習，

今義：學習。

【出處】

“學而時習之，不亦説乎？”《論語·學而》

【翻譯】

譯文：孔子説："學習過知識後就去實踐它，使它變為習慣，不也是一件很愉快的事嗎？”

【拓展】

1. 孔丘 （公元前551年9月28日<；；農曆八月廿七>；；~前479年4月11日<；；農曆二月十一>；；），字仲尼。排行老二，漢族人，春秋時期魯國人。孔子是中國古代偉大的思想家和教育家，儒家學派創始人，世界最著名的文化名人之一。編訂了中國第一部編年體史書《春秋》對歷史人物和事件往往寓有褒貶而不直言，這種寫法稱為“春秋筆法”。指藏在心裏不説出來的言論。據有關記載，孔子出生於魯國陬邑昌平鄉（今山東省曲阜市東南的南辛鎮魯源村）；孔子逝世時，享年72歲，葬於曲阜城北泗水之上，即今日孔林所在地。孔子的言行思想主要載於語錄體散文集《論語》及先秦和秦漢保存下的《史記·孔子世家》。

2. 對於“學而時習之，不亦説乎？”字面上的解釋主要有以下幾種不同見解：

1）朱熹在《四書集註》中的見解是：

學而又時時習之，則所學者熟，而中心喜説，其進自不能已矣。

2）部分小學語文教材的解釋是：

學習並時常複習，不是很快樂嗎？