生活老師是做什麼的

生活老師的職責是管理住校學生的生活，看護住校生的安全，及時瞭解學生的情緒，幫助學生減輕學習壓力。

生活老師是學生生活上的指導老師，督促、指導學生整理宿舍衞生和個人衞生，糾正、指導學生行為、生活習慣、休息紀律，為一線教學提供良好基礎。

生活老師要在班主任的指導下工作，樹立育人思想，提高育人水平，創造性的做好本職工作。

每週將學生生活表現書面反饋給班主任。

認真搞好德育考核，寫好生活檔案。

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生活老師的崗位職責包括但不限於以下幾個方面：管理住校學生的生活，看護住校生的安全，及時瞭解學生的情緒，幫助學生減輕學習壓力；全面負責學生的思想教育與生活的衣、食、住、行、睡；負責本中心室內清潔衞生工作，為孩子創設清潔整齊的生活環境；主要負責住校生良好生活習慣的養成教育，包括按時起居、整理內務、認真值日、文明禮貌、維護公共衞生、愛護公共設施設備等。

此外，生活老師還需要督促、指導學生整理宿舍衞生和個人衞生，糾正、指導學生行為、生活習慣、休息紀律，為一線教學提供良好基礎；配合教師的教育教學活動，培養少兒良好的行為習慣；檢查和評價各寢室、各住校生的情況，對出現的曠寢晚歸、損壞公物等違紀行為進行及時的處理並上報學生處。

生活老師的崗位職責包括但不限於以下幾個方面：管理住校學生的生活，看護住校生的安全，及時瞭解學生的情緒，幫助學生減輕學習壓力；全面負責學生的思想教育與生活的衣、食、住、行、睡；負責本中心室內清潔衞生工作，為孩子創設清潔整齊的生活環境；主要負責住校生良好生活習慣的養成教育，包括按時起居、整理內務、認真值日、文明禮貌、維護公共衞生、愛護公共設施設備等。

此外，生活老師還需要督促、指導學生整理宿舍衞生和個人衞生，糾正、指導學生行為、生活習慣、休息紀律，為一線教學提供良好基礎；配合教師的教育教學活動，培養少兒良好的行為習慣；檢查和評價各寢室、各住校生的情況，對出現的曠寢晚歸、損壞公物等違紀行為進行及時的處理並上報學生處。

生活教師崗位職責(精選5篇)

生活教師崗位職責（精選20篇）

在當今社會生活中，很多地方都會使用到崗位職責，制定崗位職責能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導致部門之間或是員工之間出現工作推脱、責任推卸等現象發生。

擬起崗位職責來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的生活教師崗位職責（精選20篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。　　生活教師崗位職責1

1、學生日常照顧;

2、學生常規管理;

3、學生生活習慣培養;

4、學生行為習慣培養;

5、培養孩子自理、自立、自強的習慣;

6、學生內務的整理、督促、引導和教育;

　　生活教師崗位職責2

1、負責學生日常生活的衣、食、住、行、睡;

2、嚴格執行生活輔導教師的'工作規程，悉心照顧學生生活起居;

3、做好學生的安全接送工作，組織並指導學生文明就餐;

4、經常與學生、家長溝通，做學生的良師益友，與家長攜手為共同教育好學生努力;

5、全面負責學生就餐教室、就寢宿舍的衞生打掃工作;

