大學科創部能舉辦什麼線上活動

學生會網絡部可以辦什麼樣的活動?

很巧，我是學生會科創部，不過快退位了，因為馬上大四。解釋一下，前幾年我們學校的科創部把網宣部（也就是你們的網絡部）合併了，所以我這個不僅負責科技競賽方面的，還負責網絡方面的東西。

我辦的最大的一個活動是網絡文化節，這是一個非常好的活動，在我們學校影響力很大。官方網站：http://icef.dlut.e.cn/，你可以先參考參考。

贊助很強大吧，美國網捷、博科公司、中國聯想等大型企業都贊助過這個活動，在我們學校影響力非常大。在這邊不方便把計劃書給你看，如果你感興趣，可以加我好友。

我的建議是第一次弄不需要做的像那麼大，但值得借鑑下

參考資料：http://icef.dlut.e.cn/

科創部舉辦的新穎活動有哪些

活動有大聯誼，團體活動，模擬選秀，大義賣，廢品回收等

關於大學學生會-科技創新部 活動項目問題

例如計算機系可以搞個編程大賽，理工類的可以搞點製作；

反正滿足兩個要求：

1是能夠吸引人

2是投入小，能很快完成

最簡單的，搞個科技成果大賽，每個人提交一個自己的發明或設計，然後評獎

學校的科創部作為主辦方完全不用傷腦筋，給個大致命題就行

o(∩_∩)o...哈哈(*^__^*)

嘻嘻……

科創部特色活動

大聯誼，團體活動，模擬選秀，大義賣，廢品回收，祝福樹（牆）………

學校網頁製作大賽,我做什麼主題好?我是計算機專業的

11月3日，在收到組織此次活動通知後，工程學院團委立即組織計算機協會全體會員開會，落實和佈置各項工作。在為期一週的準備當中，計算機協會向校團委、院團委提交了2份工作計劃，並且準備了15份A1的海報，1000分傳單，製作了2塊東農“挑戰杯”宣傳板，並且在協會網站(www.itneau.com)開通了“東農挑戰杯”專欄，以及“東農挑戰杯”論壇，為參賽隊伍提供了交流信息、發佈消息、參考資料、收集參賽作品的良好環境。

11月10日，開始了作品收集工作中。院團委宣傳部、計算機協會利用海報傳單介紹、展板展示、網站宣傳等方式從各個方面宣傳了本次東農“挑戰杯”計算機網頁製作及程序設計大賽活動，引起了學校各院系同學的濃厚興趣，並踴躍報名參加。在此後的為期3周的作品收集工作中，計算機協會的工作人員為了照顧同學們能及時瞭解本次大賽的信息和隨時能交上作品，同學們輪流值班，共收集到各類正式參賽作品46件，報名參加者達到一百餘人，得到各項反饋意見7條。

12月1日至12月3日，計算機協會對參賽每件作品進行了統計、分類和編號。經過整理，將參賽作品分為三大類“程序設計類”、“網站、網頁flash類”、“其他作品類”，並且分別以A、N、M作為參賽作品的類型代號，安排出“軟件設計類”12件編號為A01——A12；“網站、網頁flash類”28件編號為N01——N28；“其他作品類”6件編號為M01——M06。其中N01——N28號作品於12月6日上午進行作品評審，A01——A12、M01——M06號作品於12月6日下午進行評審工作。

12月3日晚，在實驗樓計算機專業機房計算機協會召集各參賽項目負責人，進行了一次評審流程規則講解活動，把各項評分標準、作品演示順序告之各參賽隊伍。對12月6日的評審程序進行了詳細的講解，並對參賽作品進行了運行測試，確保參賽作品運行正常。並且最後一次徵求了參賽隊伍的各項意見。

12月5日晚，協會安排技術部成員，對比賽場地環境進行了安裝佈置及機器的調試。比賽場地定在工程學院206會議室，現場安排了3台計算機，1台投影儀。3台計算機中，1台連接投影儀用於參賽隊伍講解參賽作品，2台用於同步顯示參賽作品供評委及各位到場老師查看作品使用。

12月6日上午9：00，東農“挑戰杯”計算機網頁製作及程序大賽評審工作正式開始。大賽評審委員會由校團委遲寶旭老師擔任，計算機科學與技術繫於嘯老師擔任執行。本次評審活動分為上午和下午兩個評審過程，上午為“網頁網站類”，下午為“軟件設計類”。最終評出“網頁設計類”一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：2名。“軟件設計類”一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：2名。優秀作品獎：6名。

