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工廠自我鑑定怎麼寫

1. 在工廠實習的自我鑑定怎麼寫

以下的是一則大學生在五一假期在工廠實習的一篇自我鑑定範文:

工廠自我鑑定怎麼寫

實習的第一天,老師發下來了鐵片,讓我們用銼把鐵片磨平。而且用尺子對着光線量的時候,不能有縫隙。太難了。一上午我們就站在那裏,累;而且還得按照老師説的姿勢站立,更累。

理想總是比現實要美好的多。

接下來的鋸鐵塊更是累,有意思。我們必須鋸一釐米寬的鐵塊。我們在鋸的時候,總是不能按照畫好的線往下鋸,輕易歪;從另外的一邊再鋸,到最後就相差太大。我們就只能拿錘子砸下來,還怕老師見到批評我們,像是在作賊似。

剛開始鋸的時候,有的同學把鋸條安裝反了,怎麼鋸都鋸不動。有的同學的鋸條安的很鬆,鋸的時候很輕易就掉了下來。而我卻把鋸條安的很緊,鋸幾下就斷了。各種各樣的錯誤都有,笑聲暫時擠走了勞累和無聊。

由於有了鋸鐵塊時的經驗,在後來鋸鋼管的時候,我們就順利的多。最後的考試題目是製作一個六角體。要求用到學到的工具------銼,鋸,遊標卡尺,尺子……第一塊六角體由於缺少了幾毫米,被老師無情的退了回來。製作第二塊六角體的時候,非常的小心,生怕小了一點,再重頭開始。那幾天,我深刻的意識到,幾釐米也是個很大的數字,由於一毫米的鐵塊,我們就得用銼磨很長時間。

為了能夠符合老師的要求,我們是一刻都不敢怠慢。休息的時候我們都在認真的工作。老師説時間還長,你們慢慢做,休息休息吧。我們都不想浪費時間.在銼鐵塊的時候,有的聲音像驢在吼,我們就看着那個同學笑上半天。有的聲音很刺耳,我們就抱怨那個同學一下,順便發泄一下心裏的鬱悶。老師不在的時候,我們就偷偷的大聲放着音樂,活躍一下僵硬的氣氛。

兩個星期的實習,讓我們明白,想與做根本不在同一個台階,需要經過我們的實際行動,才能站在相同的高度。疲憊而且充實的金工實習,並不是我們想象中的那樣輕鬆,這是費力氣費時間費腦力的大課堂,進步了我們的整體綜合素質,使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的熟悉,而且進步了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合。但是我們學會了知識,也練習了動手能力。

時間總是如白駒過隙,兩週的實習在不知不覺中結束了。這不同平常的兩個星期,讓我們有了很多特別的體會。

一個星期的鉗工實習,既漫長而又短暫。在實習期間,固然我們很累但也很快樂,很苦悶但也很舒服。我們在這短暫的幾天裏,學習並且把握了鉗工的基本知識,並且親身動手,將理論用在實踐裏。不僅牢記了理論知識,而且還練習了動手能力,受益匪淺。

實習的第一天我們就瞭解了金工實習的留意事項,心復興奮而又迫不及待的等待動手練習,這是第一次進進實習室,激動這個詞遠遠形容不了我們當時的心情。一個星期,短短的一個星期,對我們這些工科學生來説,是特別的寶貴。由於這是一次理論與實踐相結合的盡好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。

金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑,是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課,又是我們的一次實際把握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地熟悉到肩上的責任。

通過老師的講解,我終於明白了什麼是鉗工。同時也懂得了為什麼有人説當鉗工是最累的!

鉗工是以手工操縱為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械製造和修配工作中,還是不可缺少的重要工種。

你可以把中間的一段刪掉, 然後稍微改些字和意思就好了

2. 員工的自我評價怎麼寫

員工的自我評價怎麼寫:

1. 從勤奮度,創意意識,團隊精神,溝通能力,自我學習意識,行業認知度進行分析總結。

2. 從優缺點兩方面着手,深入剖析自己的性格特徵,為人處世和工作能力效率等方面。

3. 結合自己所處的職位和公司與個人未來發展的契合點。

4. 分析自己的團隊意識和同事之間的融洽關係。

員工的自我評價怎麼寫:

1. 我在工作認中真負責不推卸責任,能承受工作中的壓力,工作上可以獨當一面。具有團隊精神,能與同事積極配合,公司利益至上。服從性好能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排。為人誠實,正直,好學上進不斷提高工作能力。

2. 我熱愛學習,工作態度嚴謹認真,責任心強,有很好的團隊合作能力。以解決客户需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰和更大的發展平台。誠實、穩重、勤奮、積極上進,擁有豐富的管理經驗,有較強的團隊管理能力,良好的溝通協調組織能力,自信是我的魅力。