　　生活教師崗位職責3

1、室內嚴格執行衞生安全消毒制度，每天必須將宿舍清掃乾淨，做到適時開窗換氣，保證宿舍既暖和空氣又新鮮，同時做好定時室內消毒工作，保證宿舍整潔衞生。

2、身心健康指導：積極和學生進行思想交流，幫助學生克服各種心理障礙，養成健全人格，提高他們保護身體健康，保證安全，講究衞生等方面的知識和能力。

3、嚴格執行學校規定的《生活教師職責》，努力做好生活區域的安全和衞生工作。

堅持做好早、午、晚清點人數，特別是晚上更要認真仔細，絕不馬虎。

4、利用主動和學生多聊天的機會，對學生進行安全宣傳和教育，提高學生的`安全意識。

讓他們掌握一些自我保護的技能，提高孩子們的自我保護能力。

5、教會孩子們能準確使用110、120、119緊急呼叫電話，以備緊急情況下救助。

生活教師崗位職責4

幼兒園生活指導教師需要配合班主任、任課教師全面負責幼兒的保育工作。

其基本職責是：

1、協助班主任開展德育工作。

2、嚴格執行生活指導教師的工作規程，熟悉指導和幫助幼兒一日生活起居，注重幼兒的個人衞生，培養幼兒的良好衞生習慣，逐步提高幼兒基本的生活自理能力。

3、和班主任、任課教師團結協作，正確教育和幫助幼兒養成良好的.行為習慣和學習習慣。

4、認真做好幼兒的安全、保健工作，杜絕和避免傳染性疾病的發生，做好幼兒園的預防工作。

5、加強對宿舍文化的建設，保證宿舍的衞生清潔，努力給學生創造出團結、和諧、輕鬆、愉快以利其健康成長的環境。

6、組織並指導幼兒文明就餐，對挑食、偏食的幼兒給予更細微的照顧，引導幼兒改正不良的進餐習慣。

7、對幼兒和藹可親，嚴禁訓斥、體罰幼兒。

8、做好與班主任、任課教師的工作交接，並及時做好記錄，做到全面瞭解每一個幼兒。

9、按規定填寫“保育員工作計劃”，每週交一篇生活日誌。

10、積極完成幼兒園分配的各項工作。

生活教師崗位職責5

1、按時接送學生上下學，保證學生路上安全；

2、輔導學生功課、預習複習，解答孩子學習疑難問題，培養學生良好的學習習慣；

3、維持託管中心的秩序，要求學生在託管中心不得有喧譁吵鬧的現象；

4、及時主動與家長、老師進行溝通，與學校、老師共同促進學生成長；

5、協助上級做好託管中心的招生宣傳工作；

6、負責託管中心班級、設備的清潔衞生工作；

7、協助學生洗漱、整理內務，認真執行學生作息制度，培養學生良好的`生活習慣；

8、做好本中心的招生、收費、財務等日常管理工作。

生活教師崗位職責6

1、負責本中心室內清潔衞生工作，為孩子創設清潔整齊的生活環境。

按照中心衞生制度，做好日常消毒工作。

保管班級孩子的衣服和，清潔孩子在中心時弄髒的衣服、被褥等。

調節室温，按時通風，保證室內空氣清新

2、負責班級孩子的飯菜、茶水的`領取及供應，照顧孩子飲食。

照顧孩子洗漱、入廁。

照顧孩子睡眠，根據氣温變化，給少兒增減衣服和被褥

3、配合教師的教學活動，培養少兒良好的行為習慣

4、完成領導交待的其他工作

　　生活教師崗位職責7

1、認真履行任課教師職責。

2、使學生了解一些家庭、學校、社會生活的常識；學習一些日常自我服務勞動、簡單的家務勞動、公益勞動和簡單生產勞動的知識；瞭解一些衞生和安全常識。

3、使學生初步學會自我服務勞動、家務勞動、公益勞動和簡單生產勞動的基本技能，初步學會運用日常生活、勞動中的一些簡單安全防護方法。

4、使學生初步具有熱愛生活、熱愛勞動的思想感情，初步養成良好的生活、衞生和勞動習慣，初步具有舉止文明、勤勞儉樸的品德和不怕困難、團結互助的精神。

5、課外安排適當的'生活與勞動的實際操作（製作）活動。

6、組織學生參觀、訪問，進行社會調查，以瞭解社會生活和生產勞動的情況，開闊視野，增長知識，提高能力。

7、組織學生進行有關生產勞動的小實驗活動（如種植、飼養，小試驗園地，小科技實驗室活動）和日常生活知識、小製作（操作）等競賽活動。

生活教師崗位職責8

崗位職責：

1.認真制定並實施教育教學計劃，認真觀察孩子，並仔細填寫記錄；

2.保持工作場所衞生整潔，有條不紊；

3.瞭解幼兒及家長的基本情況及教育情況，有計劃的進行家訪並記錄；

4.認真、準確的做好幼兒入園及離園的`交接工作；

5.遵守園所的每一項規定，積極參加園所組織的每次活動及會議；

任職要求：

1、有幼兒園教育或工作經驗者優先；

2、熱愛幼教行業；

3、形象氣質佳，有親和力，教育孩子有耐心；

4、尊重每一個孩子，善於挖掘孩子天性，崇尚自由教學；

　　生活教師崗位職責9

一、分工

男生樓

（1）一樓和二樓為一段謝賢會負責（2）三、四、五樓為一段金繼會負責 女生樓

（1）一樓主要由黃代萍負責（2）二、三樓由徐定彩負責

（3）四、五樓由胡萍負責；

（4）王桂香負責低年級衣服的洗（每週至少洗一次）

二、工作職責

（1）負責監督寢室衞生及物品擺放（若監督不到位自行處理）；

（2）每月對寢室至少兩次違禁物品搜查（要求有記錄有圖片）；

（3）對學生兩休的監督及人數清點，發現問題及時與班主任聯繫；

（4）排查寢室內學生的矛盾糾紛若有問題及時聯繫班主任和安委會；

（5）對中途回寢室的學生進行跟蹤記錄

（6）對寢室廁所衞生進行強有力的監督（注：監督不到位的自行打掃，若有衣物等不會溶解的物品掉進下水到的由生活老師負責）

（7）應按照“五個一線”的標準來抓好寢室物品的.擺放

（8）學生衣物的認領及協助一、二年級班主任學生的洗澡； （注：安委辦公室為所有生活老師座班室）

　　生活教師崗位職責10

一、學生宿舍實行24小時值班制，值班時必須堅守崗位，不得脱崗、離崗。

有事須提前一天請假。

二、協助班主任做好學生的思想政治工作，對違紀違規學生進行教育幫助，並做好記錄，每週上報一次。

遇突發事件及進向有關部門彙報。

三、做好學生宿舍的安全工作，注意防火、防盜、防事故。

禁止閒雜人員、生人進入宿舍;督促學生離開寢室，按時上課。

四、協助校保衞處查處寢室安全隱患，發現學生打架鬥毆等事件及進向保衞處反映。

五、督促學生搞好衞生，每天檢查二次寢室衞生，做好記錄，每週上報一次學工處、系部。

六、做好宿舍內財務保管工作。

及時掌握宿舍內水池、廁所好壞情況，照明燈、桌凳等公物情況。

七、生活上關心學生，指導學生排除困難，對不能解決的問題及時向有關部門反映。

八、檢查清潔工的.出勤情況和工作質量，並做好記錄。

每週上報一交。

生活教師崗位職責11

1、負責清潔、消毒兒童學習生活設施設備、玩具、圖書、生活用品等;

2、協助教師迎接幼兒來園，組織幼兒的教學户外及外出活動，協助教師組織幼兒離園;

3、安排幼兒用餐、如廁、盥洗、午睡、服藥等生活活動;

4、協助教師開展家長開放日活動及節慶活動，按園所與總部規定參加保育員業務學習及培訓;

5、服從公司工作調配，執行上級交辦的其它工作等。

6、熱愛幼兒教育事業，呵護孩子精心細緻，責任心強、安全意識強、具有較好的.服務意識。

有工作經驗者優先。

生活教師崗位職責12

1、 照顧好幼兒的每日生活起居，全面瞭解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔;

2、 做好幼兒的'衞生保健和照顧幼兒的日常起居的工作

3、 做好衞生區的清掃和保潔工作，及時對玩具、被褥、用具等進行消毒;

4、 整理幼兒的休息室，幫助整理幼兒離開中心的衣服和揹包;

5、 進行各項工作記錄，填寫交接簿並負責孩子的考勤工作。

生活教師崗位職責13

一、嚴格執行幼兒園各項規章制度，服從分工，遵守職業道德規範，對孩子和藹可親，按

計劃

完成常規性衞生工作。

二、在教師指導下，管理幼兒生活，並配合教師組織教育活動，耐心照顧幼兒，注意玩具安全，避免摔、碰傷等事故發生，負責本年級房舍、設備、環境的`衞生的打掃工作。

三、每天按時上班，開好門窗，抹好桌椅、窗櫃，保持室內空氣流通，打開衞生間水龍頭，桌椅排列整齊，窗子明亮無痕跡，下班時關鎖好所有門窗。

四、嚴格執行衞生保健制度，室內衞生每天一掃，打掃前要灑水，掃完關好門窗，室外走廊、樓梯隨時保持清潔，做到地面無紙屑，天花板無蜘蛛，水溝暢通。

五、每天定時打掃，刷洗耳恭聽乾淨廁所，室內清潔通風，瓷磚光亮無污跡，點心課組織幼兒洗手，控制水的流量，節約用水，每天上下放學前將所開水龍頭關掉。

六、幼兒毛巾需每天清洗乾淨，各班茶杯每天一清，提開水的桶子和水壺每週裏外洗一次，每天按時提好開水，點心，不留隔夜茶。

生活教師崗位職責14

崗位職責：

1. 提前到崗換好工服，做好接待學生的準備

2. 準時到前台接待學生，做好晨檢工作

3. 按本班的進度內容配合主班老師安排晨讀

4. 按時組織學生進餐，喝水及如廁

5. 做好本班學生的而安全教育及防範，執行安全制度，防止事故發生

6. 做好教室的衞生，教具整齊

7. 保證學生的'安全問題

8. 協助主班老師安排午睡

任職資格：

1. 有保育園證或教師資格證，普通話標準，五官端正，身體健康，氣質較好

2. 有親和力，善於溝通，有豐富的想象力和思維能力

3. 工作積極主動，能承受一定的工作壓力，有良好的協作精神和團隊精神

4. 樂於從事兒童教育事業，願意與學校共同發展，有愛心，耐心，責任心

週末雙休，週一至週五7：30—16：30，中午休息一小時

　　生活教師崗位職責15

崗位職責：

1、耐心、細心對待幼兒，配合主班教師，全面、細緻地照顧幼兒每日生活；

2、負責本班房舍、設備、環境的清潔衞生工作；

3、指導、督促幼兒餐前、便後洗手；負責幼兒進餐時的'清潔與收拾；

4、按消毒制度的規定，認真做好幼兒物品的消毒工作；

5、嚴格執行各項安全制度，做好幼兒的生活管理和衞生保健及安全工作。

任職要求：

1、熱愛幼兒教育和兒童；

2、普通話，身體健康，有保育員經驗一年以上；

3、有保育員資格證、或自身為人母者優先考慮；

4、工作踏實，有親和力，喜歡孩子，瞭解小孩的心理；

5、正規大學畢業，學前教育、兒童心理、美術教育或者英語教育專業。

生活教師崗位職責16

一、熱愛教育事業，協助班主任開展德育工作。

二、嚴格執行生活指導教師的工作規程，悉心指導學生一日生活起居，搞好學生的個人衞生，培養學生的良好生活習慣，逐步提高學生的生活自理能力。

三、正確教育和指導學生養成良好的行為習慣與學習習慣。

四、做好學生的安全工作、保健工作，細心照料病生的生活，配合醫療保健中心做好病生的治療。

五、加強對宿舍文化的建設，努力為學生營造出團結、和諧、輕鬆、愉快、温馨的'以利於學生健康成長的環境。

六、組織並指導學生文明就餐，讓學生做到不挑食、不喧譁、不浪費飯菜。

七、經常瞭解學生的思想、生活、學習與身體情況，廣泛開展同學生談心的活動，做學生的良師益友。

八、完成政教主任及其他領導交辦的相關工作。

生活教師崗位職責17

1.責任心強，有一定的文化素任養，富有愛心;能吃苦耐勞，愛崗敬業，樂於奉獻;普通話標準，熟練使用辦公軟件;有較強的溝通能力和管理能力;對中學生的心理、思想、品質、習慣等方面有充分的`瞭解和認識;體貌端正，身體健康，沒有傳染病及精神病史;熟悉教育學、心理學;師範類專業畢業或者有學校生活老師經驗者優先。

2、提供食宿，購買社保和住房公積金，享受帶薪寒暑假，節假日福利等。

生活教師崗位職責18

崗位職責：

1、做好室內外包乾區的清潔工作。

按時打開活動室窗户，濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板，做到無積灰、無積垢；

2.每天整理好幼兒小牀，保持卧室清潔整齊，空氣流通。

幼兒午睡時加強巡視不離崗。

協助教師幫助幼兒穿、脱衣、鞋、注意保暖；

3.在開飯，點心前應用肥皂，流動水清洗雙手，戴好工作帽、口罩；

4.協助教師做好開課前的準備工作（搬好桌椅、製作教學用具）；

5.配合班級老師培養幼兒良好的`生活衞生習慣，逐步提高幼兒的自理能力。

任職資格：

1.高中及以上學歷；

2.持有保育員上崗證書或教師證；

3.3年以上相關工作經驗；

4.熟悉幼兒園保育員工作常規；

5.愛事業，愛孩子，責任心強、安全意識強，熱情、團隊意識強。

生活教師崗位職責19

一、生活方面：

1．準時接送孩子；

2．絕對保證孩子的人身、飲食安全；

3、注意孩子安全，不讓孩子走廊上亂跑，不互相打鬧，不作危險動作。

二、教學方面：

1、孩子做作業時保持中心的安靜與秩序；

2、提醒孩子保持良好的.坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；

3、督促孩子專心、獨立、高效完成作業，做作業時不討論、不抄襲、不拖拉，做完後自己認真檢查，發現錯誤及時訂正；

4、督促孩子做好預習、複習工作；

5、耐心、細緻地解答孩子的問題，在孩子自己獨立完成、檢查過作業後，負責檢查孩子作業，有錯誤的加以輔導。

6、完成課內作業後，適當給予課外輔導，讓孩子知識點可以多見題目類型，讓孩子更加全面。

7、對紀律好、完成作業又好又快及其它表現好的孩子及時表揚並幫助其在光榮榜上貼星星、換徽章、換禮品。

8、記錄好每一位孩子每天的學習、生活情況，及時彙報給店長。

三、其他方面：

1、保證餐具乾淨、衞生、安全。

2、提醒孩子不挑食，不磨蹭。

2、豐富孩子的課餘生活、完成作業後組織開展有關樂趣、閲讀、繪畫、講故事、遊戲等孩子們喜歡的活動，讓孩子們享受與小夥伴們交往的樂趣;

