議論文怎麼寫論證

議論文，又叫説理文，是一種剖析事物，論述事理，發表意見，提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法，來確定其觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。

論點、論據、論證是議論文三要素：

1、論點（需要證明什麼）

是正確、鮮明闡述作者觀點的句子，是一篇文章的靈魂、統率。任何一篇文章只有一箇中心論點，一般可以有分論點。

2、論據（用什麼來證明）

是支撐論點的材料，是作者用來證明論點的理由和根據，分為事實論據和理論論據兩種。

3、論證（怎樣來證明）

是用嚴密論據來證明論點的過程。論證的目的在於揭示出論點和論據之間的內在邏輯關係。

議論文一般寫法：

根據議論問題的一般思維模式，應當是按“提出問題、分析問題、解決問題”（ 或曰“引論”、“本論”、“結論”） 三大塊構成。

“提出問題 ”即在議論文開頭一般要鮮明地提出中心論點，“分析問題”即在文章的中間要圍繞中心論點展開分析論證，“解決問題”即在文章的結尾部分或者得出綜合性結論。

擴展資料：

議論文的分類

一、立論文

1.定義：

以議論為主要表達方式，通過擺思維導圖作文法-議論文的分類事實，講道理，直接表達自己的觀點和主張的文章體裁。

2.要求：

①要對論述的問題有正確的看法

②用充足有説服力的論據

③要言之有理，合乎邏輯。

二、駁論文

1.定義：

論辯是針對對方的觀點加以批駁，在批駁的同時闡述己方的觀點。

2.方式：

①提出論點

②證明論點

③總結論點

3.駁論文的破立結合：

首先指出對方錯誤的實質，再批駁已指出的錯誤論點，並在批駁的同時或之後針鋒相對地提出自己的正確觀點加以論證。

參考資料來源：百度百科-議論文

議論文的論證思路考點包括：

1、辨識議論文的結構方式；

2、給議論文劃分段落層次；

3、解説議論文的行文思路；

4、歸納段落與部分的論述要點；

5、辨識論證方法

【方法指津】

1、抓住點示結構思路的語言標誌。考生要學會抓住關鍵詞句（語言標誌）和段落準確提取和歸納答題信息。議論文的文體特徵鮮明，語言表達規範，因而在表達上呈現一定的規律。如設問句表開啟下文，展開深層論述；“無獨有偶”表順承；“再説”表推進；“誠然”錶轉入相反方面論證；“總之”表分總歸納；“同樣”表類比推理等。

2、理解議論文的一般結構與思路。“提出問題（提出論點或論題）——分析問題（證明論點）——解決問題（得出結論或強化論點）”這是議論文的一般結構。考生需要注意的是，論點或論題是以什麼方式提出來的；作者是如何圍繞論點從哪幾個方面進行論證的；文章的結構方式是總分式（分總，總分總），層進式，還是並列對照式等。

①舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點； ②道理論證：用馬列主義經典著作中的精闢見解，古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點； ③對比論證：拿正反兩方面的論點或論據作對比，在對比中證明論點； ④比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來證明論點。