在本次活動中，工程學院團委得到了來自“校團委”、“校學生會科創部”的大力協助，在作品收集方面得到了全校各學院“團委”、“科創部”全力的配合。同時，校學生會、科技創新部，幫助工程計算機協會做了大量的工作。在此，工程學院團委對其表示深深的感謝。

本次大賽共收集各類作品50餘件，張貼海報30餘張，活動週期為2個多星期，參加院系之廣, 參加人員之多，影響範圍之大，在東北農業大學尚數首次。起到了廣泛傳播計算機知識，提高我校計算機水平的作用。在同學們當中，引起了強烈的反響。在全校掀起了學習計算機知識的熱潮。同時，此次大賽還得到了計算機系關注，通過此次大賽，計算機系收集了不少人才，可以成立課外的創新小組，為學校為東北農業大學爭取更多的榮譽。

通過本次活動，促進了全校同學對計算機知識的學習興趣，把書本上的知識與實踐很好的結合起來。提供了同學們相互交流與展示的平台。使得計算機知識廣為人知，普及計算機知識的理念深入人心，同學們對於計算機的認識有了不同程度的提高。使廣大同學能夠掌握一門21世紀的語言，更好地適應當今社會人才發展的需要，為我校“211工程”建設添磚加瓦，貢獻力量。

希望可以經常性的舉辦一些類似活動，以提高我校學生的計算機技術水平。衷心感謝給予本次活動大力支持的學校各位領導與老師，以及積極參加本次活動團體與個人。

附：本次大賽獲獎人員及作品名單

計算機網業製作及程序大賽獲獎人員及作品名單

獎 項

編 號

作 品 名 稱

作 者

作者情況

網站、

網頁、

flash類

一等獎

N22

《創業網站》

付 魁

經貿學院農林經濟管理專業

二等獎

N20

《天使與海豚》

王 宏

工程學院電子信息工程專業

二等獎

N01

《鬆侶建站網》

齊 萌

工程學院電子信息工程專業

三等獎

N12

《itneau》

卞吉東

工程學院計算機科學與技術專業

三等獎

N04

《一劍鍾情》

趙子建

工程學院計算機科學與技術專業

軟件

設計類

一等獎

A04

《漫步在曼德爾布羅集》

劉承隆

工程學院計算機科學與技術專業

二等獎

A08

《農業病蟲害分析程序》

白 啟

工程學院計算機科學與技術專業

二等獎

A03

《個人管理系統》

張立勝

工程學院計算機科學與技術專業

三等獎

A01

《Fire》

魏 詳

水利建築學院水利水電工程專業

三等獎

A10

《工程學院BBS》

於 遊

工程學院計算機科學與技術專業

優秀作品獎

N21

《滿亭芳》

秦成奎

工程學院計算機科學與技術專業

N19

《聖誕之旅》

李敏敬

工程學院計算機科學與技術專業

N10

《資源環境保護網》

宋曉林

資源環境學院生物技術專業

N11

《射擊》

畢 克

網絡學院計算機專業

A09

《試卷分析系統》

王 巍

工程學院計算機科學與技術專業

A02

《w-explorer》

王東昇

工程學院計算機科學與技術專業

http://proct.dangdang.com/proct.aspx?proct_id=8996325

(這個是教程基礎)

科創部是幹嘛的

科創部的工作職責是組織或承辦各類電子設計競賽並協助組織開展科技文化藝術的相關活動，培養科創意識；宣傳安全用電、節能減排、低碳生活、科普知識及各種科技競賽活動；鼓勵成員參與電子製作並負責組織策劃以豐富課餘生活，提升個人能力。

開展一系列創新性科技活動，舉辦與承辦各類科技創新比賽是科創部的本職工作。例如 目前最熱門的全國性競賽，被譽為中國大學生科技創新創業的 ''奧林匹克'' 盛會的 ''挑戰杯'' 競賽就是科創部工作的重中之重。