　　生活教師崗位職責20

一、總目標

1、樹立“安全第一”思想，做好小學生的監護人。

2、做好宿舍管理工作，關心愛護每位小學生。

3、培養教育小學生怎樣做人，鍛鍊生活自理能力。

二、崗位職責

1、合理安排休息時間，讓小學生休息好，快樂度過託管生活。

2、不毆打不辱罵學生，耐心 細心 愛心。

3、一日兩次宿舍清整，保持宿舍乾淨整潔。

宿舍每天都要通風換氣，並做好消毒工作。

4、遇到特殊情況及時處理（小學生生病及時就醫並填寫就醫情況表）無法處理的及時上報 學校。

5、負責登記學生的`健康情況表，每週上報一次。

6、嚴格遵守校園制度，不遲到，不早退。

7、排查宿舍安全隱患，及時上報學校。

8、提前十分鐘到校接孩子，不遺漏任何一個孩子，如有問題及時與家長溝通。

9、回校途中維持好紀律。

不打鬧不亂跑，安全回學校。

10、回校後，嚴格遵守制度，合理安排時間。

生活老師工作職責(精選12篇)

一、教育學生按時起牀、就寢，搞好內務，嚴守宿舍紀律

1、督促學生按時起牀，及時整理牀鋪，打開窗户。

2、晚睡必須清點人數，發現缺人，查明原因，重大問題及時報告學校。

督促學生安靜就寢，並隨時檢查、記載。

3、睡前指導學生做好防蚊等工作，並按時熄燈，關門。

晚上巡迴檢查到十一點，學生全部睡好後，方可入睡。

4、負責組織學生上好早鍛。

二、教育學生文明用餐

1、一日三餐，指導學生分餐，教育學生文明進餐。

2、督促學生堅持餐前洗手，教育學生用餐時不要講話。

3、督促學生吃完飯菜，要求學生不吃零食。

三、教育學生養成良好的衞生習慣和負責學生的安全工作

1、負責好衞生和安全工作。

2、指導和督促學生勤換衣、襪、勤剪指（趾)甲，培養學生良好的衞生習慣。

3、指導學主洗滌小件衣物和做好室內的清潔衞生，大件衣服幫助洗滌。

4、按規定時間，督促學生洗臉洗腳，教育和制止學生不要在寢室、走廊高聲喧譁和打鬧，培養學生的文明行為。

5、校外活動節假日協助班主任做好安全工作。

四、教育學生愛護公物

1、隨時教育學生愛護公物，保證宿舍公物完好無損，做好宿舍財產登記，學期結束要全部負責清點領取物品。

五、指導學生勤儉節約，不攀比不趕時髦。

1、督促學生不浪費食物，不損壞餐具，培養學生養成勤儉節約的良好習慣。

2、教育學生不攀比，不追新潮，不亂花錢，刻苦學習努力做人。

六、預防疾病，關心學生身體健康

1、督促學生因天氣變化注意冷暖，隨時添加衣被，保持宿舍內每天清潔、通風。

2、做好生病學生的護理工作，及時與家長取得聯繫。

七、檢查評比

每天進行檢查，週週公佈，一月一初評，一學期一總評，視工作考核結果，獎優罰劣。

生活老師工作職責 篇3

生活指導老師的工作是學校教育教學管理的重要組成部分，是學校整體工作得以順利開展的重要保障。

生活指導老師主要配合學校職能部門和班主任，做好學生衣、食、住、行等方面的服務與管理工作。

生活指導老師必須履行以下職責：

一、愛崗敬業，關心和愛護學生，不體罰學生，努力營造“温馨家園”的氛圍，讓住宿學生愉快的生活和學習。

二、做學生的良師益友，把育人寓於日常各項工作之中，協助班主任做好學生思想工作；發現學生帶傾向性問題，及時向班主任和相關負責人反映；培養學生的自理能力，樹立自立、自強的信心。

三、與家長建立合作伙伴關係。

接待家長要熱情大方，不卑不亢，如實反映學生在校生活學習情況，為學生健康成長營造良好的人文環境。

四、用餐時協助食堂人員指導學生有序排隊，就餐保持安靜，講究衞生。

細心觀察、瞭解學生的'飲食狀況，及時向食堂提出改善學生膳食的合理建議。

五、協助體育老師指導學生開展課外活動。

六、生活指導老師與學生同寢。

學生就寢後應定時巡查學生的睡眠情況，糾正不良的睡眠習慣，對身體不適的學生細心護理、照顧，發現異常情況及時聯繫校醫或送醫院，並通知家長、報告班主任。

七、指導學生開展寢室衞生勞動及內務整理，培養其良好的內務衞生習慣和生活自理能力。

八、隨時檢查學生的衣着，注意整潔、美觀、冷暖適宜；隨時檢查學生的儀表，注意規範、得體、衞生；隨時檢查學生衣櫃裏的生活用品是否擺放整齊，個人衞生是否符合要求；保持學生衣櫃、牀上用品乾燥、潔淨；常曬席子、被褥，定期做好寢室消毒工作。

九、做好安全防護工作，嚴格執行接送登記制度，認真落實學生離校登記和請假手續；熟知《校園突發事件應急預案》，熟練使用消防器材；緊急情況時應及時有序疏散住宿學生。

十、積極主動完成學校安排的其他臨時工作。

生活老師工作職責 篇4

一、教師應忠誠社會主義教育事業，有強烈的事業心、責任感，有正確的教育思想，對學生全面負責，對全體學生負責，愛生育人。

教師不僅是學生學習上的指導者，而且是青少年思想品格上的引路人。

二、教師應遵循教育方針和“三個面向”的要求和所任課班級的實際情況，制訂出學期教學工作計劃(包括班主任工作計劃)。

填寫好《教師手冊》，完成好學校規定的工作總結。

三、按照課程標準和教材內容的要求，從學生實際出發，努力完成教學任務。

1.認真備課。

教師要熟悉課程標準和教材內容要求，瞭解學生實際，明確每節課的目標及要求，設計並寫好教案。

2．認真組織好課堂教學，不斷改進教學方法，指導學生改進學習方法，培養學生良好的學習習慣，保質保量地充分發揮課堂40分鐘的作用，紮紮實實地完成每課時、每單元的教學要求。

3．認真佈置和批改作業。

要根據教學要求，精心佈置作業並及時收發。

批改要講求實效，搞好講評，引導學生及時訂正錯誤，紮實學好每項知識。

4．認真輔導。

要按照因材施教的原則，熱情輔導學習暫時落後的學生，盡力幫助他們跟上教學要求，對成績優秀的學生，注意引導他們發揮其特長。

5．認真搞好實驗實習。

教材規定的實驗實習要求，應盡力完成。

根據可能積極採用現代化教學手段。

努力培養學生科學觀念、動手操作等能力。

6．認真測驗、考試。

做到命題確切，份量恰當，要求嚴格(包括考場紀律和評分)，分析準確。

四、重視第二課堂，積極創造條件，開展多樣化的課外活動，培養提高學生學習興趣，開拓眼界，增長知識，培養有關的技能技巧。

五、教師應勇於改革，鋭意進取。

積極進行各種教育、教學改革的實踐，不斷探索，不斷總結，有所發現，有所創造，開拓前進，不斷提高教育和教學質量。

六、教師應認真學習馬克思主義，學習教育科學，學習業務知識，不斷提高自己的理論水平和業務水平。

德才兼備，注意為人師表，努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質、知識淵博、懂得教育規律的教育工作者。

