工作事蹟怎麼寫，單位工作事蹟怎麼寫

第一，基本情況概述

首先要概述工作內容、工作的主客觀條件、有利和不利因素以及工作環境等。雖然這些與業績的取得沒有必然的聯繫，但是，顯然如果你處於不利的工作環境，工作條件也甚是惡劣的話，無疑能夠使你所取得的業績大放光彩。比如説，你的工作是處理客户投訴，這一工作的環境顯然不是十分優越的，它要求員工能夠忍受客户的抱怨，甚至是謾罵、侮辱。環境本身的特殊性實際上是業績的一部分，因此應該把工作環境陳述出來，以使自己的業績有所依託。當然，在陳述不利條件和環境時，千萬不要理直氣壯，不管怎麼説，這是工作性質所決定的，接受了這份工作就必須接受它所帶來的特殊的工作環境。

第二，陳述自己所取得的成績

陳述自己的成績是業績報告的重點。撰寫業績報告的根本目的就是要肯定成績，突出自己的貢獻，從而為公司考核和晉升提供參考。

在撰寫業績報告之前應認真思考，儘可能把自己所取得的所有業績都列出來，然後按照重要程度排序。在陳述時，首先要清楚地表述自己所取得的成績有哪些，是在什麼樣的情況下取得的，每項成績的分量有多大，對企業有多大的貢獻。在陳述時，一定要注意有條有理，突出重點，千萬不能把各種成績堆在一起，讓人事經理去挑選對你有利的成績。這種做法不但加重了人事經理的工作，而且還會給人馬虎、做事沒條理的印象。試想，一個人連自己所取得的成績都理不出頭緒，工作時怎麼能夠做得有條有理呢？

這裏需要注意的是，雖然大部分的成績是看得見的，但是，有時候，也有許多不為人所知的成績或貢獻。這時候，需要把你那些不為人所知的成績或貢獻明確地寫出來，千萬不要不好意思陳述，這樣做絲毫不會給人留下壞印象，相反，許多公司都希望員工能夠對自己作出客觀的評價，不隱瞞業績，也不虛報業績。撰寫業績報告時，實事求是是最好的原則。

第三，總結經驗和教訓

對於過去做過的每一項工作，不管是做得好，還是失敗，都要總結經驗和教訓，並在業績報告中寫出。這樣做不但有利於今後的工作，而且還可以使公司瞭解你的成長軌跡。對以往的工作進行分析和概括，並總結出一兩條經驗和教訓，是智者的表現。

需要注意的是，總結經驗固然是重要的，但坦陳尚需改進的弱點也不可忽略。很多人在業績報告中總是迴避自己的弱點和缺陷，為寫出它們會對自己的形象有損，事實上並非如此。坦陳尚需改進的弱點，表明你有不斷改進的意識，有不斷提高的潛能。主管不但不會因此小看你，相反他們更喜歡這樣的人，也更願意對其委以重任。需要注意的是，提出需要改進的弱點後，在以後的工作中必須認真落實，千萬不能在報告上説説了事，在實際工作中依然我行我素，這無疑是對自己業績報告的貶低。

當你取得了好的業績，並提交了一份漂亮的業績報告之後，千萬不要沉浸在過去的業績當中，不思進取。事實上，業績永遠屬於過去，遞交了業績報告之後，意味着上一個工作階段已經完成，又需要從頭開始了。

國家行政機關、事業單位工作人員獎勵審批表上的主要事蹟：就是填個人一年來的工作業績，並按德、能、勤、績這四個方面來寫。以下提供範文一篇

列文：

東營市機關事業單位工作人員獎勵審批表之主要事蹟

該同志注重學習，具備過硬的思想政治素質與突出的業務能力，一貫認真履行工作職責，工作上紮紮實實、勤勤懇懇、兢兢業業，為勝利教育改革發展穩定做出了突出貢獻。

一、起草大量公文，組織落實相關工作。每年起草宣傳思想、精神文明建設工作要點等各類公文100多個，並組織協調落實相關工作。

二、信息宣傳工作成績突出。認真規劃本單位整體信息宣傳工作，協調各方，做好勝利教育的對內對外宣傳工作。撰寫並發表了大量新聞稿件。三年來，共在各級各類媒體發表新聞稿件300多篇。負責勝利教育網上的“教育新聞”、“教師文苑”、“文明建設”、“教師節”幾個固定欄目和“素質教育”、“學習貫徹十七大”、“解放思想，改進作風，全面落實科學發展觀”、“ 政風行風建設”、“ 爭當黃河三角洲開發建設排頭兵”等主題活動專欄共10多個專題欄目審稿發佈工作，三年來共審核、提交、發佈了10000多篇稿件。很好地擴大了勝利教育的影響力。制定信息宣傳工作科學考評辦法，實行量化考核，形成了激勵機制。抓好通訊員隊伍建設，組織好相應培訓。

