用憫的精選

下面為您提供關於【用憫的造句】內容，供您參考。1、頂天立地的中國人民決不會向人乞求憐憫。2、憐憫中長大的孩子，將來容易自怨自艾。3、假如孩子在憐憫中成長，他們就會自慚形穢。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組...

1、《鋤禾》是在2008年改成《憫農》的。2、《鋤禾》（或《憫農》）是一首唐詩，被選入小學（二年級）語文教科書，作者為唐代李紳，也有人認為是聶夷中所作。此詩描繪了在烈日當空的正午農民田裏勞作的景象，概括地表現了農民終年辛勤...

1.古詩憫農咋寫憫農chúhérìdāngwǔ鋤禾日當午，hàndīhéxiàtǔ李紳像汗滴禾下土。shuízhīpánzhōngcān誰知盤中餐，lìlìjiēxīnkǔ粒粒皆辛苦。憫農chūnzhònɡyīlìsù，春種一粒粟，qiūshōuwànkēzǐ。...

1.音符的音怎麼寫原發布者：anqiy4什麼是音符呢？用一句簡單的話來説那就是：在樂譜表上表示正在進行的音的長短（也叫“音值”）的符號，叫作“音符”。第一節音名我們每個人都有一個名字便於稱呼。在樂音這個大家庭裏，每一個音（也...

1、《憫農其一》譯文：春天播種下一粒種子，到了秋天就可以收穫很多的糧食。天下沒有一塊不被耕作的田，可仍然有種田的農夫餓死。2、《憫農其一》原文：春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閒田，農夫猶餓死。3、《憫農二首》是唐代...

1、悲憫之情的意思：哀傷而同情的感情。2、悲憫，意思是哀傷而同情。其中，悲：指慈悲，對人間的苦難有一種感同身受的情感；憫：指同情，這裏的同情不是可憐，指對人間苦難中的人並不輕視蔑視甚至可憐，折射出一種博大的愛。悲憫一般用於...

1、譯文：春天只要播下一粒種子，秋天就可收穫很多糧食。普天之下，沒有荒廢不種的田地，勞苦農民，仍然要餓死。2、原文：春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閒田，農夫猶餓死。3、賞析：這首詩首詩具體而形象地描繪了到處碩果累累的景象，...

1、憫的拼音：mǐn釋義：哀憐：憐憫。憂愁：憫默。2、相關組詞：（1）憐憫[liánmǐn]對遭遇不幸的人表示同情：憐憫之心。我不需要別人的憐憫，只希望得到大家的理解。（2）憫恤[mǐnxù]憐憫：憫恤孤兒。（3）憫然[mǐnrán]哀憐貌。（4）憫惻[mǐnc...

1、原文：春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閒田，農夫猶餓死。2、譯文：春天只要播下一粒種子，秋天就可收穫很多糧食。普天之下，沒有荒廢不種的田地，勞苦農民，仍然要餓死。3、作者介紹：李紳（772年－846年），字公垂。祖籍亳州譙縣（今安徽省...

《憫農》有兩首，作者李紳。原文一：春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閒田，農夫猶餓死。翻譯一：春天只要播下一粒種子，秋天就可收穫很多糧食。普天之下，沒有荒廢不種的天地，勞苦農民，仍然要餓死。原文二：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知...

1、原文：春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閒田，農夫猶餓死。2、譯文：春天只要播下一粒種子，秋天就可收穫很多糧食。普天之下，沒有荒廢不種的田地，勞苦農民，仍然要餓死。3、賞析：這首詩具體而形象地描繪了到處碩果累累的景象，突出...

1、其一：春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閒田，農夫猶餓死。其二：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？2、譯文：其一：春天播種下一粒種子，到了秋天就可以收穫很多的糧食。天下沒有一塊不被耕作的田，可仍然有種田的農夫餓...

1、原文：春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閒田，農夫猶餓死。2、譯文：春天只要播下一粒種子，秋天就可收穫很多糧食。普天之下，沒有荒廢不種的田地，勞苦農民，仍然要餓死。3、賞析：這首詩具體而形象地描繪了到處碩果累累的景象，突出...

1、原文：春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閒田，農夫猶餓死。2、譯文：春天只要播下一粒種子，秋天就可收穫很多糧食。普天之下，沒有荒廢不種的田地，勞苦農民，仍然要餓死。3、作者介紹：李紳（772年－846年），字公垂。祖籍亳州譙縣（今安徽省...

1、憫的拼音：mǐn釋義：哀憐：憐憫。憂愁：憫默。2、相關組詞：（1）憐憫[liánmǐn]對遭遇不幸的人表示同情：憐憫之心。我不需要別人的憐憫，只希望得到大家的理解。（2）憫恤[mǐnxù]憐憫：憫恤孤兒。（3）憫然[mǐnrán]哀憐貌。（4）憫惻[mǐnc...

1、憐憫。這裏有同情的意思。2、出處：唐代李紳《憫農》。3、原文：春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閒田，農夫猶餓死。4、譯文：春天播種下一粒種子，到了秋天就可以收穫很多的糧食。天下沒有一塊不被耕作的田，可仍然有種田的農夫...

下面為您提供關於【憫的造句】內容，供您參考。1、頂天立地的中國人民決不會向人乞求憐憫。2、假如孩子在憐憫中成長，他們就會自慚形穢。3、憐憫中長大的孩子，將來容易自怨自艾。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【憐憫造句子】內容，供您參考。1、看到街邊行乞的老人，小華心中升起一股憐憫之情。2、我們不需要別人的憐憫，只希望得到大家的理解。3、她看着這個乞討的窮孩子，憐憫之心油然而生。4、頂天立地的中國人民...

1、憐憫。這裏有同情的意思。2、出處：唐代李紳《憫農》。3、原文：春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閒田，農夫猶餓死。4、譯文：春天播種下一粒種子，到了秋天就可以收穫很多的糧食。天下沒有一塊不被耕作的田，可仍然有種田的農夫...

下面為您提供關於【憐憫造句】內容，供您參考。1、看到我這樣的死法，即使鐵石心腸的人也會憐憫你的。2、她看着這個乞討的窮孩子，憐憫之心油然而生。3、我渴望老師對我能有更多的喜愛，更多的温暖，即使一絲憐憫也行。但是，上...

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中擦，粒粒皆辛苦。這首詩是寫勞動的艱辛，勞動果實來之不易。第一、二句“鋤禾日當午，汗滴禾下土”描繪出在烈日當空的正午，農民仍然在田裏勞動，這兩句詩選擇特定的場景，形象生動地寫出勞動的艱...

1、古風二首/憫農二首作者：李紳春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閒田，農夫猶餓死。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。2、《憫農二首》是唐代詩人李紳的組詩作品。這組詩深刻地反映了中國封建時代農民的生存狀...

1、憫農表達了詩人對農民疾苦的同情。2、憫農是唐代詩人李紳的作品。這組詩深刻地反映了中國封建時代農民的生存狀態。這首詩是寫勞動的艱辛，勞動果實來之不易。3、這首詩沒有從具體人、事落筆，它所反映的不是個別人的...

1、原文：春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閒田，農夫猶餓死。2、白話文釋義：春天播種下一粒種子，到了秋天就可以收穫很多的糧食。天下沒有一塊不被耕作的田，可仍然有種田的農夫餓死。3、這首詩一開頭，就以“一粒粟”化為“萬顆...