七、服從學校的調、代課安排。

八、完成學校交辦的其他工作。

生活老師工作職責 篇5

託管教師職責及工作要求

一、託管崗位工作要求

1、按照學生作業統計表安排好託管學生課業輔導計劃；

2、指導學生完成作業；

3、檢查記錄學生作業完成準確率和錯誤率的習題；

4、對作業的重點、難點和錯誤率高的習題予以輔導、解答；

5、負責考前複習要點以及預習指導；

6、傳授良好的學習方法；

7、負責搞好教室衞生清潔工作。

保持室內通風、清潔整齊；

8、抓好託管學生思想品德教育和良好行為習慣培養，與家長建立良好溝通關係；

9、關注託管學生的身體康健，天氣變化要提醒學生增減衣服；

10、注意託管學生安全，家長來接送託管學生時，要簡單介紹託管學生的當天生活、學習情況。

二、管理老師崗位職責

1、熱愛託管工作，對託管學生有愛心、責任心、耐心，尊重託管學生。

2、主動與託管學生家長配合，及時向家長彙報學生身心健康發展情況，虛心接受批評、建議，不斷改進 工作方法。

3、遵守各項規章制度，不遲到、不早退、不做私事。

4、團結同事，有意見通過正常渠道提出，不在背後議論。

5、努力創建與教育相適應的良好環境，促進託管學生動手、動腦，使每個託管學生在不同水平上得到健康發展。

6、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業要求。

7、舉止端正，語言文雅，説話和氣，待人熱情禮貌，能主動問候別

人。

為人師表，在學生面前行為規範，話不俗，語不高。

8、愛護公物，講究衞生，保護各種設施、教具。

特色：

1、給每個學生建檔，瞭解學生的基本情況

2、全面瞭解學生掌握知識的程度，進行鍼對性的補習，彌補孩子在校學習漏洞，已全面提高孩子的學習成績。

生活老師工作職責 篇6

1、準時接送孩子；

2、絕對保證孩子的人身、飲食安全；

教學方面：

（1）孩子做作業時保持中心的安靜與秩序；

（2）提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；

（3）督促孩子專心、獨立、高效完成作業，做作業時不討論、不抄襲、不拖拉，做完後自己認真檢查，發現錯誤及時訂正；

（4）督促孩子做好預習、複習工作；

（5）耐心、細緻地解答孩子的問題，在孩子自己獨立完成、檢查過作業後，負責檢查孩子作業，有錯誤的加以輔導。

飲食方面：

（1）保證餐具乾淨、衞生，飯菜營養可口。

（2）提醒孩子不挑食，不磨蹭。

娛樂方面：

（1）注意孩子安全，不讓孩子走廊上亂跑，不互相打鬧，不作危險動作。

（2）豐富孩子的課餘生活，完成作業後組織開展往的樂趣。

閲讀，繪畫；講故事；遊戲等，孩子們喜歡的活動，讓孩子們享受與小夥伴們交往的樂趣。

（3）對完成作業又好又快及其它表現好的孩子及時表揚並幫助其在光榮榜上貼星星、換徽章、換禮品。

記錄好每一位孩子每天的學習、生活情況，及時彙報給家長。

生活老師工作職責 篇7

一、認真學習和貫徹《學校衞生工作條例》和上級關於學校衞生工作指示，參加業務培訓，不斷提高政治思想、衞生保健管理水平。

二、草擬並實施學校衞生保健工作計劃，建立健全各種衞生保健制度，做到學校衞生工作經常化、制度化。

定期向學校領導彙報衞生保健工作情況，提高改進意見和措施。

三、結合學校工作規律和季節特點，積極開展衞生知識宣傳教育工作，指導和培養學生養成良好的衞生習慣。

四、積極配合衞生部門和班主任做好學生的健康檢查和傳染病的預防工作。

五、協助班主任及時做好學生的視力檢查工作和近視眼的防治矯正工作，嚴格控制發病率。

六、對各種教學實行衞生監督，配合體育教師對體育衞生定期檢查測定，檢查和監督班主任做好有關衞生保健工作。

七、堅持預防為主，定期檢查環境、飲水、食物、食堂衞生和學生個人衞生，搞好培訓和指導學生衞生員的工作。

八、保管和使用好衞生工具，添置必要的常用藥品並嚴加管理，以防變質。

九、保管好學生健康卡和其他衞生保健工作資料。

建立學校衞生檔案。

生活老師工作職責 篇8

1、以團隊研發的專有教材為綱進行班級授課。

2、完成一定課時教學，併發掘、組織多種教學方式，靈活教學；

3、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案。

4、積極和學生及家長進行溝通，幫助學生培養良好的學習方法及習慣；

　　生活老師工作職責 篇9

1、專業一對一教學，根據學生實際情況，準備課堂教案、授課、回訪和服務。

2、根據學生需求，因時制宜的組織學生測試，以檢驗學生輔導效果，改善教學。

3、貫徹落實教學八大學法，提高學生成績的同時也要改善學生學習習慣，提升自主學習能力。

4、積極參與校區組織的教師教研活動，提升自身專業素養。

5、積極配合校區的其它活動安排。

生活老師工作職責 篇10

1.根據教學標準，定製教學計劃。

2.1-6年級的數學課程教授，幫助學生提高學習興趣，養成良好學習習慣掌握高效的學習方法，能教思維數學優先考慮。

3.瞭解學生的學習情況，及時與家長溝通，根據學生的情況制定具體的教育方案。

4.有經驗者和有教師資格證者優先考慮。

生活老師工作職責 篇11

1、教育背景：本科及以上學歷；

2、專業技能：專業功底深厚，對考點把握準確到位；

3、素質能力：親和力和幽默感強，能夠激發學生的學習興趣；有創新意識和團隊合作精神；有責任心，熱愛教育教學事業；

4、經驗：有教學經驗(尤其是畢業班教學經驗)者或有豐富競賽經驗者優先；

5、外形：形象氣質佳，普通話標準；

6、文化：理解並認同智康的企業文化，確保不在競爭性或相似的機構和學校擔任相同內容的授課任務。

生活老師工作職責 篇12

1.負責對應階段數學教學工作；

2.參加部門組織的各種培訓和教研活動，並根據要求進行演課和練課；

3.幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；

4.定期與家長進行教學溝通，反饋學生學習進度與效果；

5.配合公司其他部門完成與學科相關的工作；

幼兒園生活老師一般做以下的事：

1、關心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合主班教師，全面、細緻地照顧幼兒每日生活。

2、培養幼兒良好的行為習慣和生活衞生習慣；負責本班房舍、設備、環境的清潔衞生工作。

3、指導、督促幼兒餐前、便後洗手；負責幼兒進餐時的清潔與收拾；保持班內環境和設備的清潔、整齊。

4、按消毒制度的規定，認真做好幼兒物品的消毒工作。

5、每天要及時沖洗廁所，做到廁所槽內無污垢，保持廁所內清潔無臭味。

6、嚴格執行各項安全制度，做好幼兒的生活管理和衞生保健及安全工作。

7、細心觀察幼兒情緒、食慾、睡眠及大小便情況，發現情況及時報告校醫；發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒。

8、幼兒起牀後整理清潔好休息室，每天下午幫助整理好幼兒離園的衣服和揹包。

其他比較有用的內容推薦1：

生活老師的職責是管理住校學生的生活，看護住校生的安全，及時瞭解學生的情緒，幫助學生減輕學習壓力。

生活老師是學生生活上的指導老師，督促、指導學生整理宿舍衞生和個人衞生，糾正、指導學生行為、生活習慣、休息紀律，為一線教學提供良好基礎。

生活老師要在班主任的指導下工作，樹立育人思想，提高育人水平，創造性的做好本職工作。

每週將學生生活表現書面反饋給班主任。

認真搞好德育考核，寫好生活檔案。

其他比較有用的內容推薦2：

1、關心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合主班教師，全面、細緻地照顧幼兒每日生活

2、培養幼兒良好的行為習慣和生活衞生習慣；負責本班房舍、設備、環境的清潔衞生工作

3、指導、督促幼兒餐前、便後洗手；負責幼兒進餐時的清潔與收拾；保持班內環境和設備的清潔、整齊

生活老師的職責是什麼？

生活老師是從“生活”上去管理。

一般生活老師主要管理學生的日常起居、生活細節問題。

一，行職責。

二、關心愛護學生，引導學生管好自己的物品，培養其生活的能力，  使學生養成良好的生少習慣。

三、負責學生生活，適當調劑學生生活，保證學生吃飽吃好，不浪費糧  食，監督學生不亂吃東西，不亂花錢。

四、監督學生按時睡覺，按時起牀，嚴禁學生私自外出。不留客人在宿舍過夜，按時點名。

五、管好學生宿舍，按照常規要求督促學生整理宿舍衞生和個人衞生，搞好衞生大掃除，每日小掃，每週五大掃，開展“文明宿舍”的評比活動。

六、教育學生愛護公物，愛護花草樹木，及時表揚好人好事，批評不良行為。

七、做好宿舍保衞工作，與學生同住，發現問題及時處理，學生生病及時就醫和護理。

八、負責接待家長來訪和學生休假的接送，認真搞好交接。

九、 定時對宿舍、樓道、教室、衞生間等公共場合進行消毒。

生活老師的崗位職責

學校生活老師主要負責以下工作：

1.負責男女生學生宿舍的管理，做好學生宿舍登記工作。

2.負責學生宿舍的安全隱患和安全檢查工作，每天檢查宿舍衞生，同時檢查空調、電燈是否關閉，是否存在不安全隱患。

3.為有緊急需要的學生提供支持。

4.每天晚上熄燈後，對所轄區域進行全面巡查。

5.處理學生宿舍矛盾問題。

6.負責宿舍報修維修工作。

7.關注學生的身體狀況，必要時送學生去醫院。

8.協助老師做好課堂外的其他紀律要求，比如飯堂、休息期間的紀律。

9.關心愛護學生，引導學生管好自己的物品，培養其生活的能力，  使學生養成良好的生少習慣。

生活老師主要做什麼工作

指導老師。

生活老師是學生生活上的指導老師，督促、指導學生整理宿舍衞生和個人衞生，糾正、指導學生行為、生活習慣、休息紀律，為一線教學提供良好基礎。

生活老師是學校的崗位之一，從業者需具備高中及以上學歷，身體健康，普通話標準，具備較強的責任心及管理學生的能力。

你好！我想問下生活老師主要做什麼工作！

你好！我想問下生活老師主要做什麼工作！

生活老師就是在生活去負責學生的基本生活的,就是去寢室方面負責的老師,多數就是從紀律和清潔衞生方面來管理學生以下是生活指導老師的具體工作：

一、生活指導老師應具有強烈的事業心和高度的責任感。對待學生充滿愛心、耐心周到。接待家長來訪滿懷熱情，態度誠懇，同時做好登記和傳呼工作。

二、為住宿生提供優質服務，認真做好學生的生活指導工作和服務工作。管理好學生宿舍的鑰匙，按時開、關宿舍的防盜門，教育學生按時開、關燈，按時就寢、起身，愛護公物，等等。如遇學生生病和意外事件，要及時與值日領導和值日教師取得聯繫。