三、積極抓好各種主題教育活動。制定了“全面落實科學發展觀”、“爭當排頭兵”等專題教育活動的一系列文件、各階段運行計劃，組織協調搞好各階段工作，起草活動總結，組織各單位總結評比等。組織單位文明禮儀知識宣傳普及活動、社會科學普及周活動、“迎奧運、講文明、樹新風”活動、“信用宣傳月”活動、羣眾性和諧創建活動、廣利河綜合治理工程宣傳活動等。

五、圓滿完成精神文明建設相關工作。按照市文明委要求，組織完成了推薦“文明市民”、“文明新事”工作。組織本單位“十佳文明新事”評選活動，按照市文明辦對全市精神文明建設工作目標責任進行考核的要求，出色完成了所有材料的準備工作。認真做好未成年人思想道德建設協調督促工作。抓好文明校園與文明單位的創建工作，創建了一套科學的評選評分推薦辦法。三年來，共有12個單位被評為市級文明單位，17所學校被評為市級文明校園，1所學校被評為省級文明單位等等。按照市文明辦要求，做好信用東營建設、創建文明城市工作，制定實施方案，落實相關工作。組織組織完成師德建設先進集體評選推薦工作等。

幾年來，該同志以高度的責任感和使命感認真履行崗位職責，一個人獨自承擔着宣傳與精神文明建設工作，對口市裏的10多個部門、單位，頭緒之繁雜，文字材料之繁多，工作任務之繁重，難以想象。他一直超負荷地工作着，付出了超常的努力，取得了十分突出的成績。

5，積極參加賑災捐款活動，以一名優秀員工和先進個人的形象來做好日常的各項生產中的工作，主題演講等活動，積極參加公司組織的勞動競賽，能以一名黨員的標準嚴格要求自己，支持車間民管工作。

因此學好黨的各項路線。 3，掌握好必要的政策理論工具，能夠積極主動地學習好各崗位的專業技術技能，在生產過程中能夠做到諫言諫策.在工會工作中，積極參加工會組織的各項活動.熱心工會工作和羣眾工作，提合理化建議、政策。

全年多次參加企業文化徵文，學習好操作規程，能夠充分認識到加強政治理論學習，也均取得了較為優異的成績，認真完成好本職工作和車間部署的其他各項工作.愛崗敬業，團結同志，掌握必要的政策理論工具。 2。

41，協助班長和工會小組長做好一些班組管理，能夠認真並且務實地完成好工會佈置的各項工作，成為做好工會工作的首要任務，相互幫助，才能提高解決實際問題的能力.做為千米橋油庫生產二班的一名普通工會會員.在日常的班組生產中、方針。

2008年，在集團黨委和集團的正確領導下，物流公司幹部職工深入貫徹落實集團幹部大會精神，以確保原油4000萬噸持續穩產，創建百年油田為核心，團結一心、真抓實幹，在優質服務、加快物流產業發展、加強基礎管理、維護穩定大局，深入開展主題實踐活動和企業文化建設等方面，做了許多卓有成效的工作，全面和超額完成了生產經營指標和任務，實現安全生產目標，物流園區建設和各項工作都取得了可喜的成績。

一、主要指標完成情況：全年共計到貨17566車，1109303噸；驗收物資2473項，60810.6萬元；發放物資7940項，58047.9 萬元；綜合服務滿意率、合同合規率、當年應收款回款率均達100%；五項費用控制在預算指標內；無預付款；實現對外收入484.35萬元；啟動鋼材市場；公路貨運站、木材建材市場運營良好；園區共入駐企業138家；物流園區正式啟動。 二、2008年的主要工作 1、開展“服務六滿意”和“服務明星”選樹活動，服務水平明顯提升：2008年物流公司把為百年油田建設提供優質物資保障作為工作的出發點和落腳點，從增強幹部職工責任心和服務意識，嚴格落實各項規章制度入手，以“六不準”、“六到位”服務行為規範為準繩，深入開展“服務六滿意”活動和評選季度、年度服務明星，既提升了服務水平，也獲得了用户的廣泛認可和普遍讚譽。

一年來，公司各單位同志加班加點二千餘人次，近5000小時，公司共收到用户送來的各類錦旗6面，表揚信22封，表揚電話37個。有30多名職工被評為公司優質“服務明星”，在公司2008年基層建設暨主題實踐活動總結表彰會上，17名特別優秀的同志獲得通報表彰。