作用：

科創部服務於各位有志於比賽賽事的同學，為他們創造更好的比賽環境。在比賽期間舉行宣講會，進行宣傳與諮詢工作，使同學們更好地瞭解創新的精神內涵，科創部義不容辭。

科創部是什麼意思

科創部是學生會職能部門，在學院科技創新方面發揮着重要作用。

有這麼三個部分的內容：

一是個人的基本情況介紹；

二是對目標崗位的認識及個人在目標崗位方面的突出優勢；

三是進入目標崗位之後的工作設想、打算。

擴展資料：

網站名。我國科學技術愛好者（science and technology amateur）較為集中的網站，下轄科創論壇。科創俱樂部是科創在線舉辦的網絡俱樂部，主要開展科學普及、科技愛好推廣和科技教育支援等公益活動。

我國有大量企業以“科創”為字號，以表明該企業以科技創新為核心競爭力。例如：科創集團（一家以製藥為主營業務的企業）、浙江科創（中美合資）新材料科技有限公司，是電子材料產品和封裝方案供應商、南京科創機牀刃模製造有限公司。

是以生產機牀為主營業務的企業、馬鞍山科創數控機械刃模製造有限公司，是以生產機牀及刃模具為主營業務的企業。我國沒有禁止將“科創”這一通用詞語作為企業字號，因此將來還會出現更多的名為科創的公司。

參考資料來源：百度百科-科創

山東科技大學科技聯合會是做什麼的？

山東科技大學學生科技聯合會(以下簡稱科聯)是在校團委的直接領導下，開展學生科技創新工作的校級學生組織。一直以來，科聯致力於團結和引導全校學生，以學習為中心，以科技創新為主題，促進同學們創新素質的全面提高。

作為校級學生組織，大學生科技聯合會本着創新用人理念,創新管理模式，創新培養機制，堅信人才是第一推動力；從同學中來，到同學中去，以科技為主體，以創新為靈魂，全心全意為同學們服務，在校內不斷濃厚校園科技創新氛圍，主辦開展了大量科技創新活動，如創意設計大賽、DV攝影大賽、計算機裝機大賽等，科聯積極與兄弟院校加強合作，參加兄弟院校組織的科技活動，取得佳績；同時，科聯輔助學校團委開展科研立項及挑戰杯等學生科技創新競賽，豐富了同學們的課餘生活，活躍了第二課堂文化，為廣大同學提供一個施展才華的舞台。

大學生科技聯合會現設辦公室、督導部、外聯部、宣傳部、技術部五個部門，下設十三個科技類社團以及各學院科創部。

各部門介紹如下：

一、辦公室：負責科聯內部章程的制定及實施，調節各部門之間的關係，監督各部門的工作以及財物的管理。

二、督導部：負責與各學院科創部（科聯部）及科技類社團的聯繫，指導並監督科聯下屬科技類學生組織及社團的科技創新活動，營造濃厚的校園科技創新氛圍。

三、宣傳部：負責對科聯整體形象的宣傳工作，是外界瞭解科聯的一個窗口。以宣傳板海報為平台向全校宣傳，另外還通過網站進行校內科創資訊報道，此外還配合學校開展對廣大學生的教育宣傳工作。

四、外聯部：負責兩方面工作，一方面負責與各兄弟高校科技組織加強聯繫，共促發展；另一方面，積極與社會商家的聯繫，為科聯開展的的科技創新活動提供物資支持。

五、技術部：分維修部和信息中心，主要職責有兩項。其下設的維修部為同學們免費維修電器，給同學們帶來了諸多便利；其下設的網絡部主要負責科聯網絡的維護以及一些軟件方面的培訓。

參考資料：《大學生科技創新指導手冊》

科創部工作計劃6篇

科創部工作計劃篇1

開學伊始，學生會各個部門都開始緊鑼密鼓準備新學期的各項活動，科創部經過納新以及一系列的準備和規劃，我部初步確立了部內的各項規章制度，10月份的計劃如下：

1、協助系學生會文藝部辦好迎新晚會。迎新晚會一向是新生報到之後的的一項重要活動，為了辦好這次的迎新晚會，我部會全力協助系文藝部，提供全面的幫助。

2、對新干事進行簡單的培訓，讓他們對本部的工作有更深刻的理解。新干事剛入學生會不久，對學生會的各項事務並不熟悉，我們儘量的引導新生，是他們很快的適應學生會的工作。