三、全面負責宿舍區的衞生清潔工作，每天要拖掃樓道，擦抹扶手欄杆，清掃宿舍區的水泥路面，收集、清運當天的垃圾，保持宿舍區草坪的清潔。

四、按《揚大附中學生宿舍評比細則》和《揚大附中文明宿舍評比標準》做好每天的檢查、評比和督促工作，及時公佈檢查結果。認真做好報修工作。

五、協助學校做好學生宿舍的安全工作，強化安全意識，注意及時發現宿舍內存在的安全隱患並及時上報。禁止學生使用明火和電器，禁止外人留宿。

六、嚴格執行值班制度，做好值班工作，認真填寫值班日記，保證24小時有人在崗。

花藝師主要做什麼工作

花藝設計應經成為商用空間和人們生活不可缺少的一部分，花藝設計在中國已經形成了規模，在學習西方花藝設計的基礎上中國花藝設計漸漸形成自己的設計特色，今天簡要説明中國花藝設計的分類。

婚禮花藝

中國最早引進西方花藝設計的就是婚禮花藝。婚禮離不開鮮花，用鮮花表現的婚禮更具有鮮活的特徵，在歐美空間花藝設計師把婚禮點綴成“花園”，花材和顏色的選擇，花藝設計的構思無不代表了婚禮主人的生活態度和生活水平。越來越多的年輕人選擇用花藝設計來表達自己的婚禮，用鮮花來表達新人的愛意。

酒店、會所花藝

酒店花藝和會所花藝已經成為了

花藝設計中非常重要的一部分。酒店和會所作為私密空間，根據品牌的定位和裝飾主題的不同會有對花材和花器的不同要求，甚至要求越來越高。每種花藝材料都有

相應的自然之美，只需要稍稍改造進設計，而不是把它設計得面目全非，令它失去了原有的自然魅力。通過眾多回廊，穿堂，過道中的花藝陳設，增加觀賞點的美

觀，形成了獨特的建築花藝設計。

商用花藝

在商用空間包括商場、專賣店、

生活館、展示館等場地的空間設計中，花藝設計已經成為必備元素之一。花藝設計師在不同國家地區的遊學或工作的經驗為花藝設計帶來不同的色彩、圖像、靈感、

趨勢、風格的寶貴元素。商業品牌的認知也要通過花藝設計表現出來，得到弘揚。在大型品牌活動、宴會、藝術節等活動中，花藝設計是擔負着最重要的責任，花藝

設計已經不單單是點綴之筆，而是成為了主角，花藝文化已經在軟裝領域佔有重要地位。

私人家居花藝

私人住所的花藝設計越來越受到

大眾的重視，尤其是家居軟裝設計師在設計中最優先考慮的也是綠植的使用和花藝作品的採購。鮮花可以為室內裝飾帶來自然的氛圍，無論是西式風格、還是中式風

格都需要用風格表達主人的身份和地位。在設計師的設計裏能看到客户偏愛的色彩或明或暗，也能感受到當地人的風俗民情，更能體現客户對於文化的偏愛。鮮花的

設計呈現出客户的身份、職業、喜好、家庭和圈子的特點等等，它們已然成為了標誌性的視覺元素。

答案摘取自中赫時尚高級婚禮花藝課程Robert Koene解答

家庭教師主要做什麼工作？

家庭教師主要做什麼工作看學生年級和學生水平及需要了，學生年級低的、知識水平較低的，家教一般是檢查作業、輔導日常功課。如果學生年級較高、有特定的要求的話，家教就針對性地輔導

儲備工程師主要做什麼工作？

事情很雜...就是普通職員.但是有發展空間.

實施工程師主要做什麼工作？

説白了就是包工頭一樣。實施工程師在網絡工程師的指導下，帶領工人去將網絡佈線等工作完成。

留學中介中的文案老師主要做什麼工作

留學公司的文案提成按國家不同，難度不同，和你的工作表現不同都有不同的計算方法的。

比如加拿大的文案比較複雜，提成會相對高些。

難度不同，比如申請美國前30的學校，或者申請獎學金，這就是難度較大的文案。

有經驗的文案，寫的材料是非常有邏輯性的，而且還是老外的邏輯，新手實習做文案的話，就還需要多多練習才能真正上戰場。

每個留學中介都有退款機制，簽證成功的話才發提成是合情合理的。辦理流程不一定需要那麼長的時間，不同國家不時間受理都是不同的。

一級建造師主要做什麼工作？

1、一級建造師可以擔任建設工程項目施工的項目經理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行規或建設行政主管部門規定的其他業務。

2、其中一級註冊建造師可以擔任《建築業企業資質等級標準》中規定的特級、一級建築業企業資質的建設工程項目施工的項目經理。

一級建造師很好找工作的 一般的一級建造師掛靠在企業每年至少也可以拿到2.5w-3w 這些我也是在【123建造師】 網上看到的 所以 加油 祝你早日找到滿意的工作。

生活老師主要從事什麼工作?

工作任務和時間安排：

早上6：20督促學生起牀，提醒學生打開窗户通風，下樓出早操。(老師在樓內清點人數並作紀錄)

6：50至7：30督促學生整理內務和吃早飯。（老師抽時間輪流吃早飯）

7：25提醒學生離宿，去教室上早讀。

7：30至12：00開始檢查宿舍衞生並做詳細記錄。同時關好宿舍的門窗。課間操時間在黑板上寫出評比結果。同時還要照顧好學生病號和設備保管以及聯繫維修。

11：30至12：00打開宿舍門。（老師抽時間輪流吃午飯）

12：00至13：20管理好學生午休。確保宿舍樓的安靜。

13：20至13：30提醒學生整理好內務並馬上離宿。

13：30至17：30開始檢查宿舍衞生並做詳細記錄。同時關好宿舍門窗，照顧學生病號，以及設備保管和聯繫維修。

17：30至18：50管理好學生在宿舍的休息，確保宿舍樓的安靜。（老師抽時間輪流吃晚飯）

19：00—21：：00在宿舍組織學生聽新聞聯播和上晚自習。生活老師要嚴格管理，認真考勤並作記錄。

21：00至22：20管理好學生在宿舍的休息，確保宿舍樓的安靜。（其中女生21：20進行晚點名）

22：20至22：30催促學生熄燈睡覺。

22：30至24：00老師在宿舍樓內巡視檢查。

24：00點老師方可休息（夜間有情況教師必須及時處理）。

我想問下，倉庫保管主要做什麼工作 德爾福

倉庫保管，又叫倉庫管理員 倉庫管理員的主要工作就是管理倉庫 從實物上來講，要做到物品存放分門別類，井井有條，符合管理理論裏的6S等要求。 在賬目上來講，要做到進出有序，庫存數能即時查詢並與實物相符。有進倉和出倉數據統計和分析

理財規劃師主要做什麼工作？

在理財規劃實際工作中，財務安全和財務自由目標在現金規劃、消費支出規劃、教育規劃、風險管理與保險規劃、税收籌劃、投資規劃、退休養老規劃、財產分配與傳承規劃八個具體規劃當中體現，集中表現為以下八個方面：

1.必要的資產流動性。個人持有現金主要是為了滿足日常開支需要、預防突發事件需要、投機性需要。個人要保證有足夠的資金來支付計劃中和計劃外的費用，所以理財規劃師在現金規劃中既要保證客户資金的流動性，又要考慮現金的持有成本，通過現金規劃使短期需求可用手頭現金來滿足，預期的現金支出通過各種儲蓄活短期投資工具來滿足。

2.合理的消費支出。個人理財目標的首要目的並非個人價值最大化，而是使個人財務狀況穩健合理。在實際生活中，減少個人開支有時比尋求高投資收益更容易達到理財目標。通過消費支出規劃，使個人消費支出合理,使家庭收支結構大體平衡。

3.實現教育期望。教育為人生之本，時代變遷，人們對受教育程度要求越來越高。再加上教育費用持續上升，教育開支的比重變得越來越大。客户需要及早對教育費用進行規劃，通過合理的財務計劃，確保將來有能力合理支付自身及其子女的教育費用，充分達到個人（家庭）的教育期望。