2、規範運作，穩健經營，各項物流業務實現較快增長：公路貨運站開始運營，2008年9月17日公路貨運站建設項目通過建築驗收， 10月3日，各經營業户喜遷新居，公路貨運站投入運營；配送業務更加規範，公司認真組織業務人員學習合同法及標準合同文本的撰寫，對已經簽訂的合同進行修改完善，在穩定現有市場基礎上又成功開發了寶潔、頂通物流兩家客户；木材建材市場開局良好。公司堅持“招大引強”“以商招商”原則，現出租場地（房屋）面積10餘萬平方米，實現對外創收58.99萬元，超額完成年初預計指標。

代保管業務不斷髮展，逐步實現微機化聯網處理和現代化貨架分類存放，客户由原來的 1家發展到4家，日處理業務1150餘項、近18000件。海關監管倉庫業務正在積極運作，內陸港集裝箱裝卸的配套設備龍門吊承建廠商已經確定並已簽訂了安裝技術協議，用於龍門吊更新改造的1750萬元投資也已經批覆。

相關資質證明已經準備完畢，正在等待批覆。 3、加強經營管理，強化責任意識，管理水平又上新台階：實行主要領導和主管領導共同審批制度，使公司的各項成本費用得到有效控制；在加強質量管理體系上，物流公司一是加強2000版ISO管理體系的宣貫力度。

二是加強日常的管理檢查、監督和指導工作。順利地通過了外審，沒有出現不合格項，並受到了審核專家的好評。

圓滿完成全年接卸任務。內部生產更加安全有序。

4、加強基礎工作，提高科學管理，管理水平實現新發展：QC活動喜獲新成果，物流園區信息部的QC課題《研發物流配送管理軟件》榮獲中國質量協會石油分會頒發的QC成果二等獎，信息部QC小組獲得2008年度石油工業優秀質量管理小組榮譽稱號。能源管理實現新突破，在基本建設項目增加、木材市場供電系統啟用、物流配送業務量加大的情況下，同比2007年柴油節約43.6噸、節水量0.1350萬立方米。

合計節約價值25.54萬元。安全管理收穫好成績，實現安全生產四連冠。

設備管理獲得好評價，在公司設備種類多，型號複雜，老化嚴重，甚至有超期服役現象的不利形勢下，完好率保持在96%以上，利用率達到75%以上，綜合維修費用率控制在6.5%以內。1名同志被評為“大慶油田有限責。

任公司資產設備管理先進個人”，TL-250E汽車起重機被授予 “大慶油田有限責任公司資產紅旗設備” 稱號。 5、開展樸鳳元同志學習活動，積極備戰集團業務技能大賽，業務素質實現新提高：以向好工人樸鳳元學習活動為有利契機，加強學習型組織建設，不斷提升幹部職工綜合素質，在集團技術運動會上，共有50名選手參加了12個工種的比賽，有19名選手獲得獎勵，總體成績在集團名列前茅，公司被授予優秀組織單位。

湧現出了陳紅梅、張華、王超甲、王春雨等一批技術精湛、本領過硬的崗位精英，為公司贏得了榮譽，也帶動了全體職工熱愛本職，苦練本領的熱情。 6、加強黨建工作，夯實政治基礎，為企業發展提供組織保障：抓好乾部職工的政治理論學習，採取了黨員幹部自學，黨支部三會一課具體學，公司黨委集中組織學和以知識測驗促進學習的方式，將學習落到實處。

努力抓好黨支部建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，廣泛開展“爭先創優”、“黨員先鋒崗”“黨員責任區”等活動，在集團慶“七•一”總結表彰大會上，有12名黨員分別被評為模範黨務工作者和優秀**員，公司黨委被評為集團先進黨組織，配送中心配送隊黨支部被評為先進基層黨。

在哪個單位工作過，有什麼工作成績，獲得過什麼獎勵，擔任過什麼職務之類。簡要介紹自己和所從事工作，簡述工作經歷，概括工作得失，提出優缺點，完善總結。

1.簡歷的基本內容標準的求職簡歷主要由四個基本內容組成：基本情況：姓名、性別、出生日期、婚姻狀況和聯繫方式等。教育背景：按時間順序列出初中至最高學歷的學校、專業和主要課程。所參加的各種專業知識和技能培訓。工作經歷：按時間順序列出參加工作至今所有的就業記錄，包括公司/單位名稱、職務、就任及離任時間，應該突出所任每個職位的職責、工作性質等，此為求職簡歷的精髓部分。其他：個人特長及愛好、其他技能、專業團體、著述和證明人等。