3、完善部內的例會制度。初步確立每週開一次例會，並做好完備的例會記錄，以便於日後總結。

4、儘量在10月份搞一次活動，做好活動策劃和活動總結。

以上就是本部9月份的總結與10月份的計劃，希望大家給予監督和指導。

科創部工作計劃篇2

（1）如果有條件的話，可以在院運動會結束後，舉行“手工藝品設計大賽”，鍛鍊同學們的動手能力和創新意識。（由全校同學們自願參加）

（2）舉辦一些科技創新講座，由有相關知識的專家老師或有創新經歷，並且已經獲獎的學長為本院同學介紹創新思路，帶動學習氛圍，激發創新意識。（主要有邀請學長或專家、宣傳講座、開展講座三階段。前期做好活動策劃及與專家溝通工作，中期做好宣傳工作，激發同學們的興趣，使之自願參加，後期做好 工作總結 。）

（3）在全院範圍內舉辦大學生科技創新作品稿件徵集活動，由專家老師分類評獎，對獲獎同學做出一定獎勵。

（4）與宣傳部和其他兄弟部門合作，及時將有關科技創新的活動及各級比賽通知給本院同學並對結果做出有效及時的反饋。

（5）設置多個聯繫點給本院同學（及部員的電話），以便於其將良好的創新思路及設計理念反映給本部，屆時本部將盡量把想法變成現實，滿足同學們的創新需求。

科創部 工作計劃 篇3

伴隨着新學期的到來，學生會的工作也漸漸地步入正軌。為了更好地發揮學生會科創部的作用，為同學們提供一個良好的環境，科創部根據自身的實際情況以及自身的職責，特擬訂本學期的工作計劃。

對新學期的工作，我們科創部經過討論研究，決定按如下計劃展開：

一、常規工作

1、迎新接待工作。科創部將積極配合我院團委做好迎新生的接待工作。

2、科創部招新工作。十八號左右完成科創部招新，在此之前要做好積極主動地宣傳工作，以及我們部門的ppt簡介，再見面會上盡情的展現我部風采。

3、制定本部門的制度，通過收集意見、集體討論、意見修正，形成一套符合科創部部門實踐情況的部門制度，規範科創部的工作運行。中國有句古話：沒有規矩，不成方圓。沒有規則約束的部門，部員的行為就會陷入混亂，導致正常的工作無法開展。

4、新部員的技能培訓。九月至十月中旬，我們兩個要對新部員進行工作培訓，包括ppt的製作，影集的製作，創意的.啟發……我們將傾囊相授，將部員們儘快帶入正軌。

5、舉辦素質拓展活動。十月中旬我們部門將舉辦素質拓展活動，具體細節不在陳述，科創部一定會以新的形勢開展素質拓展活動。

6、舉辦ppt設計大賽。底至十一月初，我們將面向全院徵集ppt作品，然後選出優秀的進入決賽，我們將給他們一個特定的主題，給他們兩天的時間設計作品，最後向評委陳述設計理念，由特定評委評出各個獎項。

7、迎新晚會背景的設計。給部員發揮的平台，讓他們快速地成長，但是他們的作品將經過我們兩個的審核之後才報給團審定。

8、與宣傳部合作宣傳科技創新一類題材的知識。例如世界上最新的科技成果、我國在某些領域取得了突破、專業前景、學生專業發展的自學推薦、電子工程師的招聘要求等與學習就業相關的題材，主要以展板的形式在物電大廳展出。我們科創部負責材料的蒐集，宣傳部負責展板的書寫。定期更新，給同學們拓展眼界。

9、定期舉行部門會議。嚴格按照之前所定的部門制度來，例如缺席、遲到多少次取消優秀幹事的評獎資格。

10、積極配合好院會的值班工作。我們會先製作我們部門的無課表，根據自己的情況安排值班工作。

二、非常規的工作

我們不僅帶領部員們在工作方面有所收穫，我們也會在生活學習上相互溝通理解。我們可以通過各種形式，建一個我們部門自己的羣、週末出去旅遊、有空聚聚餐等，通過各種各樣的形勢來增深我們的友誼，使他們有賓至如歸的感覺，體會到家的温馨。

我們同樣可以交流生活和學習，我會積極督促我們部員的學習，因為學業是第一位的。使他們即在能力上得到提升，也在學習上有所突破。爭取將我們部門建設成為一個具有温馨的大家庭感覺的部門，我們都會為之努力。

