人物描寫的精選

1、肖像描寫：通過對容貌、神情、姿態、服飾、音調的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法.例如：她有着烏黑的頭髮，粉紅色的外套稱托出她那水靈靈的臉蛋。2、動作描寫：是通過對人物個性化的行動、動作的描寫，來揭示人物性格的...

《三國演義》：頭戴三叉束髮紫金冠，體掛四川紅錦百花袍，身披獸面吞頭連環鎧，腰繫勒甲玲瓏獅蠻帶；引箭隨身，手持畫，坐下嘶風赤兔馬。果然是人中呂布，馬中赤兔。榜文行到涿縣，引出涿縣中一個英雄。《紅樓夢》：這個人打扮與眾姑娘不...

1、肖像描寫通過對人物的容貌、神情、衣着、姿態、語調、外貌特徵的描寫。來揭示人物性格的一種方法。人物的的外貌和人物內心世界密切的聯繫。總之，外貌描寫要和表現人物特點、突出文章的中心思想緊密配合。外貌描寫...

人物描寫的基本方法可分為4種：正面描寫：肖像描寫（又稱外貌描寫）、語言描寫、動作描寫、心理描寫。1、肖像描寫（外貌描寫）指把容貌（臉型、五官）、神情、身體形態、衣飾、姿勢、風度等方面的某一部分或幾個部分，用生動具體的語言...

魯迅《故鄉》中描寫閏土的話：“他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹着海風，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件...

1、人物的形象，一般指人物的外貌、語言、動作、心理活動等。人物的外貌，就是人物的外形特徵，包括容貌、衣着、姿態、神情等等。外貌描寫首先必須從文章中心思想的需要出發，要求抓住人物的本質特徵，有選擇、有重點地描寫。...

1、肖像描寫（外貌描寫）：通過對容貌、神情、姿態、服飾、音調的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法、例如：她有着烏黑的頭髮，粉紅色的外套稱托出她那水靈靈的臉蛋。2、動作描寫（行動描寫）：是通過對人物個性化的行動、動作的描寫...

寫我的媽媽作文怎麼寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。寫我的媽媽作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敍述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然後就想要敍述的主...

1、哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個“睜眼瞎子”一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想：哼!我先給你跑跑腿，然後再治你。一會兒...

頓時我的臉像被誰狠狠地抽了一耳光，火燎一般，淚水禁不住奪眶而出，我再也忍不住了，哭着跑出教室。他習慣地抖了抖兩臂，輕輕地擺了一下頭，滿懷信心地走到單槓下，“嗖”的一下跳廠上去，接着便是一連串的高難度動作。只見他騰空躍...

《三國演義》中人物描寫的精彩片段有：關於周瑜的描寫：面如美玉，脣若點朱，姿質風流，儀容秀麗，胸藏緯地經天之術，腹隱安邦定國之謀，乃廬江舒城人也，姓周，名瑜。關於諸葛亮的描寫：玄德見孔明身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，眉聚江...

寫我的媽媽作文怎麼寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。寫我的媽媽作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敍述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然後就想要敍述的主...

1、肖像描寫（外貌描寫）：通過對容貌、神情、姿態、服飾、音調的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法、例如：她有着烏黑的頭髮，粉紅色的外套稱托出她那水靈靈的臉蛋。2、動作描寫（行動描寫）：是通過對人物個性化的行動、動作的描寫...

1、人物描寫的運用很普遍，人物描寫的目的是刻畫人物的性格，表現人物的精神面貌，這同時也能更深刻地表達文章的中心。人物描寫應力求具體生動，能做到繪聲繪色地再現“人物”，讓讀者如見其人，如聞其聲。2、人物活動包括外部情...

1、他大約有十三、四歲。又黑又胖的小臉上，嵌着一個尖尖的翹鼻子。長長的頭髮，好久沒理了。濃濃的眉毛下閃着一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。2、樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鑽了進來，這是個男孩子，大約有十二、三...

人物描寫是寫作過程中是一個重要環節，關係到人們對角色的認識與理解，也關係到情節的推動，想要知道怎麼描寫人物。想要知道人物描寫的作文有哪些，就來看看這篇文章吧!人物描寫的作文範文一我的朋友方方有一個圓臉，臉上有兩...

1、他大約有十三、四歲。又黑又胖的小臉上，嵌着一個尖尖的翹鼻子。長長的頭髮，好久沒理了。濃濃的眉毛下閃着一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。2、樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鑽了進來，這是個男孩子，大約有十二、三...

1、如果你問我最熟悉的人是誰，我會毫不猶豫的説：“我最熟悉的人是我姐姐。”2、我的姐姐有着兩顆水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑，可愛的嘴巴，一頭黑色的頭髮。她的愛好有許多許多，但她最喜歡的就得數玩玩遊戲了。3、今天上午，我...

1、人物描寫的運用很普遍，人物描寫的目的是刻畫人物的性格，表現人物的精神面貌，這同時也能更深刻地表達文章的中心。人物描寫應力求具體生動，能做到繪聲繪色地再現“人物”，讓讀者如見其人，如聞其聲。2、運用人物活動包括外...

積極的人物描寫可以表達作者積極、樂觀、尊敬、幸福等情感，把人物的形象描繪得更生動。人物描寫的運用很普遍，目的是刻畫人物的性格，表現人物的精神面貌，同時也能更深刻地表達文章的中心。人物描寫應力求具體生動，能做到繪...

1、一身淺藍色的錦緞長衫，腰束玉帶，腰間掛着一枚碧綠玉佩，玉佩隨着他輕快的腳步左右擺動。2、他的面孔黃裏帶白，瘦得教人擔心，好象大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。3、那男子穿着一身白衣，如皓雪一般，黑色的發...

1、人物外貌描寫，從人物的容貌、衣着、姿態和神情等方面描寫。2、寫人物的外貌是為了反映人物的思想品質和性格特徵。3、寫人物的外貌要抓住特點，表現出人物的個性。4、寫人物的外貌，要有先後次序。5、人物動作描寫人的...

1、孩子黑虎頭的臉，一雙銅鈴般的眼睛，很有活力。2、他白皙的肌膚看起來像是一片蛋膜，燈光下更加迷人，長長的濃密的睫毛像兩把小刷子，隨着氣息輕輕掃過肌膚，黑玉的眼眸散發出濃濃的暖意，如櫻桃般的綻放的脣勾起半月形的弧度，温...

1、我最熟悉的人是我的同學叫張潤鬆，他非常的調皮。有一次，下課的時候張潤鬆像離弦的箭一樣第一個衝出教室，火速的下了樓梯，衝向廁所。2、我想這一泡尿讓他憋了一上午吧，我就在那哈哈大笑，我對鍾國旭説：“還從沒見過張潤鬆跑...

1、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹着，粉紅色的髮帶在頭上一顛一顛的，像兩隻飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。2、他失望極了，淚臉比挨霜打的芭蕉葉還要蔫黃。3...