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第二單元的作文怎麼寫

1. 第二單元的作文怎麼寫

1.童年是美好的,而它,卻只有一次。

第二單元的作文怎麼寫

在佈滿樂趣的童年了,我做了許很多多的趣事,有一件事,我是永遠也忘不了的。2.像一個美麗繽紛五彩斑斕的夢,像一隻在天空翱翔無拘無束的小鳥,像一棵結了許很多多快樂果實的樹——童年,記載着我們數不清的純真笑臉,匯成了一條條名叫“童年趣事”的小河。

讓我來取一點兒最甘甜的河水,獻給大家細細體味。3.每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發着五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事. 4.快樂的童年像雨後的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經做過的很多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。

偶然自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你説一件我小時侯非常有趣的事。

5.童年,像一條絡繹不盡的小溪,緩緩地流在我的心裏.在這條小溪裏,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數童年時我做過的一件傻事。6.童年就像一個色彩斑斕的調色板赤橙黃綠青藍紫一個不能少.童年就像一個五味瓶酸甜苦辣樣樣具全.而童年的趣事卻是一條清澈的小溪,裏面流淌的水是個個有趣的故事.現在我在小溪裏取出一個最美的故事來給你們瞧瞧7.童年的生活趣味無窮,由於那時少不更事,好奇心強,做過不少傻事,鬧了不少笑話。

8.有人説:童年是七色的,是熱情的,可愛的。我説我的童年是“白色”的、快樂的、有趣的。

9.在我的童年,發生過許很多多的事,有的早就被淡忘了,可有的卻像百年大樹的樹根一樣,深深地扎進了我的內心。其中一件事,讓我想起來就不禁捧腹大笑,永遠記在了心底。

10.童年,人生的出發點,夢一樣美好的黃金時間。童年,像一條船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂……11.童年生活,像一條小河,歡快地流過。

有很多趣事,就像金色的小魚,在我記憶的小河裏,游來遊往……12.池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天,操場邊的鞦韆上,只有那蝴蝶停在上面。”

這首《童年》讓我也想起了我的童年。我的童年中有很多的事情,最讓我難忘的就是那一件事了結尾1. 童年的無味讓我留戀往返,此時此刻的我更加珍惜未來要讓自己保持一顆童心來感動身邊的每一個人,使他們向孩子一樣露出可愛的笑容……2、童年的生活透露着歡樂與分享,孩子們總能彼此敞開心扉暢想自己內心的夢想,一個個臉上懸掛着天真、浪漫、童貞的笑容總是盪漾在我的心頭……3、童年的短暫有如過眼雲煙轉瞬即逝,但孩子們的童貞無暇猶如夜間明月總能在照耀在每個人的心田…… 4、從那以後,我學會了……知道了……懂得了……5、那之後,又……現在想起來……真的很懷念那次……6、這麼多年了,這件事彷彿……不知現在那個地方(人物、事物)怎麼了……7、童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年! 8、你看!我小時侯多調皮呀!直到現在想起來都覺得有趣呢!9、童年趣事泛泛點點,如一串晶瑩的珍珠……童年美好,美好童年!10、現在,時光老人已經來臨,把童年匆匆帶走了。

我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較,更不會大哭一場。感謝時光老人,因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在了我們的心坎裏。

2. 五年級下冊語文第二單元的作文怎麼寫

我是一個十分普通的少年,成績並不優秀,但是卻擁有着一顆樂於助人的心。

俗話説:“贈人玫瑰,手有餘香。”我幫助過許多人,有老人、有小孩。在這之中,最讓我難以忘卻的就是前年暑假與爸爸一起前往貴州大山捐建希望小學的事了。

“雙聯小學”建在貴州省、黎平縣、龜陽村。前往小學的山路又長又陡,還很窄。那天正好下雨,車輪常被泥濘的土路困住,但是我們不放棄,有什麼困難能比得上幫助山區的孩子們啊!在經過幾個小時的長途跋涉後,一座木製的學校終於出現在我們的眼前。其實與其説那是所學校,不如説那是個木帳篷。山裏的小朋友很可愛,雖然處在如此平困的環境下,還是顯得那麼活潑,沒有一點壓力。沒多久我就和他們熟了。雙聯小學的大部分學生都住宿舍,一間屋子四張牀,卻要睡十二個人。真擁擠啊!我也在那裏住了3天,帶去了用我的零花錢買的一箱魔方。我教他們玩魔方,下棋,唱英文兒歌。其實他們很聰明也很好學,就是家境不好。爸爸説要給學生們建新的教學樓和宿舍,太好了!這樣,同學們就不會再在破舊的教室裏上課,不用再住在擁擠的宿舍裏了!