科創部是組織、引導科技創新以及技術創新的一個專有學術部門，是物電學院學生會學術氛圍最濃的部之一。如今，新的學期已經開始，對我們及部員來都是一個新的起點，能否在這個學期把工作做好，起點的好壞是一個關鍵，因此一個好的工作計劃對日後的工作起着至關重要的地位。

但是俗話説：計劃不如變化大。本計劃只是科創部本學期工作的一個整體綱領，在實際的活動展開中，科創部會根據實際情況做出適當的調整，以更好地促進學生會各項工作的順利展開，為物電學院增光添彩。

科創部如有工作上的不足，請團提出，我們會積極改正，望團監督。

科創部工作計劃篇4

我部在總結了上個月的工作經驗的基礎上，將進一步貫徹“團結、務實、創新”的工作精神，緊密圍繞學生會“自我教育，自我管理，自我服務”的方針，加強內部建設，激發自身活力；維護學生權益，以培養學生的綜合素質為重點；營造良好的學術文化氛圍，開展豐富多彩的科創活動，繼續用我們的創意和努力為同學服務，讓同學們更加喜歡科創部。

一、 常規工作

我部按照教育技術系學生會規定，舉行例會。做好上學期舉辦的科技節的收尾工作。在上學期，我們開展了科技節活動，我們計劃在這個學期中做好科技節的收尾工作，評出各項獎項，並給優秀者頒發獎品，鼓勵他們積極參加以後的各項活動。總結在舉辦過程中的經驗，改進不足之處，可以使下次的科技節辦的更加成功。

二、 學風工作

協助各部門做好工作。科創部會協助院、系學生會各部門辦好各項工作，積極發揮科創部的作用使我們的大學生活更加豐富多彩。

三、 特色活動

進行多媒體知識競賽及多媒作大賽。在金手指打字比賽後，再接再厲將餘下的競賽做好並做好比賽中的記錄，在比賽中總結經驗，提高同學們對多媒體應用的興趣。做好頒獎事宜。

做一期科技生活展板下個月中，我們會積極徵求同學們的意見，瞭解同學們希望知道哪方面的科學技術知識。利用各種工具，查閲資料，努力使同學們瞭解到最全面的，最全新的科學知識內容。下同學們介紹更多的關於科技方面的知識。

以上是我部下個月的工作計劃，我部各成員會努力工作，盡力辦好計劃安排的各項工作，積極努力，勇於創新。盡力為同學們服務好，讓同學的大學生活更加豐富多彩，更加充實，更加有意義！

由於能力有限，尚存部分不足，希望能提出寶貴意見，非常感謝！

教育技術系學生會科創部

科創部工作計劃篇5

時光荏苒最近，我們成功完成了幹事納新工作，為科創部又注入了新的活力。為使下個月的工作在原有基礎上更上一台階，特做工作計劃如下：

1、加強科創部與其它部的交流，與其他部共同完成學生會的各項工作。今後我們會加強與各個部的交流，使幹事們在工作中互相熟悉，互相配合。

2、開展一次“攝影大賽”，廣泛徵集優秀攝影作品，並評出優秀獎項，同時做好活動的策劃、準備、進行和總結。

3、確保完成科創部的特色活動，爭取活動內容的創新性，組織的完善性。特別是要進一步完善新欄目“科技@生活”，使之深入人心，同學們更加喜歡。

4、協助院、系學生會各部門做好各項活動。

我們科創部已經做好了迎接挑戰的準備，乘搭學校改革發展的大好機會，不斷創新，積極工作，在團委老師的指導下，在的帶領下，開拓新的局面！

科創部工作計劃篇6

很多人都説科創部是冷衙門，我不信我就改變不了，為了使科創部在我們學校重展雄風，我決定從以下幾個方面着手：

（1）在大一各班成立科技興趣小組，實行以點帶面，讓大家都投入到科技這個氛圍中。畢竟科創部人手少，力量有限，通過這種方式可以快速的開展活動。

（2）對部員進行科技創新意識的培養，並由部員將精神傳達給所在班級的小組成員，為擴大科創活動在全校的開展作好充分準備。

（3）如果有條件的話，可以在院運動會結束後，舉行手工藝品設計大賽，鍛鍊同學們的動手能力和創新意識。（由全校同學們自願參加）

（4）舉辦一些科技創新講座，由有相關知識的專家老師或有創新經歷，並且已經獲獎的學長為本院同學介紹創新思路，帶動學習氛圍，激發創新意識。（主要有邀請學長或專家、宣傳講座、開展講座三階段。前期做好活動策劃及與專家溝通工作，中期做好宣傳工作，激發同學們的興趣，使之自願參加，後期做好工作總結。）