4.完備的風險保障。在人的一生中，風險無處不在，理財規劃師通過風險管理與保險規劃做到適當的財務安排，將意外事件帶來的損失降到最低限度，使客户更好地規避風險，保障生活。 5.合理的納税安排。納税是每一個人的法定義務，但納税人往往希望將自己的税負減到最小。為達到這一目標，理財規劃師通過對納税主體的經營、投資、理財等經濟活動的事先籌劃和安排，充分利用税法提供的優惠和差別待遇，適當減少或延緩税負支出。

6.積累財富。個人財富的增加可以通過減少支出相對實現，但個人財富的絕對增加最終要通過增加收入來實現。薪金類收入有限，投資則完全具有主動爭取更高收益的特質，個人財富的快速積累更主要靠投資實現。根據理財目標、個人可投資額以及風險承受能力，理財規劃師可以確定有效的投資方案，使投資帶給個人或家庭的收入越來越多，並逐步成為個人或家庭收入的主要來源，最終達到財務自由的層次。

7.安享晚年。人到老年，其獲得收入的能力必然有所下降，所以有必要在青壯年時期進行財務規劃，達到晚年有一個“老有所養，老有所終，老有所樂”的尊嚴、自立的老年生活的目標。 8.財產分配與傳承。財產分配與傳承是個人理財規劃中不可迴避的部分，理財規劃師要儘量減少財產分配與傳承過程中發生的支出，協助客户對財產進行合理分配，以滿足家庭成員在家庭發展的不同階段產生的各種需要；要選擇遺產管理工具和制定遺產分配方案，確保在客户去世或喪失行為能力時能夠實現家庭財產的代際相傳。

學校生活老師主要負責什麼工作

生活老師主要負責的工作如下：

1、遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度，為人師表，敬業愛崗，增強職業道德。

2、負責學生宿舍的清潔衞生工作，保持環境整潔。

3、管理學生的紀律和生活，執行學生生活作息制度等。

生活老師具體負責的工作有哪些？

生活指導教師的工作是指導學生生活，培養學生自制、自主、自理能力，是學校教育不可分割的組成部分，為了進一步生活指導教師的工作職責，加強對生活指導工作的考評，特制定本辦法。

一、學生宿舍實行24小時值班制，值班時必須堅守崗位，不得脱崗、離崗。有事需提前一天請假。

二、協助班主任做好學生的思想工作，對違紀違規學生進行教育幫助，並做好記錄，每週上報一次。遇突發事件及進向有關部門彙報。

三、做好學生宿舍的安全工作，注意防火、防盜、防事故。禁止閒雜人員、生人進入宿舍;督促學生離開寢室，按時上課。

四、協助校保衞處查處寢室安全隱患，發現學生打架鬥毆等事件及進向保衞處反映。

五、督促學生搞好衞生，每天檢查二次寢室衞生，做好記錄，每週上報一次學工處、系部。

六、做好宿舍內財物保管工作。及時掌握宿舍內水池、廁所好壞情況，照明燈、桌凳等公物情況。

七、生活上關心學生，指導學生排除困難，對不能解決的問題及時向有關部門反映。

八、檢查清潔工的出勤情況和工作質量，並做好記錄。每週上報一交。

每天上午對宿舍進行檢查，要求做到：

①“六面”乾淨無塵。

②物品擺放整齊劃一。

③牀鋪整理平整美觀。

④衞生間地面乾燥無異味。

⑤室內要通風通氣。

生活老師是什麼崗位啊

生活老師是學生生活上的指導老師，督促、指導學生整理宿舍衞生和個人衞生，糾正、指導學生行為、生活習慣、休息紀律，為一線教學提供良好基礎。生活老師的職責是管理住校學生的生活，看護住校生的安全，及時瞭解學生的情緒，幫助學生減輕學習壓力。

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生活老師崗位職責

一、就餐工作：

　　1、餐前和餐後要組織學生排隊，清點好人數，做到一起去餐廳一起回教室。

　　2、就餐時要組織學生排隊打飯菜，並幫助年齡小的學生盛飯，堅決杜絕年齡小的學生端熱湯，做到就餐不擁擠、排隊有秩序。

　　3、要及時勸阻學生浪費飯菜的現象，做到吃多少盛多少，一餐多盛。

　　4、對暴飲暴食等不良現象要及時阻止，督促學生飯前洗手、飯後走走。

　　5、維護餐廳衞生。

　　6、瞭解學生就餐意見並及時向餐廳負責人反饋。

　　二、宿舍工作：

　　1、督促學生按時休息，按時起牀，每晚堅持巡查各個宿舍，檢查門窗是否關好，學生是否到齊，學生有無異常現象，做到學生不休息生活老師不休息。

　　2、注意檢查學生宿舍門窗及水電是否存在安全隱患，如有則做好記錄並反應給校領導。

　　3、宿舍衞生堅持一日一清掃，每天早上9:00為打掃時間。學生被褥要定期消毒清洗，堅持學生被褥每星期在太陽下暴曬兩次，被單、被褥每星期換洗一次。

　　4、學生上課時，生活老師要關好門窗，堅決阻止無關人員進入宿舍;如需維護或維修，生活老師必須到現場。

　　5、宿舍生活垃圾要及時清理，堅持不過夜堆放，做好四害的預防工作。

　　6、對宿舍的空調等電器要堅持一人管理，不允許學生私自使用電器，空調温度不得超過25℃。

　　7、對生活自理能力差的學生要做到多幫助，多指導，多鼓勵。

　　8、每次返校要檢查學生所帶物品，不得讓學生吃膨化食品和添加劑飲料等

　　9、尊重學生隱私，做到不聲張、不外傳。

　　10、完成校長安排的其他任務。

　　三、洗手間工作

　　1、洗手間要堅持每天消毒，每晚7:00為消毒時間並注意消毒物品的保管工作。手紙簍的垃圾要堅持不過夜。

　　2、洗手間的牆壁要每星期打掃一次，不得出現蜘蛛網現象。

生活老師崗位職責

生活老師崗位職責13篇

　　在現在的社會生活中，越來越多地方需要用到崗位職責，崗位職責是指工作者具體工作的內容、所負的責任，及達到上級要求的標準，完成上級交付的任務。那麼崗位職責的格式，你掌握了嗎？下面是我為大家整理的生活老師崗位職責，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活老師崗位職責1

　　1、負責清潔、消毒兒童學習生活設施設備、玩具、圖書、生活用品等;

　　2、協助教師迎接幼兒來園,組織幼兒的教學户外及外出活動,協助教師組織幼兒離園;

　　3、安排幼兒用餐、如廁、盥洗、午睡、服藥等生活活動;

　　4、協助教師開展家長開放日活動及節慶活動,按園所與總部規定參加保育員業務學習及培訓;

　　5、服從公司工作調配,執行上級交辦的其它工作等。

　　6、熱愛幼兒教育事業，呵護孩子精心細緻，責任心強、安全意識強、具有較好的服務意識。有工作經驗者優先。

生活老師崗位職責2

　　崗位職責：

　　1、耐心、細心對待幼兒，配合主班教師，全面、細緻地照顧幼兒每日生活；

　　2、負責本班房舍、設備、環境的清潔衞生工作；

　　3、指導、督促幼兒餐前、便後洗手；負責幼兒進餐時的清潔與收拾；

　　4、按消毒制度的規定，認真做好幼兒物品的消毒工作；

　　5、嚴格執行各項安全制度，做好幼兒的生活管理和衞生保健及安全工作。

　　任職要求：

　　1、熱愛幼兒教育和兒童；

　　2、普通話，身體健康，有保育員經驗一年以上；

　　3、有保育員資格證、或自身為人母者優先考慮；

　　4、工作踏實，有親和力，喜歡孩子，瞭解小孩的心理；

　　5、正規大學畢業，學前教育、兒童心理、美術教育或者英語教育專業。

生活老師崗位職責3

　　為了加強學生公寓管理，檢查和監督學生生活老師按時、按質、按量完成本職工作，給同學們創造良好的住宿環境，特制定學生生活老師崗位職責。

　　1、學生生活老師在政教處領導下進行住宿生管理工作，認真按照《贛州中學學生文明禮儀規範細則》、《贛州中學住校生行為規範》、《贛州中學文明寢室評比辦法》、《贛州中學住校生節假日期間管理辦法》等規章制度要求履行職責，同時接收學校交辦的有關工作，樹立全心全意為學生服務的思想。加強公寓文化建設。

　　2、生活老師應樹立良好的形象，以身作則，遵紀守法。要儘快熟悉所轄宿舍樓內的學生的基本情況（班級、宿舍、姓名，相貌特徵）。努力做到深入瞭解學生情況，主動、熱情、關心學生，家長探視詢問時有問必答，準確無誤。

　　3、督促學生按時起牀、按時就寢，維持學生就寢紀律，瞭解登記遲歸、未歸學生情況，及時處理公佈並報班主任或政教處。

　　4、督促住宿生搞好寢室的內務衞生，搞好本轄區人公共衞生，包括走廊、樓梯、公共浴室、公共衞生間。注意生命財產安全。每天7：30開始至9：30必須對各寢室內務、衞生進行檢查登記公佈並上報政教處。負責好學生宿舍的防火、防盜工作，對消防栓、滅火器進行定期性的檢查，防止損壞、丟失和被盜現象的發生。