3. 我性格隨和樂觀,積極向上,愛好廣泛,喜歡鑽研,工作認真負責,擁有較強的組織能力和適應能力,並具有良好的身體素質。樂於溝通,易於融入集體,樂於助人,學習能力較好,注重理論與實踐相結合,在工作中不斷提高專業知識,爭取將工作做得更好。

4. 我在校期間擔任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織能力和協調能力,並具有良好的身體素質。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經驗,對工作認真負責。誠實守信,具有良好的感恩意識。勤勉務實,注重理論與實踐的有效結合。善於創新,擁有優異的創造性思維。責任心強,對待工作盡職盡責。進取意識烈強烈,虛心好學。有良好的團隊組織能力及協作精神,具備良好的人際關係。能承擔較大的工作量及較強的工作壓力。

5. 我對工作負責,有積極的敬業精神,能與領導溝通協調。為人穩重、大方,認真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優良的團隊精神,強烈的責任心,良好的溝通協調能力。具有責任心、事業心、親和力、決策能力、計劃能力、談判能力,具備良好的敬業精神和職業道德操守,有很強的感召力。有良好的團隊精神,能快速適應工作環境,並能在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

3. 工作自我鑑定怎麼寫

你好,主要談一下您的工作業績,表現等,經濟管理類專業個人簡歷自我鑑定範文(四)歲月匆匆,回顧大學四年的學習和來生活, 我已養成了認真對待學習、工作的良好習慣,成為了一個能適應社會要自求的新時代大學生,並且為做一個知識型的社會主義建設者打下了堅實的基礎。

三年的大學學習,我通過良師的精心指導以及自己的勤奮好學、自強不息的精神2113已順利地完成了三年的學習課程,不僅很好地掌握了專業理論知識和具體的實踐運用,而且自學計算機知識,掌握操作系統(DOS6。2、Windows982000NT)和office2000辦公軟件,併成功的通過了大學英語四級考試。

古語有云5261"工欲善其事,必先利其器",所以必須利用廣泛的科學知識來武裝自己,為將來的工作奠定基礎。同時,本人有着良好的思想道德修養,遵守法紀以及各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,誠實守信,熱心待4102人,勇於挑戰自我;作為一名即將畢業的2007年應屆會計專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。

我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續1653努力! 望採納。

4. 工作自我鑑定怎麼寫

轉正申請申請人:申請事由;轉正。

時光飛逝,進入公司工作也已兩個多月了。記得夏日炎炎的六月初剛進公司倉庫的時候對自己的業務不太熟悉,但經過了這幾個月的工作鍛鍊中,得到了很多。

現從以下幾部分講: 第一部分:自我介紹我是公司儲運部**倉庫的倉庫保管員:***我是 年 月 號進入公司工作的,作為一名新員工進入了一家高速發展的物流公司工作,深感欣喜。我想這是我職業的新開始,因為在經貿山九有信賴,勤勉,發展。

第二部分:人力的合理安排和運用1:人力的安排作為物流公司的傳統業務———倉儲,雖然技術性並不高,但需要勤勞,心細,作業強度大,體力要求比較高。象我們倉庫,隨着客户的不斷進入,業務不斷增多,原本在人力方面就比較緊湊,這就要我們合理安排裝卸工人,做到在有限的人力上作合理的安排,做到有條不紊,作業順利。

特別在同一時間裏出現多個作業任務時,如有時出口裝箱,TOTO國內成品發貨,TOTO工廠部品納入等作業會碰到一起,這時就要合理安排人員,使每一作業儘量不受影響。2:合理的休息 在出口裝箱時,現高温季節,倉儲作業量大,出汗多。

像衞洗麗的箱子,每一箱成品都套有一個塑料袋,很滑,裝箱時不能碰傷箱子,作業要求高,難度大。在4xxxx度的箱內,一會兒就汗流浹背了,所以要合理安排作業和休息,做到輪流休息,不間斷作業,這樣在保證作業安全的情況下,作業效率就不受影響了。

3:人員的培訓和提高雖然裝卸工人的工作比較簡單,但為了作業的不斷提高,我們也要不斷提醒他們現場作業的規定,及客户對我們的要求,這樣有利於我們對倉庫的管理,理貨,配貨等作業。他們的作業效率也會有所提高的。

第三部分:貨物的管理現倉庫開業三個多月來,味之素,TOTO上海工廠,TOTO衞洗麗的業務已相繼進入松江倉庫。客户的部品,成品,出口品部分或全部進入松江倉庫進行保管。