（5）在全院範圍內舉辦大學生科技創新作品稿件徵集活動，由專家老師分類評獎，對獲獎同學做出一定獎勵。

（6）與宣傳部和其他兄弟部門合作，及時將有關科技創新的活動及各級比賽通知給本院同學並對結果做出有效及時的反饋。

（7）設置多個聯繫點給本院同學（及部員的電話），以便於其將良好的創新思路及設計理念反映給本部，屆時本部將盡量把想法變成現實，滿足同學們的創新需求。

以上只是我的短期設想，至於成立興趣小組，前途是光明的，但是道路是曲折的，還得個部門的相互配合，但是大家一定要相信我，我有信心也有能力搞好科創部。

學生會科創部工作計劃

　　時間流逝得如此之快，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，現在就讓我們好好地規劃一下吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是我為大家整理的學生會科創部工作計劃（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　學生會科創部工作計劃 篇1

　　我部在總結了上個月的工作經驗的基礎上，將進一步貫徹“團結、務實、創新”的工作精神，緊密圍繞學生會“自我教育，自我管理，自我服務”的方針，加強內部建設，激發自身活力；維護學生權益，以培養學生的綜合素質為重點；營造良好的學術文化氛圍，開展豐富多彩的科創活動，繼續用我們的創意和努力為同學服務，讓同學們更加喜歡科創部。

　　一、常規工作

　　我部按照教育技術系學生會規定，舉行例會。做好上學期舉辦的科技節的收尾工作。在上學期，我們開展了科技節活動，我們計劃在這個學期中做好科技節的收尾工作，評出各項獎項，並給優秀者頒發獎品，鼓勵他們積極參加以後的各項活動。總結在舉辦過程中的經驗，改進不足之處，可以使下次的科技節辦的更加成功。

　　二、學風工作

　　協助各部門做好工作。科創部會協助院、系學生會各部門辦好各項工作，積極發揮科創部的作用使我們的大學生活更加豐富多彩。

　　三、特色活動

　　進行多媒體知識競賽及多媒作大賽。在金手指打字比賽後，再接再厲將餘下的競賽做好並做好比賽中的記錄，在比賽中總結經驗，提高同學們對多媒體應用的興趣。做好頒獎事宜。

　　做一期科技生活展板下個月中，我們會積極徵求同學們的意見，瞭解同學們希望知道哪方面的科學技術知識。利用各種工具，查閲資料，努力使同學們瞭解到最全面的，最全新的科學知識內容。下同學們介紹更多的關於科技方面的知識。

　　以上是我部下個月的工作計劃，我部各成員會努力工作，盡力辦好計劃安排的各項工作，積極努力，勇於創新。盡力為同學們服務好，讓同學的大學生活更加豐富多彩，更加充實，更加有意義！

　　由於能力有限，尚存部分不足，希望能提出寶貴意見，非常感謝！

　　學生會科創部工作計劃 篇2

　　時光荏苒最近，我們成功完成了幹事納新工作，為科創部又注入了新的活力。為使下個月的工作在原有基礎上更上一台階，特做工作計劃如下：

　　1、加強科創部與其它部的交流，與其他部共同完成學生會的各項工作。今後我們會加強與各個部的交流，使幹事們在工作中互相熟悉，互相配合。

　　2、開展一次“攝影大賽”，廣泛徵集優秀攝影作品，並評出優秀獎項，同時做好活動的策劃、準備、進行和總結。

　　3、確保完成科創部的特色活動，爭取活動內容的創新性，組織的完善性。特別是要進一步完善新欄目“科技@生活”，使之深入人心，同學們更加喜歡。

　　4、協助院、系學生會各部門做好各項活動。

　　我們科創部已經做好了迎接挑戰的準備，乘搭學校改革發展的大好機會，不斷創新，積極工作，在團委老師的指導下，在的帶領下，開拓新的局面！

　　學生會科創部工作計劃 篇3

　　本學期，我部將充分發揮部門的優勢，舉辦與本部門職能相關的特色活動。通過活動，一方面提高全系學生的綜合素質，加強建築工程系學生創業，創新的思維，多思考，多鍛鍊，另一方面加強我部成員組織策劃能力，考驗其團隊團隊合作、協調能力，提升部門綜合實力。