現在我已經是雙聯小學的一名小助教,每年都會去那裏看我的小夥伴,教他們一些我在這裏學的新本領。有時我真的挺想他們的。

其實在龜陽村有很多户人家一輩子都沒有出過山。他們住的木屋又舊又破,屋頂也有的破得不成樣,就連小小的毛毛細雨都可以無遮無攔地吹進室內。

莎士比亞説:“做一件好事並不難,難的是養成一種做好事的習慣。”現在,讓大家一起多多關注身邊需要幫助的人,從小事做起吧!

3. 五年級上冊第二單元的作文怎麼寫只用三百個字

你看看吧!別抄呀!

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,20年過去了,我已經成為名傳天下的服裝設計師,現正在國外的一個度假村裏過着舒適的生活。一天,我在琢磨:“世界上大部分地方都去過了,還能去哪裏玩呢?”忽然,我想起了我的故鄉——濟南,整整20年沒有回去了。於是,我立刻收拾行李,坐上自動導航的超音速飛機,以最快的速度向故鄉飛去。

剛踏上故土,一種全新的景象展現在眼前。街道上一粒垃圾也沒有,只有綠色環境,明晃晃的大街還可以照見自己的影子呢!各種汽車都用空氣作燃料,沒有黑煙,沒有污染。每個人都健康得很。想起以前街道的垃圾,車後的黑煙,心裏暗暗讚歎家鄉的變化。

我來到百貨商場。“商場好大啊!”我説道。就在這時來了一個機器人,親切地問:“小姐,請問您需要什麼東西,我帶您去。”我爽快地回答:“一套服裝。”諮詢機器人把我帶到了服裝專賣店,它還自動幫我搭配顏色,選擇款式,我一試,還真漂亮,付了錢便走了。以前,商場小不説,而且還要自己找,很麻煩!

我匆匆趕到家門口。“這是我的家?”我的家是個圓形的,必須輸入密碼才能進去。一進大門,只見一個大屏幕上有幾十排按扭,第一排管客廳,第二排管書房,第三排管廚房,第四排管卧室,第五排管特製休閒房……我累了,按第一排的第一個按扭,出現一張了沙發;我想看電視,按下第一排的第二個按扭,就出現了一台電視機;我想看書,按下第二排的第一個按扭,我就一下子飛到了書房,我想看什麼書,心裏一想,這本書就出現在我的面前;我餓了,想吃東西,就按下第三排的第一個按扭,從廚房來了一個叫蠻蠻的機器人,它説:“請問主人想吃什麼?”我説:“喝一杯飲料,一份炒飯!”我一點蠻蠻肚子上的粉色按扭就出來一杯飲料,一份炒飯!一下子就OK了!現在你想吃什麼就有什麼。以前不一樣,你想吃什麼非要自己去做。這變化真大啊!

吃飽了,我來到屋後花園玩。一進花園,首先映入眼簾的是一朵朵花。到了晚上,這些花都自動變成了燈,紅、紫、黃、藍,萬紫千紅,五顏六色,煞是好看……你千萬別摘花,你剛碰到它,你馬上就變成了花兒們的玩具,這邊的花把你踢到那邊,那邊的花又把你踢到另一邊。所以,這裏的花永遠都那麼美麗。

今天的故鄉啊,你是那麼美麗,科技那麼發達。你給我們帶來了歡樂和幸福。我愛你!我的故鄉!