　　5、上課期間，保證宿舍無學生滯留，無學生隨意出入。發現未鎖門的要鎖上；發現滯留學生要當面問清滯留原因，如果學生生病，要及時與班主任聯繫。發現其他異常情況，要及時報告政教處。

　　6、教育學生遵規守紀，及時制止學生各種違紀行為。

　　7、及時處理突發事件，並報告班主任或政教處。

　　8、保證無外來人員隨意進入宿舍，學生家長或親屬須經驗審證件、批准後才能進入，並做好登記。對確因有事需進入宿舍，要問清會見理由和會見對象，並在填寫《學生宿舍外來人員進入登記表》後，方可允許進入，切實做到一詢問、二登記、三監督，嚴格工作程序。對無正當理由或無證件者，尤其是一些形跡可疑人同，堅決禁止入內。

　　9、值班期間不得擅自離崗、脱崗，學生在宿舍，學生生活老師必須在宿舍，不準做與工作無關的事情。每天上午、下午、晚上各全面巡查宿舍一次以上，重點檢查門鎖、水電和滯留學生，學生宿舍出現需要維修的水、電、木工等現象，應將反映情況詳細記錄，並填寫維修報告單及時報送總務處進行維修。按照維修程序所規定的時間內不能完成工作的，上報政教處。

　　10、完成好政教處交辦的各種其他工作。協助校醫做好住校生的防病、防疫衞生工作。

　　11、6天工作制，休息日要和相鄰樓層的生活老師錯開，要交接好工作才能離開。

　　12、宿舍的各樓層由負責本層的生活老師負責，樓下公共場所由值班生活老師打掃。

　　開水開放時間：早上：6：40—7：30 中午：11：50—12：50 下午：17：20—18：20

　　13、生活老師在值班室輪流值班，值班時間：上午8：30—11：30 下午2：30—5：00。

　　14、生活老師要堅守崗位，認真履行職責。如果工作時間離崗造成不良後果一次扣20元。

生活老師崗位職責4

　　1、負責學生公寓的全面管理，以及住宿學生的一日化生活指導。

　　(1)按時督促學生早起牀、出早操。對不按時起牀或未出早操的同學查明原因並進行登記。

　　(2)組織學生整理內務、清理衞生。

　　(3)督促學生提前5分鐘離開宿舍上課、上自習。

　　(4)及時上明鎖，按時開明鎖。

　　(5)經常巡查宿舍秩序，制止違紀行為，嚴防暴力事件或突發性事件的發生，禁止外來人員逗留學生宿舍。在此期間，生活老師不得在值班室睡覺或干與工作無關的事情。

　　(6)晚就寢熄燈前20分鐘，督促學生洗漱、搞衞生，要求學生做好就寢前的各項準備，並組織學生按時就寢。熄燈就寢後，巡視就寢秩序，不再允許學生洗漱、洗衣服或在樓道及宿舍走動、打鬧、説笑、吃東西、聽錄音機等。

　　2、學生公寓防火、防盜及治安管理。

　　公寓樓內嚴禁動用明火。對學生在宿舍內點蠟、使用電爐、酒精爐以及存放易燃易爆危險品、管制刀具、私拉亂接電源等違紀行為，生活老師有權制止並予以沒收。

　　3、學生公寓公共財產的使用、管理及維護。

　　4、對住宿學生違反《學生公寓管理條例》的行為進行調查處理。

　　5、安排學生住宿。

　　6、完成公寓管理科交辦的其它工作。

生活老師崗位職責5

　　1、 照顧好幼兒的每日生活起居，全面瞭解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔;

　　2、 做好幼兒的衞生保健和照顧幼兒的日常起居的工作

　　3、 做好衞生區的清掃和保潔工作，及時對玩具、被褥、用具等進行消毒;

　　4、 整理幼兒的休息室，幫助整理幼兒離開中心的衣服和揹包;

　　5、 進行各項工作記錄，填寫交接簿並負責孩子的考勤工作。

生活老師崗位職責6

　　1、遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度。為人師表，敬業愛崗,增強職業道德。

　　2、關心愛護學生，有針對性地做好學生在宿舍期間的思想教育和生活管理工作。

　　3、負責學生宿舍的清潔衞生工作，保持環境整潔。

　　4、管理學生的'紀律和生活，執行學生生活作息制度；瞭解、掌握學生飲食起居等情況，組織好學生鍛鍊、用餐、洗澡；認真落實《住校生守則》和《住校生日常行為規範》。

　　5、負責分管宿舍學生的服裝和被褥更換、洗收及釘補，保持學生穿着的整潔；根據天氣變化，及時指導學生添、減衣服，按時開關門窗、電扇等。

　　6、晚自習結束後，指導、督促、檢查學生的洗漱工作，並督促學生按時作息。

　　學生就寢後，在分管宿舍區間巡視，做好學生的安全管理工作。

　　7、起牀鈴響後，督促學生按時起牀，並指導學生穿衣、整理、洗漱等;督促學生按時離開宿舍，參加早鍛鍊及早自習。

　　8、堅守崗位，不串崗閒談，不做與工作無關的事;定時開關底樓大門，禁止無關人員進出宿舍和房間，拾到學生的物品及時登記並上交生活管理部。

　　9、注意培養寢室長，發揮宿舍寢室長的作用；培養學生生活自理能力和自我管理能力，組織開展創建文明寢室評比活動。

　　10、加強與班主任聯繫，通報學生在宿舍的表現，共同做好學生的教育與管理工作。

　　11、認真做好每一位學生家長的接待工作，全面、客觀地反映學生情況；當學生在宿舍發生特別情況時(如突然生病等)，要及時彙報,並爭取與家長取得聯繫，妥善處理。

　　12、配合校醫做好學生宿舍防疫、學生保健和生病學生的診治工作。

　　13、對學生進行安全教育，增強學生防盜、防火、防病、防電意識，發現宿舍安全隱患及時報告分管領導。

　　14、按時參加例會，服從工作安排，做好學校安排的其他工作。不拉幫結派，不挑撥離間，加強內部團結，對宿舍的管理有合理的意見和建議，通過正常渠道反映。

　　15、保護宿舍公共財產，做好宿舍物品的報修工作。

生活老師崗位職責7

　　一、嚴格執行幼兒園各項規章制度，服從分工，遵守職業道德規範，對孩子和藹可親，按

　　計劃

　　完成常規性衞生工作。

　　二、在教師指導下，管理幼兒生活，並配合教師組織教育活動，耐心照顧幼兒，注意玩具安全，避免摔、碰傷等事故發生，負責本年級房舍、設備、環境的衞生的打掃工作。

　　三、每天按時上班，開好門窗，抹好桌椅、窗櫃，保持室內空氣流通，打開衞生間水龍頭，桌椅排列整齊，窗子明亮無痕跡，下班時關鎖好所有門窗。

　　四、嚴格執行衞生保健制度，室內衞生每天一掃，打掃前要灑水，掃完關好門窗，室外走廊、樓梯隨時保持清潔，做到地面無紙屑，天花板無蜘蛛，水溝暢通。

　　五、每天定時打掃，刷洗耳恭聽乾淨廁所，室內清潔通風，瓷磚光亮無污跡，點心課組織幼兒洗手，控制水的流量，節約用水，每天上下放學前將所開水龍頭關掉。

　　六、幼兒毛巾需每天清洗乾淨，各班茶杯每天一清，提開水的桶子和水壺每週裏外洗一次，每天按時提好開水，點心，不留隔夜茶。

生活老師崗位職責8

　　 職責一：幼兒園生活老師職責

　　1、負責本班房舍、設備、環境的清潔衞生工作，配合教師對幼兒進行教育，培養幼兒良好的生活、衞生習慣。

　　2、執行職業道德規範，為人師表、儀表端莊、作風文明、態度和藹可親，為幼兒創造良好的精神環境。

　　3、管理好幼兒生活，做好幼兒的生活護理工作。如：照顧幼兒進餐、大小便、盥洗、喝水、觀察幼兒的情緒、體温，發現問題及時與保健員聯繫，隨天氣變化為幼兒增減衣服等。

　　4、遵守衞生健康制度、消毒制度、安全制度，保持用具清潔整齊。在保健員的指導下，做好幼兒的衞生保健工作，負責體弱兒、肥胖兒的管理工作。

　　5、配合本班教師做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織教育活動，並配合本班教師製作玩教具。