　　新的學期已經開始，科創部人員經歷人員調整，隨着20XX級新生幹事的加入，組織結構更加合理，團隊合作協調能力進一步增強。我部本學期工作計劃如下：

　　一、工作目標

　　全心全意為學生服務，豐富我係學生課外活動，也讓分團委像一個大家庭一樣，相助、相輔、相持！

　　二、工作計劃

　　俗話説：“計劃不如變化。“這計劃只是本部門工作的綱領、。也可能根據實際情況出發，進行適當的調整，也便於活動的順利展開！

　　<1>部門特色活動

　　活動時間在10月到12月中旬之間舉行，舉辦此類活動具有建築水平，展現我院的特色，像我校同學宣傳科普知識，以及建築方面等有關聯的其他信息！

　　<2>借宣傳部的力量

　　以最新科技新聞動態為內容而展開每二週的科技新聞宣傳活動，此類活動向全校同學介紹最新科技知識，每兩週一次展板，展板上有圖片、文字以及圖畫等相關信息，讓全校學生理解最新科技新聞！

　　<3>協辦校學生會活動、積極協助宣傳、組織參加校學生會舉辦的“挑戰杯”創業計劃大賽的工作展開。

　　<4>配合兄弟部門學院開展各種活動

　　新學期已經來臨，昨天的已成為過去，我們要迎接明天的挑戰，面對現在的不足，我們會重新審時度勢，讓這些不足成為我們前進的指明燈。我們會一如既往，抓住新的機遇探索出一條屬於科創部自己的工作路線，把科創部發展成為一個團結、創新的綜合的學生會服務部門！

　　學生會科創部工作計劃 篇4

　　伴隨着新的學期的`到來，學生會的工作也開始展開。為了更好地發揮學生會科創部的作用，為了能更好地調動同學們的積極性，給同學們提供一個良好的環境，科創部根據自身的實際情況以及自身的職責，特擬訂本學期的工作計劃。本計劃只是科創部本學期工作的一個整體綱領，在實際的活動展開中，科創部會根據實際情況做出適當的調整，以更好地促進學生會各項工作的順利展開，為學院增光。

　　一、創建部門文化，培養部員間的交流學習和凝聚力

　　為了更好地在學院內宣傳“創新意識”，提高同學們的創業熱情，培養同學們將想法付諸行動的實踐能力，並且，為了打造一個屬於我們部門的部門文化和傳統活動，我們計劃籌辦相應活動。譬如定期宣講科技、創新、創業知識，開展“創意生活節”等提高大家興趣的活動。

　　在部門工作期間，我們計劃對於每個部員的工作情況予以一定的記錄，並以此為依據，進行定期的部門培訓，針對部門的整體問題和部員不同的長處和不足，做到揚長避短，取長補短，並結合實際需要，在完成策劃、人際交往等方面進行集體培訓，力爭讓部員們在為部門付出的同時，也有所收穫。

　　二、做好包括挑戰杯在內的各項宣傳

　　“挑戰杯”是由共青團、中國科協、教育部和全國共同主辦的全國性的大學生課外學術實踐競賽。引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鑽研、勇於創新、多出成果、提高素質，並在此基礎上促進高校學生課外學術科技活動的蓬勃開展。且，科創部競賽一年中不間斷的持續，做好挑戰杯宣傳的同時也做好其他各項競賽的宣傳。

　　1、通過展板的形式定期地展示展板進行對各項競賽的介紹。

　　2、帶動同學們組團或以個人形式報名參加。

　　3、我們再通過人力資源的整合，將報名選手都以團隊形式分配好。在分配好參賽團隊後，以講座或會議的形式讓參賽團隊大概明白確定參賽主題的方向，以在寒假期間做好比賽項目的`資料收集準備工作。