2.精簡簡歷的長度和厚度一般人事部門的經理往往會收到堆積如山的簡歷，他們根本沒有太多的時間仔細看一份漫長的簡歷。如果 尋求一個專業或技術職位，寫上一兩頁的簡歷是正常的。一位忙碌的人事經理根本無暇顧及 那份超過兩頁的簡歷，而簡短的簡歷往往又比宂長的簡歷難寫。所以 可以將寫出來的漫漫簡歷儘量壓縮，使之簡短有力。

3.投遞簡歷的方式如今的it公司都喜歡採用e-mail的方式來接收簡歷，當然在招聘會也會接收一些紙介質簡歷。所以除了去招聘會上投一些簡歷外， 還可以多去一些人才（公司）網站看看招聘信息。然後以電子郵件的形式發給對方，這樣一來對於雙方來説都省時省力。 也免去了打印簡歷的成本。

4.關注招聘條件對於用人單位來説，簡歷是第一關，面試才是第二關。在簡歷中，人事經理往往會側重於觀察簡歷是否已經達到了招聘條件，如果達到了則會考慮通知當事人來面試。所以，在寫簡歷時一定要關注對方的招聘條件，並在自己所寫的簡歷中努力達到對方所要求的水平。這樣他們就會通知 去面試了。

5.表達能力在寫簡歷時一定要盡情地表現 自己，而不是別人。在 的簡歷中展現 的技能，並用 自己取得的成果證明它們。如果 寫作表達能力差，最好請寫作能力比較強的人幫忙， 可以通過自己口述的方式讓別人邊聽邊寫，用合適的詞來描述 自己。另外寫簡歷不必拘泥於格式：簡歷是 自己的簡歷，所以不管 寫什麼，只要看着合情合理就行。簡歷最好就是實話實説的表現自己，過高的虛誇或者是過於謙虛都不好。

6.關注要點在簡歷中， 千萬不要簡單地列舉 所幹過的職務，強調 都幹了些什麼。一定要重點強調 能幹某項工作的特別技能以及 所取得的成就和證書，就是一份簡單的簡歷也應這樣寫。別過分謙卑：像面試一樣， 的簡歷不能太謙卑。

張三

2012年4月-2012年7月，擔任五食堂的烤品製作工作，本職工作認真負責，積極主動，工作中能夠積極考慮就餐者需求，及時調整花樣，滿足需要，顧全大局，以工作為重，為不耽誤班組工作，有時帶傷工作。

2012年8月-2012年10月，擔任記賬員工作，工作認真負責，記賬仔細，做到完整無誤。每月認真對各班組的庫存進行嚴格盤點，工作顧全大局，在家庭等諸多事情情況下，首先想到工作，及時完成每日的出入庫記賬工作，未出現任何耽擱，樂於助人，積極參加各項活動，並在後勤處和中心舉辦的多項活動中獲獎，為集體增添榮譽。

2012年11月-2012年12月 擔餐廳的食堂主任，工作積極主動，認真負責，在浩園餐廳人員少、任務重的情況下，順利完成供餐工作，對待工作嚴格細緻，食品衞生等各項工作一絲不苟，為同學們身體健康作了充分的保障，能夠積極創新，主動調整菜品的花色品種，讓同學們早餐品種更豐富。

愛心定能喚起“愛” -­­-----陶武政同志德育工作事蹟簡介 陶武政，一九六二年出生於一個農民家庭，大學本科學歷，中學高級教師。

一九七七年從事教育工作，先後在定山東光小學、定山中學、彭澤縣第一職業中學、和團中學、天紅中學任教，現任定山中學校長。 陶武政同志從教二十幾年來，一貫忠於黨的教育事業，厚德博學，樂於奉獻，在教育教學管理中成績突出。

該同志在平時的教育教學工作中，非常重視師生的思想道德教育，在轉化後進生的工作中，經驗豐富，成績突出，論文《體態語在思想政治工作中的運用》、《打工族子女問題成因及矯正實踐》等先後在國家正式刊物上發表。他常説的一句話是“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，愛心定能讓所有的孩子成人成才！”下面是他用真心和愛心轉化後進生的一個片段。

那是幾年前的一個早晨，一（4）班班主任小陽手裏拿着一張紙條，怒氣衝衝地帶着一個女生來找陶校長，來到跟前便脱口而出：“陶校長，你看怎麼辦，才初一就給男生寫……”。他立即打斷陽老師的話説：“別急，這事我來處理。”

陶校長接過陽老師手中的紙條不經意地往衣袋裏一塞，對陽老師説：“你先走吧。”一直跟在後面一臉羞怒、準備破罐破摔的女生，看到陶校長並非如她想象中地把戀愛信拆開，然後痛斥她一頓，而是表現得和藹而寬容。