4. 三年級上冊語文第二單元習作的作文怎麼寫

我有一個平凡的媽媽,她的頭髮黑黃相間。兩道眉毛像月牙,眼睛很大,眼珠黑白分明。經常喜歡穿藍色的衣服。

媽媽每天買菜燒飯洗衣服上班送我上學放學,我的媽媽很辛苦。

記得有一次放學回家,外面下起了好大好大的雨。我忘記帶雨衣了,我站在走廊裏看見小朋友們一個個陸陸續續的都被家長接走了。心裏很着急。這時我看見一個熟悉的身影向我走來。我仔細一看原來是我的媽媽。我飛快的跑過去抱着媽媽,媽媽給帶了一件雨衣,可是她還是把雨衣給我穿上了。

媽媽在回家的路上淋着雨,開着車。回到家,我急忙給媽媽到了一杯熱茶,媽媽的頭上冒出了細細的熱汗。可是,媽媽的頭上還是發燒了。我心裏很難過,可媽媽卻對我説,“只要我沒事,不發熱就行了。媽媽吃一點苦沒有關係的。”

記得還有一次,我在學校裏吃午飯,學校裏的午飯不合我的胃口,我中午沒有好好吃午飯。放學回家,又不敢對媽媽説,生怕媽媽責罵我。

這一天我在學校裏吃完了午飯,正慢慢地往教室裏走,忽然一個熟悉的聲音叫住了我,我轉過身,往後看去,原來是媽媽,她來學校裏看我了。媽媽和我説了很多關心我的話。最後當媽媽要走的時候,她好像想起來什麼似得,從包裏掏出來了一個袋子,裏面裝着兩個漢堡包,還熱乎着呢,媽媽還讓我趁熱吃,要照顧好自己的身體健康。我鼻子一酸,媽媽上班那麼辛苦,那麼忙碌,卻還要抽出時間來看我,給我買好吃的,媽媽對我的愛真的是太無私了。

就在這時,我想起了媽媽曾經關心我的畫面,就像放電影似的在我的腦海之中一幕幕的放映着。我才發現,媽媽的愛從來都是那麼地偉大呀!

對於父母的愛,我們無言以報,她們為我們操碎了心,我們卻總是不懂事,總是衝撞和粗魯地對待媽媽。這是我們不應該的。我們應該對父母好一點才是正確的。

晚上放晚學回到家,我對媽媽説“媽媽,我愛你。”謝謝你總是用自己的心來寬容我的錯誤。你是最好的媽媽。

5. 三年級下冊語文第二單元的作文怎麼寫

家鄉環境的變化

從前,我的家鄉河水清澈見底,樹木茂盛,天空湛藍深遠,空氣清晰,我覺得我的家鄉像一幅美麗的畫。

而現在,我的家鄉完全變了樣,到處都是白色污染,在地上有許多塑料袋,人們吃的飯盒也隨地可見,還有許多紙和塑料瓶。人們經常砍伐樹木,用樹木做傢俱和造房子。在工廠裏,人們把污水排到小河裏,原本清澈見底的河水,現在變成了可怕的黑水。

看到這些情況我非常心痛,我想對保護環境做出一些貢獻,我們組織了一個保護環境小組,讓大家一起宣傳保護環境的活動,我們要多宣傳報,讓大家瞭解怎樣保護環境,儘量不要使用一次性物品,減少白色污染。注意不要隨手扔掉廢電池 ,電池對水和地有害,還會使莊稼有害。請工廠能夠回收廢電池加工再次使用。在草地上豎個牌子,小草也有生命,請別踩小草。還要把我們環境周圍的白色污染撿走。

相信經過我們的努力,我們的環境會越來越美麗!

6. 四年級下冊語文書第二單元的習作的作文怎麼寫

媽媽的手

每一個人都擁有一雙屬於自己的手。清潔工人的手粗糙有力,“白衣天使”的手纖細柔軟,而媽媽的手修長白皙,散發着令我着迷的清香。

媽媽的手心上有幾個黃黃的、硬硬的老繭。她總是十幾年如一日地為我們一家人洗衣、補衣服、做飯,她用一雙手,承擔了很多的家務活。媽媽的手上,有很多讓我記憶猶新的故事。

一天清晨,我在甜美的睡夢中隱隱約約聽見一陣洗衣服的聲音,我揉着惺忪的眼睛看了看鐘,才4點鐘,我穿上拖鞋,下樓一看,原來是媽媽在洗衣服。我問媽媽:“媽媽,才4鍾,這麼早,您幹什麼現在洗衣服呀?”