所以要做好倉庫的管理,貨物的入出庫作業,日常保管,倉庫清理工作,把好庫存數量的管理,防止不必要的損耗的發生,有效的利用庫存區面積。A:易拿,易放,易看,易點的堆積方式,B:貨物堆放不要超過托盤,不要超高堆放,要注意“五距”,C:貨物入出時做好樁腳卡記錄(計好箱數和枚數)D:堅持貨物先進先出,對於頻繁進出庫的貨物和小件的貨物應多盤點這樣減少庫存差異E:保持倉庫的整潔,地面的清潔,通道的順暢主要有:一:部品的管理1:部品的入庫作業現TOTO上海工廠的大部分部品已進入倉庫保管,部品作為成品的一個部件,其種類繁多,大致分F部品和D部品,從加工手冊上有分手冊品(保税品———存放在保税區域)和非手冊品,保管也有不同的要求。

部品在轉庫進入倉庫時,往往比較亂:部品外箱比較破因為它是週轉箱,要用到不能用為止的。而且進來的端數有時亂,要整理清點每一個型號,箱數,端數;特別注意的是D部品中的便坐器系列的部品,它是TOTO工廠中直接生產線出來由倉庫開轉庫單過開的,不像他們協力廠過來的部品那樣整齊,所以一定要多留神,多注意清點。

2:部品的出庫作業工廠會按照生產計劃在每天10點之前開部品納入單傳真至我們倉庫,我們就按納入單配貨。如單上有“優先出庫“的部品,我們應在第一時間配並第一車發貨給工廠,這樣就不會耽誤工廠生產線的運轉。

配的部品應整齊放於托盤,標籤朝外,出端數的放於週轉箱內,做好標記和數量,便於對方清點。二:成品/出口品的管理1:成品/出口品的入庫作業相對於部品,成品/出口品的入庫比較方便,但還要注意點數,特別是“水栓”產品,要翻板逐件堆高,以前入庫時多次發現多箱為空箱(入庫時在工廠被盜)所以一定要小心仔細。

入庫堆放整齊,衞洗麗的出口品應在每一托盤上標明生產日期,便於“先進先出原則”2:成品/出口品的出庫作業成品/出口品在出庫時根據定單或出口裝箱單出庫,一定要堅持。 為了做到先進先出,可否在填制一張記錄單用於記錄每一貨品每次入庫的數量和同一生產日的數量,出庫時進行“先進先出”銷帳,並記錄餘數。

第四部分:設備的管理和衞生工作一:設備管理倉庫現有設備:液壓車,堆高車和剷車。倉儲設備是省力省時的有利工具,要做好日常的清潔保養,清理輪子中的雜物,保持其順利使用。

發現隱患要及時報修,還要安全用電。二:衞生工作倉庫作業量大,容易積累灰塵,所以每天要清理倉庫,清潔地面,保持衞生。

創造一個整潔的倉庫,在良好衞生的工作環境下工作。第五部分:自我學習和總結每天的工作中都有很多問題發生,我們要善於發現問題,把握問題,並在第一時間去解決,來提升自身的業務能力。

這也要求我們不斷的學習,提升,學習老師傅的業務知識和掌握專業技能;交流,瞭解,吸取他們的經驗;學習倉儲保管,裝箱作業,貨物記帳等業務知識,這是我還有所欠缺的。還有要學習物流相關知識,很欣慰的是:在取的了國際貨代資格證後,這次通過了報檢員資格考試。

所以今年又報了報關員考試。 我想通過工作學習能有更大的進步,願我和 共同發展,共同進步!特申請轉正。

呈公司申請人;2011年6月6日。

5. 請問在工廠普通員工試用 期滿的自我鑑定如何寫

自我簽定的格式與寫法

自我鑑定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式:

1)性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑑定》。

2)用文種“自我鑑定”作標題。如果是填寫自我鑑定表格,不寫標題。

(2)正文。正文由前言、優點、缺點、今後打算四部分構成。

1)前言。概括全文,常用“本學年個人優缺點如下:”“本期業務培訓結束了,為發揚成績,克服不足,以利今後工作學習,特自我鑑定如下:”等習慣用語引出正文主要內容。

2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

4)今後打算。用簡潔明瞭的語言概括今後的打算,表明態度,如“今後我一定***,爭取進步”等。

自我鑑定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。

(3)落款。

在右下方署明鑑定人姓名;並在下面註明年、月、日期。

6. 工廠實習工作總結(自我鑑定),100字該怎麼寫

自己根據實際情況來寫吧,主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。

工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。

所以應該寫好幾點:

1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事

3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了

4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識

5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備,即事前準備工作以下供你參考:

總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。

總結的基本要求

1.總結必須有情況的概述和敍述,有的比較簡單,有的比較詳細。

2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。

3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。

總結的注意事項:

1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。

2.條理要清楚。語句通順,容易理解。

3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。

總結的基本格式:

1、標題

2、正文

開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。

主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。

結尾:分析問題,明確方向。

3、落款

署名與日期

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