霎時，她羞愧地低下了頭。經過一番交流，孩子與老師拉近了距離，表示一定改過自新。

這位女生就是全校有名的“女中豪傑”小張：在教室門中貼“霍府”、上課在教室後面與男生做鬼臉、老師在講台上嘔心瀝血，她在下面神情流露幾分鄙夷、時常放老師自行車胎氣…… 自那次後，陶校長與一（4）班班主任商量把小張調到他蹲點帶課的一（1）班。這可急壞了一（1）班班主任駱老師，有老師告誡他：“你得小心點，這個小張的調皮搗蛋獨樹一幟，點子多，破壞性大，誰的話都不聽，比男生還難調治。”

這倒是真的，“什麼老師，講都講不清楚，還沒我懂！”“錯了，錯了，去讀讀書吧！” 那種瞧不起老師的腔調傲然可掬。 果真不出所料，這個小張調入這個班後，與同學關係極不融洽。

有的同學認為她是“另類”，避而遠之；而她總是繃着臉，一聲不吭，還不時用冷森森的眼光刺人，甚至還帶幾分敵意。下課鈴一響，她就飛也似地竄出教室。

儘管如此，陶校長經過細心觀察和了解，發現她身上仍有不少優點，如：上課鈴響，她就走進教室，從不遲到；課上不與任何同學交談，有相當的自控能力，與以往“胡鬧”時的情況判若兩人；上課時聽到新奇的知識眼睛會發亮。他敏鋭地判斷這名學生對學習是有興趣的！於是，他努力把課上得情趣橫溢，在寬鬆的氣氛中，激發大家旺盛的求知慾，增強融洽的粘合劑。

時間是孵化器，一節節生動的語文課孵化出了真情實感。課上，她面部肌肉放鬆了，和其他同學一樣，有時情不自禁地舉手質疑，乃至有板有眼地回答問題。

冰雪開始消融，師生情、同窗情滋生，陶校長心中暗自喜歡。 在課堂發言中，她從不人云亦云，總有自己獨特的看法，與別人辯論，從不服輸，哪怕是錯了。

怎麼進一步接近她，才能撥動她心中隱祕琴絃，產生共振呢？操之過急不行，空講道理不行，要從尋覓不顯眼的細節入手，拉近距離。真巧，一天下課時，她一如既往飛也似地竄出教室，陶校長緊隨其後，“叭”，她揣在褲子口袋裏的書掉到地上。

他趕緊跑上去，撿起來，眼睛一掃，原來是一本介紹國畫的書。“比男孩子還調皮搗蛋，怎麼會看這類書？”他有點愕然，但立刻控制住自己，沒有表露。

她看到陶校長撿起了書，有點緊張，然而，校長卻笑着對她説：“多好的書啊，把它捲成這個樣子，太委屈它了。”又説：“我家裏有不少介紹畫畫的書，《芥子園畫傳》對初學國畫者很有幫助。

還有些國畫、油畫、水彩畫和連環畫，如果你喜歡，休假日可以來我家看，對它們發表意見。”陶校長拍拍她的肩膀，她表情放鬆了，露出些微喜色，點點頭，拿着書一溜煙地跑開。

她膽子夠大的，一般來説，女同學看到蟲子就會驚嚇得叫嚷起來，躲避還來及，她卻大大小小各種各樣的蟲子都抓，抓到了有時還要肢解，研究它們的結構。久而久之，她動手的能力強了。

陶校長了解這個特點後，教課時就注意發揮她的長處，讓她的精力有地方使。有一天，陶校長教學《花兒為什麼這樣紅》。

課的起始階段，採用直觀教學方法，讓學生懂得花呈現各種顏色的物質基礎。陶校長請她用試管做實驗，做出花的細胞液裏的酸鹼反應。

她很高興，全神貫注，先後把不同顏色的花瓣揉碎，再做出各自的酸鹼反應。她邊説明，關鍵處還多解釋幾句，儼然一位小老師的架勢。

同學們在不知不覺中和她拉近了距離，課後她的旁邊經常會有三三兩兩的女同學與她説説笑笑，一下課她就竄出教室的情況已十分少見。 她原本寫作能力不強，文章有內容，但表達不清，如何織錦成文尚未入門。

陶校長沒有急於對她講述寫作技能技巧，而是等待機會，積極引導。他發現她的好奇心遠遠超過同齡的女同學，對周圍事物有程度不同的興趣，一旦興趣濃郁，就執着追求，欲罷不能。

有一次，生物課上做解剖豚鼠的。