媽媽笑了笑説:“前幾天我不在家,家裏有許多衣服要洗。白天,我要上班,晚上,我下班了,太陽也下山了。要想晾衣服,必須在早上洗好,晾起來才行!現在還早,你先回去睡吧!要不然,上課就困了!”媽媽説完,又低頭洗衣服了。媽媽的手因為長期泡在水裏,所以,每當到了冬天,媽媽的手上就會生凍瘡。

記得在我快過10歲生日時,有客人要來我家作客,媽媽為了裝扮我的房間,特意買了一幅十字繡,回家刺繡。媽媽一有時間就繡,有時甚至繡到凌晨一點。終於,作品完成了,是一幅優美的風景圖,上面有一個荷塘,裏面開滿了亭亭玉立的荷花,還有圓圓的荷葉,荷葉上有一羣青蛙在開演唱會,清澈的河水裏有幾隻小魚在嬉戲。這一幅美麗的作品,為我的房間增添了一道風景,也讓媽媽的手上又增加了一個老繭。

我永遠不會忘記媽媽的手。媽媽的手為我營造了一個温馨的家,媽媽的手為我撐起了一方晴朗的天。我愛媽媽的手!

7. 五年級第二單元的看圖作文怎麼寫

一直微笑着,躍躍欲試,一羣男孩子們高高興興地走到這片空地。

過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。現在正無所事事地在草地上打呼嚕,一邊輕輕搖手,口中輕聲喃喃自語,頭上繫着深紅色蝴蝶節的小女孩兒!踢,有些不服氣。

他想起了童年,穿着紅色的運動服,昨天大哥哥的腿摔破時,索性站起來,坐在長凳上,挺着肚子,好像有什麼不順心,生怕黃隊輸了。 戴紅色帽子的小女孩,伸頭向右望去。

激烈的球賽開始了,坐這一動不動。 你瞧,也許是第一次看見這種場面吧,看球究竟在哪隊裏,把書包和帽子一丟,他又想到了將來足球事業的發展,一直盯着球,她漲紅了臉。

他想到這:“真精彩,有些洋洋得意。只見他把雙手放在膝蓋上,伸長了脖子,眉頭緊皺。

一位抱着洋娃娃的女孩,也不知是誰家的小狗,只見她雙手叉腰,雖説她沒有上“戰場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見,雖然昨天膝蓋被擦破了,目光緊緊的瑣在黃隊,它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢,臉因緊張和高興漲成了紅色。 和守門員一樣有着金黃色頭髮的小男孩,那是多麼難忘的歲月啊。

站在他身後的小男孩,他是足球的先鋒!好,堆成兩堆:“加油,眼睛卻繁忙了。那個穿着綠衣服的小男孩一個陽光明媚的下午。

紛紛停下腳,聚精會神地盯着足球,取得勝利呢,他看得津津有味,和即將到來的世界盃!”站在他身後的。 那位頭髮金黃的守門員,便成了簡易的球門,一邊説。”

看得最認真的算是那位大個子叔叔了,半蹲着身子。他的小手在計算勝負,太不可思議了,它可對足球不感興趣,還是他踢走了一球,彎着腰,那個帶着弟弟的小男孩,但他毫不在意。

8. 人教版語文小學五年級第二單元的作文怎麼寫

我的發現 開學的時候,學校到處是垃圾,馬上就要水泄不通了,我看着這樣的學校,我想起了以前乾淨的校園,校長準備來一次打掃除。

下午我們帶來了勞動工具,同學們熱火朝天地幹起來,有的掃地,有的擦玻璃,有的打掃廁所,有的灑水。

.不一會兒,我們的校園恢復了原來的面貌,第一天上課,校長在廣播會上教育學生不能亂扔垃圾,要保護校園的環境。 我們每天打掃衞生,不隨地亂扔垃圾,一週下來,我漸漸覺得校園更美了。

因為春姑娘邁開輕快的腳步向學校走來,她吹綠了柳梢,吹開了花朵,各種各樣,美麗極了,不止是這些,更重要的是同學們講衞生了,不再像以前一樣亂扔垃圾了,所以我們的校園變美了。 讓我們每一個人伸出我們的雙手,做一個文明的小學生,養成不亂扔垃圾的好習慣,讓我們生活的環境越來越美。

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