　　6、認真執行幼兒一日生活制度、作息制度，指導幼兒值日工作，培養幼兒良好的生活習慣和能力。

　　7、嚴格遵守勞動紀錄，努力鑽研業務、改進工作，提高工作能力和水平，團結全班同志共同做好工作。

　　8、完成臨時頂班和園長臨時交辦的各項工作。

　　 職責二：幼兒園生活老師職責

　　一、嚴格執行幼兒園各項規章制度，服從分工，遵守職業道德規範，對孩子和藹可親，按計劃完成常規性衞生工作。

　　二、在教師指導下，管理幼兒生活，並配合教師組織教育活動，耐心照顧幼兒，注意玩具安全，避免摔、碰傷等事故發生，負責本年級房舍、設備、環境的衞生的打掃工作。

　　三、每天按時上班，開好門窗，抹好桌椅、窗櫃，保持室內空氣流通，打開衞生間水龍頭，桌椅排列整齊，窗子明亮無痕跡，下班時關鎖好所有門窗。

　　四、嚴格執行衞生保健制度，室內衞生每天一掃，打掃前要灑水，掃完關好門窗，室外走廊、樓梯隨時保持清潔，做到地面無紙屑，天花板無蜘蛛，水溝暢通。

　　五、每天定時打掃，刷洗耳恭聽乾淨廁所，室內清潔通風，瓷磚光亮無污跡，點心課組織幼兒洗手，控制水的流量，節？a href="http：//www、850500、com/zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟，每天上下放學前將所開水龍頭關掉？/p>

　　六、幼兒毛巾需每天清洗乾淨，各班茶杯每天一清，提開水的桶子和水壺每週裏外洗一次，

　　每天按時提好開水，點心，不留隔夜茶。

　　 職責三：幼兒園生活老師職責

　　1、熱愛幼兒，關心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合教師全面、細緻地照顧幼兒每日生活，做好保健、教育工作。

　　2、熟悉本班教育計劃，做好活動前的準備和收拾工作。協助教師組織各項活動和遊戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具並協助教師搞好環境佈置。

　　3、嚴格執行安全等制度，做好幼兒的生活管理和衞生保健工作。根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉、刷牙，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統計幼兒人數。

　　4、經常觀察幼兒情緒、食慾、睡眠及大小便情況並做好記錄，發現病情及時報告醫務人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。

　　5、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起牀後整理清潔好睡房，週末整理好幼兒離園的衣服和揹包。

　　6、保持班內環境和設備的清潔、整齊，做好餐前餐後的準備和收拾，負責指導幼兒值日生工作。下班前注意關好門窗、關熄電源。

　　7、認真做好衞生包乾區的衞生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。

　　 職責四：幼兒園生活老師職責

　　幼兒園生活指導教師需要配合班主任、任課教師全面負責幼兒的保育工作。其基本職責是：

　　1、協助班主任開展德育工作。

　　2、嚴格執行生活指導教師的工作規程，熟悉指導和幫助幼兒一日生活起居，注重幼兒的個人衞生，培養幼兒的良好衞生習慣，逐步提高幼兒基本的生活自理能力。

　　3、和班主任、任課教師團結協作，正確教育和幫助幼兒養成良好的行為習慣和學習習慣。

　　4、認真做好幼兒的安全、保健工作，杜絕和避免傳染性疾病的發生，做好幼兒園的預防工作。

　　5、加強對宿舍文化的建設，保證宿舍的衞生清潔，努力給學生創造出團結、和諧、輕鬆、愉快以利其健康成長的環境。

　　6、組織並指導幼兒文明就餐，對挑食、偏食的幼兒給予更細微的照顧，引導幼兒改正不良的進餐習慣。

　　7、對幼兒和藹可親，嚴禁訓斥、體罰幼兒。

　　8、做好與班主任、任課教師的工作交接，並及時做好記錄，做到全面瞭解每一個幼兒。

　　9、按規定填寫保育員工作計劃，每週交一篇生活日誌。

　　10、積極完成幼兒園分配的各項工作。

生活老師崗位職責9

　　 崗位職責：

　　1.認真制定並實施教育教學計劃，認真觀察孩子，並仔細填寫記錄；

　　2.保持工作場所衞生整潔，有條不紊；

　　3.瞭解幼兒及家長的基本情況及教育情況，有計劃的進行家訪並記錄；

　　4.認真、準確的做好幼兒入園及離園的交接工作；

　　5.遵守園所的每一項規定，積極參加園所組織的每次活動及會議；

　　 任職要求：

　　1、有幼兒園教育或工作經驗者優先；

　　2、熱愛幼教行業；

　　3、形象氣質佳，有親和力，教育孩子有耐心；

　　4、尊重每一個孩子，善於挖掘孩子天性，崇尚自由教學；

生活老師崗位職責10

　　一、學生宿舍實行24小時值班制，值班時必須堅守崗位，不得脱崗、離崗。有事須提前一天請假。

　　二、協助班主任做好學生的思想工作，對違紀違規學生進行教育幫助，並做好記錄，每週上報一次。遇突發事件及進向有關部門彙報。

　　三、做好學生宿舍的安全工作，注意防火、防盜、防事故。禁止閒雜人員、生人進入宿舍;督促學生離開寢室，按時上課。

　　四、協助校保衞處查處寢室安全隱患，發現學生打架鬥毆等事件及進向保衞處反映。

　　五、督促學生搞好衞生，每天檢查二次寢室衞生，做好記錄，每週上報一次學工處、系部。

　　六、做好宿舍內財務保管工作。及時掌握宿舍內水池、廁所好壞情況，照明燈、桌凳等公物情況。

　　七、生活上關心學生，指導學生排除困難，對不能解決的問題及時向有關部門反映。

　　八、檢查清潔工的出勤情況和工作質量，並做好記錄。每週上報一交。

生活老師崗位職責11

　　 一、總目標

　　1、樹立“安全第一”思想，做好小學生的監護人。

　　2、做好宿舍管理工作，關心愛護每位小學生。

　　3、培養教育小學生怎樣做人，鍛鍊生活自理能力。

　　 二、崗位職責

　　1、合理安排休息時間，讓小學生休息好，快樂度過託管生活。

　　2、不毆打不辱罵學生，耐心 細心 愛心。

　　3、一日兩次宿舍清整，保持宿舍乾淨整潔。宿舍每天都要通風換氣，並做好消毒工作。

　　4、遇到特殊情況及時處理（小學生生病及時就醫並填寫就醫情況表）無法處理的及時上報 學校。

　　5、負責登記學生的健康情況表，每週上報一次。

　　6、嚴格遵守校園制度，不遲到，不早退。

　　7、排查宿舍安全隱患，及時上報學校。

　　8、提前十分鐘到校接孩子，不遺漏任何一個孩子，如有問題及時與家長溝通。

　　9、回校途中維持好紀律。不打鬧不亂跑，安全回學校。

　　10、回校後，嚴格遵守制度，合理安排時間。

生活老師崗位職責12

　　 一、分工

　　男生樓

　　（1）一樓和二樓為一段謝賢會負責（2）三、四、五樓為一段金繼會負責 女生樓

　　（1）一樓主要由黃代萍負責（2）二、三樓由徐定彩負責

　　（3）四、五樓由胡萍負責；

　　（4）王桂香負責低年級衣服的洗（每週至少洗一次）

　　 二、工作職責

　　（1）負責監督寢室衞生及物品擺放（若監督不到位自行處理）；

　　（2）每月對寢室至少兩次違禁物品搜查（要求有記錄有圖片）；

　　（3）對學生兩休的監督及人數清點，發現問題及時與班主任聯繫；

　　（4）排查寢室內學生的矛盾糾紛若有問題及時聯繫班主任和安委會；

　　（5）對中途回寢室的學生進行跟蹤記錄

　　（6）對寢室廁所衞生進行強有力的監督（注：監督不到位的自行打掃，若有衣物等不會溶解的物品掉進下水到的由生活老師負責）

　　（7）應按照“五個一線”的標準來抓好寢室物品的擺放

　　（8）學生衣物的認領及協助一、二年級班主任學生的洗澡； （注：安委辦公室為所有生活老師座班室）

生活老師崗位職責13

　　1.配合英文老師組織孩子進行教學活動(小班教學，12人每班，2-3名教師);

　　2.輔助進行環境創設和玩具、教具的製作;

　　3.照顧好幼兒的每日生活起居(無需晾曬被褥)，全面瞭解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔;

　　4.關注幼兒體質情況，根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物;

　　5.整理幼兒的休息室，幫助整理幼兒離園的衣服和揹包;

　　6.進行各項工作記錄，填寫交接簿並負責孩子的考勤工作。

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幼兒園的生活老師一般做什麼工作

幼兒園的生活老師是負責日常照顧和教育幼兒的人員。他們的主要工作包括：

1. 照顧幼兒的生活：幫孩子洗手、吃飯、睡覺等，保證幼兒的基本需求得到滿足。

2. 觀察幼兒的情緒變化：及時發現孩子的不適，安撫幼兒的情緒，確保孩子的心理健康。

3. 進行遊戲和手工活動：制定適合幼兒的有趣和富有教育意義的遊戲和手工活動，引導幼兒學習。

4. 與家長交流：及時反饋孩子的表現和學習情況，與家長進行密切聯繫，建立良好的家園聯繫。

5. 照顧幼兒的安全：保證幼兒在園內安全，制定安全措施，確保安全環境。

生活老師的工作可以幫助幼兒建立一個健康、快樂、豐富的學習環境，有助於幼兒的身心健康發展。