怎麼引導孩子自主學習

1、制定階段性目標。發現孩子自學潛力不錯的時候，要儘快制定一個階段性總體目標，讓孩子有一個追求的方向，這會使孩子產生強烈的興趣和動力。另外，要把總體目標分成一個個切實可行的小目標，製成詳細的時間表，讓孩子一步步完成，讓他在過程中嚐到成功的喜悦，並從自己的勝利成果中獲得進一步學習的動力。

2、自學要揚長避短。首先選擇孩子認為最有優勢的課程開始自學，因為有優勢的課程學起來有興趣，而興趣又會使自學的勁頭更大、效果更好。學好這一科之後，他就能以這一科的經驗推廣到其他的科目上，千萬別在基礎差的課程上開頭。不僅自學和超前學習如此，即使正常學習也是如此，這叫做“優勢發揮法”。但現在的學生和家長都喜歡“劣勢補救法”，總是想辦法把最差的課程進行補救，專門請老師輔導，這樣補來補去還是補不好。永遠不要忘記在教育和學習的領域裏，人們對有興趣的東西會學得更好、更快。

3、掌握自學的三個進程。自學一門課程時，第一遍要儘量抓緊時間一口氣從頭至尾學完，這叫初讀，不必多做習題，只做一些課後練習。初讀的目的是獲得該課程的整體形象。掌握整體形象之後。第二遍學時就能以整體來理解局部，並能分出重點和非重點，理解得也就會比較深透;第二遍讀時要多做習題，以鞏固所學的知識。第三遍讀時再以局部回到整體，使知識系統化，有一個全面的認識。看任何書都要先認真地看目錄、序言和內容介紹，使自己心中有數，並確定學習計劃。