　　三、就業工作

　　我部本學期主要負責的還有我係的就業工作。包括：

　　1、負責我係的競賽工作。

　　2、負責我係的招聘工作

　　3、完成畢業生檔案的整理工作。

　　這些工作並沒有想象中的那麼簡單，而且這項工作在我部存在着明顯的困難，但即便有困難我們也要克服。本學期我們將分工合作，將責任明細到個人。雖然有困難但是我相信我們科創部的同事能夠團結合作共同解決這個困難的。

　　四、協助其他部門的工作開展

　　科創部在有需要的情況下，會積極配合學生會其他部門的工作，努力做好每一項工作。也希望學生會團、各部門給予科創部各方面的支持，共同為學生會的活動的順利開展而努力！

　　學生會科創部工作計劃 篇5

　　伴隨着新學期的到來，學生會的工作也漸漸地步入正軌。為了更好地發揮學生會科創部的作用，為同學們提供一個良好的環境，科創部根據自身的實際情況以及自身的職責，特擬訂本學期的工作計劃。

　　對新學期的工作，我們科創部經過討論研究，決定按如下計劃展開：

　　一、常規工作

　　1、迎新接待工作。科創部將積極配合我院團委做好迎新生的接待工作。

　　2、科創部招新工作。十八號左右完成科創部招新，在此之前要做好積極主動地宣傳工作，以及我們部門的ppt簡介，再見面會上盡情的展現我部風采。

　　3、制定本部門的制度，通過收集意見、集體討論、意見修正，形成一套符合科創部部門實踐情況的部門制度，規範科創部的工作運行。中國有句古話：沒有規矩，不成方圓。沒有規則約束的部門，部員的行為就會陷入混亂，導致正常的工作無法開展。

　　4、新部員的技能培訓。九月至十月中旬，我們兩個要對新部員進行工作培訓，包括ppt的製作，影集的製作，創意的啟發……我們將傾囊相授，將部員們儘快帶入正軌。

　　5、舉辦素質拓展活動。十月中旬我們部門將舉辦素質拓展活動，具體細節不在陳述，科創部一定會以新的形勢開展素質拓展活動。

　　6、舉辦ppt設計大賽。底至十一月初，我們將面向全院徵集ppt作品，然後選出優秀的進入決賽，我們將給他們一個特定的主題，給他們兩天的時間設計作品，最後向評委陳述設計理念，由特定評委評出各個獎項。

　　7、迎新晚會背景的設計。給部員發揮的平台，讓他們快速地成長，但是他們的作品將經過我們兩個的審核之後才報給團審定。

　　8、與宣傳部合作宣傳科技創新一類題材的知識。例如世界上最新的科技成果、我國在某些領域取得了突破、專業前景、學生專業發展的自學推薦、電子工程師的招聘要求等與學習就業相關的題材，主要以展板的形式在物電大廳展出。我們科創部負責材料的蒐集，宣傳部負責展板的書寫。定期更新，給同學們拓展眼界。

　　9、定期舉行部門會議。嚴格按照之前所定的部門制度來，例如缺席、遲到多少次取消優秀幹事的評獎資格。

　　10、積極配合好院會的值班工作。我們會先製作我們部門的無課表，根據自己的情況安排值班工作。

　　二、非常規的工作

　　我們不僅帶領部員們在工作方面有所收穫，我們也會在生活學習上相互溝通理解。我們可以通過各種形式，建一個我們部門自己的羣、週末出去旅遊、有空聚聚餐等，通過各種各樣的形勢來增深我們的友誼，使他們有賓至如歸的感覺，體會到家的温馨。

　　我們同樣可以交流生活和學習，我會積極督促我們部員的學習，因為學業是第一位的。使他們即在能力上得到提升，也在學習上有所突破。爭取將我們部門建設成為一個具有温馨的大家庭感覺的部門，我們都會為之努力。

　　科創部是組織、引導科技創新以及技術創新的一個專有學術部門，是物電學院學生會學術氛圍最濃的部之一。如今，新的學期已經開始，對我們及部員來都是一個新的起點，能否在這個學期把工作做好，起點的好壞是一個關鍵，因此一個好的工作計劃對日後的工作起着至關重要的地位。

　　但是俗話説：計劃不如變化大。本計劃只是科創部本學期工作的一個整體綱領，在實際的活動展開中，科創部會根據實際情況做出適當的調整，以更好地促進學生會各項工作的順利展開，為物電學院增光添彩。

　　科創部如有工作上的不足，請團提出，我們會積極改正，望團監督。