此外，在駁論中，往往還採用“以爾之矛，攻爾之盾”的批駁 方法和“歸謬法”。在多數議論文中往往是綜合運用的。

⑤歸納論證，也叫“事實論證”。它是用列舉具體事例來論證一般結論的方法。

⑥演繹論證，也叫“理論論證”，它是根據一般原理或結論來論證個別事例的方法。即用普遍性的論據來證明特殊性的論點。

⑦類比論證，是從已知的事物中推出同類事例子方法，即從特殊到特殊的論證方法。 ⑧因果論證，它通過分析事理，揭示論點和論據之間的因果關係來證明論點。

因果論證可以用因證果，或以果證因，還可以因果互證。 ⑨引用論證：“道理論證”的一種，引用名家名言等作為論據，引經據典地分析問題、説明道理的論證方法。

引用的方法有兩種：一是明引，交代所引的話是誰説的，或交代其出處，一種是暗引，即不交代所引的話是誰説的或出處。

議論文三要素：論點、論據、論證根據題目寫出一個觀點，再加以闡述説明，重要的是要有説服能力，三要素缺一不可，仔細看看下面的具體介紹，以後就可以多試着寫作，這樣作文才可以有長進.此外，還要多記一些名言警句和名人事例，以便在作文中更好的應用.總的來説，議論文的論點是要解決“要證明什麼”，論據是要解決“用什麼來證明”，而論證是解決“如何進行證明”的問題.論點論點（需要證明什麼），是正確、鮮明闡述作者觀點的句子，是一篇文章的靈魂、統帥.任何一篇文章只有一箇中心論點，一般可以有分論點.論點應該正確、鮮明、概括，是一個完整的判斷句，絕不可模稜兩可.①正確性：論點的説服力根植於對客觀事物的正確反映，而這又取決於作者的立場、觀點、態度、方法是否正確，如果論點本身不正確，甚至是荒謬的，再怎麼論證也不能説服人.因此，論點正確是議論文的最起碼的要求.②鮮明性：贊成什麼、反對什麼，要非常鮮明，千萬不能模稜兩可，含糊不清.③新穎性：論點應該儘可能新穎、深刻，能超出他人的見解，不是重複他人的老生常談，也不是無關痛癢、流於一般的泛泛而談，應該儘可能獨特、新穎.論點的位置一般有四個：文題、開頭、文章中間、結尾.但較多情況是在文章的開頭，段落論點也是如此.當開始與結尾出現類似的語句時，開頭的為論點，結尾處的是呼應論點.有的議論文的論點在文章中用明確的語句表達出來，我們只要把它們找出來即可；有的則沒有用明確的語句直接表述出來，需要讀者自己去提取、概括.概括出的句子不應含有修辭等手法.注意：反問句與比喻句不能作為論點，必須是陳述句.論據論據（用什麼來證明）是支撐論點的材料，是作者用來證明論點的理由和根據，分為事實論據和理論論據兩種.1.事實論據：事實在議論文中論據作用十分明顯，分析事實，看出道理，檢驗它與文章點在邏輯上是否一致.（代表性的事例，確鑿的數據，可靠的史實等）.事實論據又包括事例和數據.2.道理論據：作為論據的理論總是讀者比較熟悉的，或者是為社會普遍承認的，它們是對大量事實抽象，概括的結果.理論論據又包括名言警句、諺語格言以及作者的説理分析.使用論據的要求：①確鑿性.我們必須選擇那些確鑿的、典型的事實.引用經過實踐檢驗的理論材料作為論據時，必須注意所引理論本身的精確涵義.②典型性.引用的事例應該具有廣泛的代表性，代表這一類事物的普遍特點和一般性質.③論據與論點的統一.論據是為了證明論點的，因此，兩者聯繫應該緊密一致.論證論證（怎樣來證明）是用論據來證明論點的過程.論證的目的在於揭示出論點和論據之間的內在邏輯關係.（一）議論文的論證一般分為立論和駁論兩大類型.①立論是對一定的事件或問題從正面闡述作者的見解和主張的論證方法.表明自己的態度時，要注意以下三點：1）這些看法和主張必須是經過認真的思考或者一定的實踐，確實是自己所獨有的正確的認識和見解，或者是切實能解決實際問題的主張.要使讀者感到有新意，增長知識，提高對事物的認識.2）必須圍繞所論述的問題和中心論點來進行論證.開篇提出怎樣的問題，結篇要歸結到這一問題.在論證過程中，不能離題萬里，任意發揮，或者任意變換論題.如果有幾個分論點，每個分論點都要與中心論點有關聯，要從屬於中心論點.所有論證都要圍繞中心論點進行.這樣讀者才能清楚地瞭解分論點和中心論點.議論文的邏輯性很強，論證必須緊扣中心，首尾一致.3）“立”往往建立在“破”的基礎之上.在立論的過程中，需要提到一些錯誤的見解和主張，加以否定和辯駁，以增強説服力，使讀者不會誤解自己的觀點.②駁論是以有力的論據反駁別人錯誤論點的論證方式.有三種方法：反駁論點、反駁論據、反駁論證.由於議論文是由論點、論據、論證三部分有機構成的，因此駁倒了論據或論證，也就否定了論點，與直接反駁論點具有同樣效果.一篇駁論文可以幾種反駁方式結合起來使用，以加強反駁的力量和説服力.1）反駁論點，即直接反駁對方論點本身的片面、虛假或謬誤，這是駁論中最常用的方法.2）反駁論據，即揭示對方論據的錯誤，以達到推倒對方論點的目的；因為錯誤的論據必定得出錯誤的論點.3）反駁論證，即揭露對方在論證過程中的邏輯錯誤，如大前提、小前提與結論的矛盾，對方各論點之間的矛盾，論點與論據之間矛盾等等.立論和駁論都是一種證明，無非一個是從正面證明其正確，而另一個是從反面證明其錯誤.它們可以使用基本相同的論證方法.（二）論證的基本結構層次：三段論式的結構.提出問題（引論）→分析問題（本論）→解決問題（結論）常見的論證結構：a、總分式結構 b、對照式結構 c、層進式結構 d、並列式結構（三）論證方法有以下幾種：1）舉例論證（例證法）：列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點；（作用：具體有力地論證了觀點（中心論點或分論點），增強文章的説服力）2）道理論證：用經典著作中的精闢見解和古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點；（作用：有力地論證了觀點（中心論點或分論點），增強文章的權威性和説服力）3）對比論證：拿。

開頭，提出作者中心論點（就是你對一個事情的想法，把這個想法書面化）.可以先寫一個社會現象，然後針對這個現象提出你的想法（要書面化，別語言化）.中間內容，解釋出現這個現象的原因有幾條，這裏最好引用一些規定和數字.比如，造成霧霾天氣原因在於附近工廠廢氣排放不符合國家規定.某某年，國家對工廠廢氣排放做出了明確規定，煙囱高度不能低於多少多少米，等等.解釋完原因以後就要解決這幾個原因，這裏最好引用一些例子.比如某某市針對空氣污染這一問題作出了新的規劃，城市的空氣更清新了，等等.結尾，總結全文，與開頭呼應.這就是常見的總分總格式.。